1 . 在居民小区摆放着不同颜色、画有不同标志的垃圾桶,以便垃圾分类处理,下列说法错误的是
A.垃圾分类对保护环境、回收资源有极大好处 |
B.旧报纸和用过的作业纸属于可回收垃圾 |
C.废旧电池和过期药品可以循环利用 |
D.做到“不剩菜、不剩饭”可以有效减少厨余垃圾,保护环境 |
您最近一年使用:0次
2021-07-21更新
|
380次组卷
|
5卷引用:山东省临沂市兰山区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
山东省临沂市兰山区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题广东省高州市第一中学附属实验中学2021-2022学年八年级下学期开学考试生物试题(已下线)热点03 保护环境-2022年中考生物【热点·重点·难点】专练(已下线)湖南省永州市冷水滩区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(已下线)湖南省永州市零陵区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
2 . 创建绿色家园,践行垃圾分类。剩饭属于( )
A.可回收垃圾 | B.有害垃圾 | C.厨余垃圾 | D.其他垃圾 |
您最近一年使用:0次
3 . 垃圾分类关系着广大人民群众的生活环境,也是社会文明水平的重要体现,垃圾分类处理有利于节约与合理使用资源。近几年,我国城乡公共绿地建设发展迅速,但枯枝落叶等垃圾不断增多,为了使这类垃圾物尽其用,人们主要采用粉碎后堆肥还田的方法。在堆肥的过程中,细菌和真菌的作用是不可低估的。某兴趣小组同学在老师的帮助下开展了“细菌对落叶的分解作用”的实验研究,实验方案及实验现象如表所示:
根据上述实验回答下列问题;
(1)该兴趣小组同学提出的问题是______________________ 。
(2)该实验的变量是___________ ,实验时取10片杨树叶,而不是1片,目的是____________________ 。
(3)通过该实验得出的结论是______________ 。
(4)细菌属于原核生物,它和真菌在结构上的主要区别是细菌细胞内没有成形的_____ 。细菌和真菌常常作为分解者参与自然界的物质循环。
(5)生活中,我们用过的矿泉水瓶和废纸张应投入如图中的_____ (填序号)垃圾箱里。
项目 组别 | 实验材料及数量 | 实验材料处理 | 控制条件 | 实验现象 |
甲组 | 形状,大小相似的杨树落叶10片 | ①清洗,灭菌 ②置于无菌环境 | 适宜的温度、湿度 | 一周后杨树叶无变化 |
乙组 | 同甲组 | ①清洗,灭菌②接种细菌 ③置于无菌环境 | A | 一周后杨树叶出现腐烂 |
根据上述实验回答下列问题;
(1)该兴趣小组同学提出的问题是
(2)该实验的变量是
(3)通过该实验得出的结论是
(4)细菌属于原核生物,它和真菌在结构上的主要区别是细菌细胞内没有成形的
(5)生活中,我们用过的矿泉水瓶和废纸张应投入如图中的
您最近一年使用:0次
4 . 走在大街上每隔几十米就会看到公共垃圾箱(如下图),从垃圾箱上的标志可以判断甲中应装入的是不可回收垃圾,乙中装入的是可回收垃圾。请据图回答:(1)随着社会的发展,人们对垃圾分类处理的意识越来越强。(1)请将以下生活垃圾进行分类。装入甲中的是_____ ,装入乙中的是______ 。(只填序号)
①废报纸 ②易拉罐 ③剩饭菜 ④苹果皮
(2)用过的废旧电池不可以随意乱扔,因为它属于______ 垃圾,会对环境造成污染。
(3)作为一名中学生,你应从哪些方面做起,来保护我们赖以生存的环境。______ 。
①废报纸 ②易拉罐 ③剩饭菜 ④苹果皮
(2)用过的废旧电池不可以随意乱扔,因为它属于
(3)作为一名中学生,你应从哪些方面做起,来保护我们赖以生存的环境。
您最近一年使用:0次
2019-06-29更新
|
93次组卷
|
2卷引用:山东省临沂市郯城县第三中学2019-2020学年七年级下学期期末生物试题
10-11七年级下·云南普洱·期末
5 . 走在大街上每隔几十米就会看到公共垃圾箱(见图),请据图回答:
(1)从垃圾箱上的标志可以判断甲中应装入的是不可回收垃圾,乙中装入的是_____ 垃圾。
(2)随着社会的发展,人们对垃圾分类处理的意识越来越强,请将以下生活垃圾进行分类:废报纸、易拉罐、剩饭菜、苹果皮装入甲中的是_____ ,装入乙中的是 _____ 。
(3)用过的废旧电池不可以随意乱扔,因为它属于_____ 垃圾,会对环境造成污染。
(4)我国采用的垃圾处理方法主要是_____ 、填埋和堆肥等方法。
(1)从垃圾箱上的标志可以判断甲中应装入的是不可回收垃圾,乙中装入的是
(2)随着社会的发展,人们对垃圾分类处理的意识越来越强,请将以下生活垃圾进行分类:废报纸、易拉罐、剩饭菜、苹果皮装入甲中的是
(3)用过的废旧电池不可以随意乱扔,因为它属于
(4)我国采用的垃圾处理方法主要是
您最近一年使用:0次
2016-11-18更新
|
542次组卷
|
12卷引用:2018-2019学年鲁科版(五四制)七年级下册生物 5.3 了解自己 增进健康 章节测试题
2018-2019学年鲁科版(五四制)七年级下册生物 5.3 了解自己 增进健康 章节测试题(已下线)2010-2011学年云南省西盟佤族自治县第一中学七年级下学期期末考试生物试卷2014年苏教版初中生物七年级下册保护生物圈--从自身做起练习卷北师大版七年级下册生物:4.14.2保护生物圈是全人类的共同义务同步练习2017-2018学年苏教版七年级下册生物第十三章 第一节 关注生物圈-环境在恶化 同步测试北师大版2017-2018学年八年级下册生物同步测试:第24章 第三节 关注城市环境2018年中考生物复习专题训练:健康及其条件湖南省郴州市2018年上学期七年级生物期末试题人教版2017-2018学年七年级下册生物:第4单元 第7章 人类活动对生物圈的影响章末检测(1)北师大版生物七年级下册14.1人类活动对生物圈的影响同步测试题2018-2019学年人教版七年级下册生物 第七章 人类活动对生物圈的影响 章节检测2018-2019学年苏教版七年级下册生物 第13章 人是生物圈中的一员 单元练习题