1 . 某生物兴趣小组为探究草履虫对外界环境刺激作出的反应，做了如下实验：在一清洁干燥的载玻片的一侧滴加一滴草履虫培养液，在载玻片的另一侧滴加一滴牛肉汁（不含盐），然后按下图及文字所示进行操作，分析实验过程中现象发生的原因，并回答下列问题。

（1）如图A所示，用解剖针将培养液和牛肉汁连通起来，这时草履虫的变化是游向______。
（2）完成上步实验后，如图B所示，在牛肉汁的边缘加上盐，观察草履虫的运动，会发现_____。
（3）以上实验说明草履虫能够对外界刺激作出_____。

2 . 在观察草履虫的实验中，用滴管在培养液的_____吸一滴培养液。在载玻片的液滴中放少许棉丝的作用是______。

3 . 某校的生物兴趣小组在野外采集草履虫时，发现水表层的草履虫数量比深层的多。生物兴趣小组就此提出疑问，同时也进行了分析与探究的过程。
（1）分析与作出假设
水体表层氧含量高于深层，草履虫的___________可以完成与水环境中氧气的气体交换即呼吸。结合观察到的现象，同学们作出假设_____________________________？
（2）制定与实施计划
①取甲、乙两只烧杯，加入等量的水。
②取草履虫放入两只烧杯中，在两烧杯中草履虫的大小和数量要______________________，放置在相同的生活环境中。
③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，对乙烧杯______________。此实验的变量是_____________。
（3）分析实验现象，得出结论
一段时间后，观察两烧杯中草履虫的生存情况，结果发现甲烧杯中的草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中的草履虫正常生活。
得出结论：_________________________________．

4 . 制作临时装片观察草履虫过程中，需要在载玻片上的培养液中放几条棉花纤维，其目的是

A．为了观察草履虫沿着棉花纤维运动状态	B．为了使棉花纤维缠绕草履虫，便于观察
C．为了限制草履虫的运动，便于观察	D．为了同时观察棉花纤维的结构

5 . 食物进入草履虫体内消化及排出的途径是

A．口沟→食物泡→胞肛	B．细胞质→表膜→胞肛
C．收集管→伸缩泡→表膜	D．收集管→伸缩泡→胞肛

6 . 下图是草履虫结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）草履虫靠[____]_____的摆动在水中旋转前进。
（2）不能消化的食物残渣，从[____]_____排到体外。
（3）[____]_____和[____]_____能把多余的水分和废物收集起来，排出体外。
（4）[____]_____的功能是摄入氧，排出二氧化碳。

7 . 草履虫是一个单细胞生物体，能完成许多生理活动，下列关于其结构和生理功能的对应关系不正确的是（       ）

A．细胞膜---- 呼吸	B．胞肛----排出食物残渣
C．食物泡----消化食物	D．伸缩泡----伸缩产生运动的动力

8 . 取三块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴含有草履虫的培养液，然后把这两滴培养液连通起来。在三块载玻片右侧的这滴培养液中，分别放食盐（不利刺激）、冰块（不利刺激）、肉汁（有利刺激），预测草履虫的移动方向并解决以下问题（回答移动方向只填左或右）：
（1）右侧培养液放食盐草履虫将移动到_____侧；右侧培养液放冰块草履虫将移动到____侧；右侧培养液放肉汁草履虫将移动到____侧。
（2）草履虫在水中自由游动，摄取食物，能对外界刺激做出反应，趋向____，逃避_____。

9 . 下图是草履虫的结构图，请根据图回答下列问题：

（1）草履虫生活在淡水中，靠[____]进行运动。通过____呼吸。
（2）草履虫摄取食物的结构是[____]_____，不能消化的食物残渣从____排出。
（3）草履虫通过收集管和_____收集体内多余的_____和废物，排出体外。

10 . 现将有两滴连通的草履虫培养液的载玻片安放在载物台上，在右边一滴边上放一粒食盐，如下图。若在显微镜下观察两滴培养液连通处，可见草履虫（     ）

A．向左移动	B．向右移动
C．无明显移动	D．没有特定的移动方向