1 . 运动员取得令人振奋的成绩，需要机体的各个器官和系统共同运作，相互协调。分析回答下列问题：

(1)运动员听到发令枪响后迅速起跑属于 ____反射，接受刺激并产生神经冲动的结构是图一中的_____（填序号）。
(2)急转弯时，运动员身体能够维持平衡，主要是依靠图二中的_______（填序号）的协调作用。
(3)呼吸产生的二氧化碳刺激图二中_______（填序号）中的呼吸中枢，使呼吸加快加深。吸入的氧气随血液循环最先到达图三心脏的________（填字母），再经体循环运送到骨骼肌细胞。
(4)剧烈运动会造成肌细胞缺氧而产生乳酸，致使肌肉酸痛。图四是专业选手和业余选手产生乳酸的曲线，其中曲线 _____代表专业选手。
(5)颁奖仪式上，当国旗升起、国歌奏响的时刻，运动员热泪盈眶，心跳加快、血压升高。这是在神经系统作用下，血液中肾上腺素增多导致的。由此可见，人体的生命活动受到 _________的共同调节。

2 . 绿茵场上，某校学生正在进行一场足球比赛，同学们尽情地挥洒着青春的汗水。如图是眼、耳和脑的结构示意图，请据图回答问题。

(1)在比赛中，足球由远及近飞向守门员的过程中，守门员眼球中[A]_____的曲度发生改变，由_____变_____（选填“大”或“小”），使物像始终落在[C]_____上，最终在_____形成视觉，从而看清足球。
(2)听到队友大喊“传球”后，小明立即传球。人耳中将声波转换成振动的结构是[⑥]_____，听觉感受器位于耳的[⑤]_____内。
(3)颁奖仪式上，运动员们激动无比，心跳加快、血压升高。人脑中调节心跳的中枢位于图中_____（填序号）。此时大脑皮层兴奋性增加，大脑皮层是指图中的_____（填序号）。

3 . 每年5月的第3个星期是我国的“全国助残日”，这个节日的设立旨在促进人们对残疾问题的理解，推动社会消除对残疾人的歧视和偏见，营造一个更加平等、友善和包容的社会环境。如图，小红是一位先天性耳聋患者，其父母均表现为正常。先天性耳聋是一种遗传病，该致病基因位于常染色体上（相关基因用B和b表示）。

(1)在遗传学上，先天性耳聋和正常称为一对________。
(2)小红为先天性耳聋患者，其父母均表现为正常，这说明生物具有_______现象。
(3)根据分析得知，先天性耳聋是一种______（填“显性”或“隐性”）遗传病。可以推断小红的基因组成为_______，其父母的基因组成均为______。
(4)小红的父母想再生一个孩子，这个孩子患先天性耳聋的概率是_______。为降低遗传病的发病率，实现优生优育，应采取的措施包括禁止______，提倡遗传咨询和进行产前诊断。
(5)若新生儿确诊为先天性耳聋，应尽早为患儿植入人工耳蜗，以免因听力丧失而错过学习语言的最佳时机。人工耳蜗模拟了_______（感受器/效应器）的功能，将声波转换为电信号，通过植入体内的电极系统将兴奋传递给听神经，最终在_______的听觉中枢形成听觉。

4 . 陕西省中考体育测试中男子1000米和女子800米是必选项目。体育测试须提前体检，体检项目包括测肺活量、抽血化验等。请分析回答下列问题：

化验项目	正常参考值（男）	检验结果
红细胞（×1012个/升）	4.3〜5.8	3.0
白细胞（×109个/升）	3.5〜9.5	8.1
血小板（×1011个/升）	1.25〜3.5	2.8
血红蛋白（克/升）	120〜160	95

(1)上表是小明（男）的血常规化验的部分结果，医生诊断小明患贫血，依据是_________。
(2)图一是人体吸气和呼气时胸廓容积变化曲线图。测肺活量时，图一中_________段曲线可表示尽力呼气过程中胸廓容积的变化。
(3)长跑测试开始，小明听到发令枪响迅速起跑，完成该活动的听觉感受器（对声波敏感的细胞）位于图二的[     ]_________（[     ]内填序号，横线上填名称）中。长跑过程中骨骼肌剧烈收缩和舒张，呼吸加深，心跳加快，产热增加；同学们面红耳赤，大汗淋漓，散热增加，这是一个由_________和激素共同调节的过程。
(4)小明长跑测试后感觉饥饿乏力，于是吃了一块巧克力，巧克力中的脂肪在人体消化系统中最终被消化为_________。
(5)人体中的物质在体内的运输与循环系统有着密切的关系。为探究血液循环，某同学设计了图三装置。
装置说明：A瓶模拟能让物质进入血液的器官，B瓶和注射器模拟心脏，透明塑料管模拟血管，向A瓶滴入红墨水，推拉B瓶下的注射器，使红墨水循环流动。
I.图中阀门Ⅰ模拟的是心脏中防止血液倒流的_________。
Ⅱ.如果将滴入的红墨水当作葡萄糖，A瓶模拟的人体消化道结构是_________，能吸收该营养物质。
Ⅲ.如果将滴入的红墨水看作氧气，则透明塑料管1内模拟的应该是_________（填“动脉血”或“静脉血”）。

5 . 下图是神经系统与其所调节的部分器官的重组示意图，请据图回答问题。

   

