1 . 人体各器官、系统协调配合，才能使各项生命活动正常进行。如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程的示意图，请据图回答问题：


(1)米饭中的主要营养物质——淀粉通过人体消化系统的消化，最终以a的形式被吸收，则a物质是______，完成此过程的主要器官是______。
(2)b代表的氧气进入血液循环后最先到达心脏的哪个腔?______。物质c出肺时，肋骨间的肌肉和膈肌所处的状态是________。
(3)当原尿流经肾小管时，全部________、大部分的水和部分无机盐等经过肾小管的________作用进入血液。

2 . 教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”﹣﹣“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”。目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活。下列有关叙述中，最全面的是（　　）

A．运动既能使肌肉的收缩、协调能力增加又能加强骨的营养

B．运动能增强心脏功能，促进血液循环

C．运动能使呼吸系统得到锻炼，促进肺活量的增长

D．以上三项都是

3 . 某同学对呼吸运动时，胸廓容积的变化存在一定疑问：吸气时胸廓容积是否比呼气时要大。仅凭感觉是很难作出判断的，于是他拿来软尺等工具来进行测量。
方法步骤：
（1）作出假设是____________________
制定计划：①分工合作：四人一组，一人被测，二人测量，一人记录
②测量尽力吸气时胸围的值，再测量尽力呼气时胸围的值。重复三次。
③设计表格，收集测量数据如下：（单位：Cm）

次数	尽力吸气时胸围的值	尽力呼气时胸围 的值	两者的差值	差值的最终 取值
1	93	79	14	—————
2	92	79	13
3	90	78	12

（2）在差值的最终取值的横线上填上正确的数值是_________
（3）在此次实验中为什么要重复三次?_________________
（4）由于胸廓容积的变化会造成肺内气压的改变,从而实现气体进出肺部的过程,下图表示人在吸气和呼气时肺内气压变化曲线.曲线AB表示的是______过程,此过程的胸廓容积变_____.

4 . 有一死亡的弃婴，法医为了判断其是产前、还是产后死亡，方法之一是将死婴的肺剪下一块投入水中，则判断其产后死亡的依据是（　　）

A．浮于水面

B．不规则跳动

C．沉入水底

D．有节律地收缩

5 . 人在吸气时，下列哪项生理活动与空气进入肺无关（       ）

A．肺内气压降低

B．胸廓容积变大

C．膈肌舒张

D．膈顶部下降

6 . 人体呼出的气体中,增多的二氧化碳来自(　　)

A．气管和支气管

B．肺泡

C．血液

D．全身的组织细胞

7 . 当人体处于如图B所示状态时，呼吸肌的状态和气体经过的路线分别是（ ）

A．收缩、外界→呼吸道→肺

B．收缩、肺→呼吸道→外界

C．舒张、外界→呼吸道→肺

D．舒张、肺→气管→鼻腔→外界

8 . 空气中PM2.5是可吸入到肺的危害人体健康的颗粒物,下列对PM2.5的描述正确的是（       ）

A．PM2.5经过呼吸道的清洁作用后，对肺的危害已经不大

B．ＰＭ2.5可直接损害消化系统

C．PM2.5经过鼻、咽、喉、气管、支气管到达肺

D．PM2.5经肺泡内的气体交换后，最多流经心脏一次

9 . 人溺水后，易窒息而死亡，对于溺水者需进行人工呼吸施救，当施救者往溺水者嘴中吹气时，施救者的身体变化是（       ）

A．肺内气压大于外界	B．胸廓扩大
C．膈顶下降	D．呼吸肌收缩

10 . 关于人体生理活动的知识归纳，错误的是（　　）

A．食物残渣的排出路径：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

B．呼吸全过程：肺通气→肺内气体交换→气体在血液中的运输→组织里的气体交换

C．排尿途径：肾脏→输尿管→膀胱→尿道

D．听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜→耳蜗一听小骨→听神经一听觉中枢