1 . 图一表示人的由来概念图，图二表示女性生殖系统结构图，请据图回答问题：

(1)图中A指的是____，B指的是_______。
(2)图中C形成的部位是_______，胚胎的发育场所主要是母体的_____（填结构名称）中。
(3)图二中女性的主要生殖器官是[__]_____，该器官的主要功能是___。
(4)进入青春期后，男孩、女孩在身体和心理上都会发生变化，下列不属于青春期心理变化特点的是 。

A．独立意识增强

B．学习能力、记忆力增强

C．内心世界逐渐复杂，有些事不愿和家长、老师交流

D．渴望得到家长和老师的关怀

2 . “恰同学少年，风华正茂。”下列关于青春期的说法不正确的是（       ）

A．青春期对异性产生朦胧的依恋是不正常的心理变化

B．身高突增是步入青春期的信号

C．进入青春期后男孩出现遗精，女孩会来月经

D．青春期是身体发育和智力发展的黄金时期

3 . 进入青春期后，人体的形态和功能都出现显著变化，引起这些变化的原因是（       ）

A．生殖器官的成熟

B．身体外形上的变化

C．内脏功能的健全

D．神经系统和内分泌的影响

4 . 植物开花，昆虫交尾，雏鸡出壳，母体内的胎动……，这些生殖和发育现象预示着新生命的诞生。生殖和发育使自然界生机盎然，生命得到延续和发展。
回答下列与生物的生殖和发育的问题。
(1)植物能形成种子进行有性繁殖。植物种子的形成经历了开花、传粉、受精以及胚的发育等过程。精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成___________。
(2)蝗虫从幼虫到成虫的发育过程中，经历了受精卵、若虫和成虫三个时期，属于___________发育。
(3)受精的鸟卵在卵黄上有个白色的结构，它是____________，内含细胞核。
(4)青春期是人一生中最重要的生长发育时期，青春期发育具有的特点是身高和体重突增、脑和内脏的功能趋于完善、____________。
(5)剪取葡萄的一段枝条，把枝条的下部插入土壤中，在适宜的水分和温度条件下，最后长成个新个体，这种人工营养生殖的方式叫作_____________。

5 . 青春期是人一生中最重要的生长发育时期，也是同学们努力学习、立志报效祖国的大好时期。在青春期，同学们的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化。如图表示男女同学身高增长速度曲线图。下列相关叙述错误的是(       )

A．A曲线表示女生，B曲线表示男生

B．A曲线的变化主要是卵巢分泌雌性激素引起的

C．男生大约在14岁身高生长速率最快

D．男女生在9~11岁第一性征开始出现差别

6 . 下列有关青春期生理和心理卫生的叙述，不正确的是（　　）

A．女孩在月经期间，要避免剧烈活动

B．男孩出现遗精不必紧张，要注意个人卫生

C．正确对待性意识萌动，与异性正常交往

D．要有独立意识，不与家长沟通心理困惑

7 . 青春期的少年在身体和心理上会发生显著变化。下列有关青春期的叙述中错误的是（　　）

A．男生和女生的生殖器官开始发育

B．第二性征的出现与性激素没有关系

C．女生进入青春期通常比男生要早

D．身高突增是青春期的一个显著特点

8 . 人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答下列有关问题：
   
(1)图中B为___，B形成的场所是___。
(2)胎儿在母体的___中发育，胎儿发育过程中，通过___与母体进行物质交换。
(3)进入青春期后，男孩和女孩最显著的变化是___。

9 . 下图是男、女部分生殖器官发育趋势图，据图分析，不能得出的结论是（       ）
   

A．进入青春期后，睾丸的质量大于卵巢的质量

B．性器官迅速发育是青春期的突出特征

C．青春期是智力发育的黄金时期

D．10岁之前男、女性器官的发育都很缓慢

10 . 你是否有过这样的经历：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爸妈：“什么时候，我才能长得和你一样大？”而今终于长大了……每个人都有不同的成长节拍：有的快，有的慢。不管你的节拍如何，你总会长大的！不要一味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过16岁的花季！请你根据所学的知识回答：
(1)每个同学生命的起点都是______，孕育生命的摇篮都是在______。脐带将母体与胎儿连接在一起胎儿通过______从母体获得营养。
(2)同学们进入青春期的第一个信号是______。
(3)小亮同学进入青春期，有了强烈的独立意识，你认为他下列做法可行的是______。
①我已经长大，自己的事不用家长和老师管；
②内心世界复杂，不想跟家长交流；
③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流；
④我行我素，不听老师的劝告。