(1)听到上课铃声，同学们急忙走进教室，这属于___反射。能够接受声波刺激的听觉感受器位于［   ］___，形成听觉的部位在___（填字母）。
(2)随着优美的音乐，舞蹈演员们翩翩起舞，协调运动，维持身体平衡的结构是位于___。
(3)遇到巨大声响时，应迅速张口，使咽鼓管张开，以保持［   ］___两侧大气压力平衡。
(4)婴儿有时会尿床，是因为膀胱尿液多了就会立刻排尿，请写出婴儿排尿反射的基本途径___（用数字、字母、箭头表示），婴儿的排尿反射属于___反射。

6 . 下图为眼球和耳的结构模式图，请据图回答问题。

(1)夜晚看书时突然停电，瞬间眼前一片乌黑，什么都看不到，片刻后逐渐看见周围的物体。这种变化是因为图1中瞳孔___（“扩大”或“缩小”）。
(2)若长时间近距离看书写字，就容易造成近视，图2中近视眼成像情况及矫正方法分别是图___和图___。
(3)长时间近距离看书写字，会使［   ］___负担过重，处于收缩状态，致使［   ］___过度变凸且不能恢复原状，失去调节的灵活性，从而造成假性近视。
(4)你能够听到下课铃声，是因为声波引起［   ］___的振动，刺激了内耳中的听觉感受器，并最终在大脑皮层产生了听觉。
(5)你能够看到饭菜的颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，都是靠分布在身体不同部位的感受器获取信息，这些感觉最终都是在___形成的。

7 . 2024年4月27日，某市一小区住宅大楼发生火灾，警方和消防迅速出警，约20分钟后明火被扑灭，仍然造成3人死亡，2人受伤。下图表示人耳和脑的联系示意图，请据图回答问题：

(1)某学生家长在手机头条上看到灾情时，情绪激动，心跳和呼吸明显加快，这是______和激素调节协同作用的结果。
(2)某同学就住在该小区附近，睡梦时被现场噪乱、灾民哭贼的声音惊醒，他接受声波信息的感受器位于[       ]______内；听觉产生的部位是[     ]______。
(3)爆炸产生巨大声响时，你可以主动张开嘴巴，其目的是使[       ]______张开，保持鼓膜内外的气压平衡。以上行为属于______（填“条件”或“非条件”）反射。
(4)在抢救室，医生用灵巧的双手、娴熟精湛的医术有条不紊地给伤员做着手术。这与图中[       ]______（填器官名称）的调节有关。

8 . 某夜晚，小明看到有一辆公交车从远处向其开过来，司机见到远处的小明后采取鸣笛，使用远光灯提醒小明，随后小明站到了路边比较安全的位置，根据下图回答：

(1)该模式图表示的神经结构叫___；神经系统结构和功能的基本单位是___；神经调节的基本方式是___。A为___。
(2)小明听到车笛声的感受器是___，形成听觉的部位是___，请根据上图写出小明从感受到声音刺激到形成听觉的神经传导过程___（用字母箭头表示）。若长时间带耳机，或遇到巨大声响，会对___造成损伤。
(3)当远光灯照入小明眼睛后，小明会不自觉眨眼，此反射活动属于___反射，在眨眼的同时，小明的瞳孔会___，在汽车由远及近的过程中， 小明眼睛晶状体曲度会受___的调节而___。
(4)小明见到车靠近就站到路旁属于___反射，此反射的神经中枢位于___。

9 . 耳是人体获取外界信息的重要结构，青少年要科学用耳、保护听力。

   

(1)在人体结构层次中，耳属于________，是由多种组织构成。
(2)正常情况下，同学们能够听到眼睛保健操的口令声，并按照口令完成动作。在这个过程中，耳廓收集的“口令”通过外耳道传播到_______，其产生的机械振动经听小骨传递到[④]_______，最终在大脑皮层的听觉中枢形成听觉。此时，该区域的躯体运动中枢发出的神经冲动沿着_________到达相应的骨骼肌，通过骨骼肌的收缩与舒张使得同学们完成“按揉耳垂眼穴、脚趾抓地”等动作。
(3)世界卫生组织2019年公布的数据显示，全球约有11亿年轻人因长期佩戴耳机或暴露于噪音环境中而出现无法逆转的听力损失。研究表明，噪音会引起图甲中④处的毛细胞损伤（如图乙所示），从而导致噪声性耳聋，它属于神经性耳聋的一种。下列与此种耳聋类型相同的是_______。
a、鼓膜穿孔       b、感冒引起中耳炎       c、听小骨错位       d、听神经发育不良
(4)综合以上信息，写出一条学习生活中能够有效避免噪声性耳聋，保护听力的措施？_______。

10 . 线上学习逐渐成为重要的学习方式。在进行线上学习时，信息是如何被人体接受和处理的呢？请据图回答问题。

(1)在同学们聆听教师讲解的过程中，图1中声音引起[　]_______的振动，并通过听小骨传递到内耳，刺激[　]_______内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞将声音信息通过听觉神经传到大脑皮层的一定区域，最终形成听觉。
(2)同学们在进行线上学习时，视觉形成的过程大致为：光线→[　]_______→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜形成图像信息，再经过视觉神经传入大脑皮层的特定区域形成视觉。
(3)利用手机进行网上学习，如果长时间距离屏幕太近，会导致图2中的[　]______曲度变大，成像的位置就会落在视网膜的前方，从而形成近视。这时可以佩戴_______（填“凹透镜”或“凸透镜”）加以矫正。日常生活中如何预防近视：_______（至少写出一点）