1 . 新型冠状病毒感染阻挡了上学的脚步，空中课堂架起了学习的桥梁。“停课不停学，停课不停教。”广大学子借助网络平台，在“空中”学习。
(1)网络直播教学时，屏幕上的信息反射来的光线，在______上形成物像。

A．视网膜

B．晶状体

(2)用手机进行网上学习，如长时间距离屏幕太近，会导致______凸度变大，形成近视。

A．玻璃体

B．晶状体

(3)近视可以通过佩戴______进行矫正。

A．凸透镜

B．凹透镜

(4)听课过程中，感受老师声音刺激的感受器位于______中。

A．耳蜗

B．前庭

(5)空中课堂上，老师会随机点名请同学们回答问题。当听到老师叫到自己名字时，学生打开麦克风发表自己的观点，这属于______反射。

A．非条件

B．条件

2 . 甲、乙图分别是眼球和耳结构示意图，下列叙述正确的是（       ）

A．外界物体反射的光线，经过①后在③上形成视觉

B．通常说的黑眼睛和蓝眼睛，是因为①的颜色不同

C．长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤a

D．听觉感受器和形成听觉的部位都是c

3 . 国庆假期，游乐园中过山车项目备受欢迎，在过山车中人们不靠视觉也能感受车速的快慢以及左转右转，感受这种刺激的感受器位于（　　）

A．鼓室和耳蜗内

B．半规管和鼓室内

C．耳蜗和前庭内

D．前庭和半规管内

4 . 2021年10月16日，中国载人航天飞船“神舟十三号”发射成功，三位航天员将在太空进行长达6个月的科学研究。出征前，航天员们为了增强对眩晕的耐受能力进行了大量的旋梯、转椅等训练。这些训练主要针对的结构是（　　）

A．脑干

B．大脑

C．听小骨

D．前庭

5 . 下图甲为眼球结构示意图，图乙为耳的结构示意图。据图回答下列问题。

(1)图甲中，对外界物体反射来的光线起折射作用的结构主要是________(填数字)，最终在________(填结构名称)上形成物像。
(2)近视形成的重要原因是图甲中的________(填结构名称)凸度过大导致的。形成近视后，可以配戴________(填“凸透镜”或“凹透镜”)进行矫正。
(3)图乙中，能够感受振动刺激产生神经冲动的细胞在________(填字母)内。遇到巨大声响时，要迅速张口或闭嘴堵耳，这样做目的是防止震破________(填字母)。

6 . 下图是耳的结构示意图，听觉感受器位于（　　）

A．①半规管

B．②听神经

C．③耳蜗

D．④鼓膜

7 . “耳闻目睹”强调了人的视觉和听觉的重要性。保护好眼与耳有利于准确地获取信息。关于眼与耳的说法，错误的是（　　）

A．从阴暗的走廊到明亮的教室，瞳孔的变化是由小变大

B．眼球前后径过长会引起近视，可配戴凹透镜加以矫正

C．前庭和半规管能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关

D．遇到巨大声响时，迅速张口，或闭嘴堵耳，是为了保护鼓膜

8 . 骨传导耳机（不入耳）产生的声波直接带动颅骨产生机械振动，通过人的颅骨等结构传导至听觉感受器产生兴奋。下列有关佩戴骨传导耳机的叙述错误的是（　　）
   

A．颅骨可传导振动	B．②可将振动转化为兴奋
C．听神经可传导兴奋	D．听觉形成于大脑皮质的听觉中枢

9 . 听觉感受器和听觉形成的部位分别是（　　）

A．耳蜗和大脑皮层	B．虹膜和大脑皮层
C．角膜和视网膜	D．晶状体和大脑皮层

10 . 人体对周围世界的感知离不开脑和感觉器官，图甲表示耳的部分结构，图乙表示脑的结构，请据图分析回答某学校在防火演练中的系列问题：
   
(1)据图甲写出声波引起的波动在中耳和内耳中的传导过程_________（用图中的数字和箭头表示）。
(2)在学校举行的火灾逃生演练中，当听到警报声，你迅速跑步离开教室，这是你通过________对外界刺激所发生的有规律的反应，其神经结构的基础是________。
(3)由于在撤离的过程中，你过度紧张，呼吸会迅速加快，调节呼吸频率的中枢在_____处。
(4)在撤离的过程中，在大脑的统一指挥下，身体各种器官密切配合，另外【       】____对各种准确动作的完成也起到了很好的协调作用。
(5)在撒离过程中，图甲中【       】__________能感受头部位置变动情况，对维持人体平衡也起重要作用。
(6)网课期间，很多同学佩戴蓝光眼镜，可以降低电脑屏幕辐射对眼球成像部位的影响，眼球成像的结构和视觉形成的部位分别是__________和__________。
(7)端午节赛龙舟已有多年的历史，当你注视着龙舟逐渐划向远方，你的晶状体曲度的变化是_______________。