1 . 下列有关分类单位的叙述中,正确的是( )
A.分类单位越大,所包含的种类越少 |
B.分类单位越小,植物的共同特征越多 |
C.同一分类单位中,植物的特征是完全相同的 |
D.生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、科、属、种、目 |
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2022-02-14更新
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65次组卷
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2卷引用:广东省河源市紫金县2021-2022学年八年级上学期期末生物试题
2 . 下列四组生物中,你认为细胞结构最相似的是( )
A.变形虫、水绵、草履虫 | B.烟草、草履虫、大肠杆菌 |
C.木耳、香菇、灵芝 | D.银耳、灵芝、青霉 |
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3 . 生物分类的等级从高到低依次是______ 、______ 、______ 、______ 、_____ 、______ 、______ ;为了避免生物命名的混乱,便于研究、交流和开发利用,瑞典科学家______ 于1753年创立了______ 。
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2022-01-20更新
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81次组卷
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2卷引用:贵州省黔西南州黔西市2020-2021学年八年级下学期期末生物试题
4 . 长喙天蛾是常见的昆虫,它能悬停在花朵旁吸食花蜜,常被误认为是蜂鸟。下列关于它们两者的叙述,错误 的是( )
A.运动器官适于悬停 | B.取食花蜜的结构细且长 |
C.生殖方式都是卵生 | D.亲缘关系很近,都属于一个纲 |
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2022-01-16更新
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257次组卷
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5卷引用:北京市海淀区2021-2022学年八年级上学期期末生物试题
北京市海淀区2021-2022学年八年级上学期期末生物试题安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年八年级上学期期末生物试题重庆市黔江区2022-2023学年八年级上学期期末生物试题山东省淄博市淄川区2023-2024学年八年级上学期期中生物试题(已下线)第一章 根据生物的特征进行分类【单元测试·提升卷】-2023-2024学年八年级生物上册单元速记·巧练(人教版)
5 . 在生物分类上介于“门”和“目”之间的分类单位是( )
A.界 | B.种 | C.属 | D.纲 |
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2021-12-28更新
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62次组卷
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3卷引用:甘肃省白银市平川区第四中学2021-2022学年八年级上学期期中生物试题
6 . 下列分类单位中,最大的是( )
A.界 | B.科 | C.目 | D.属 |
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2021-12-24更新
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130次组卷
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3卷引用:第08练 根据生物的特征进行分类-2022年【寒假分层作业】八年级生物(人教版)
(已下线)第08练 根据生物的特征进行分类-2022年【寒假分层作业】八年级生物(人教版)河南省郑州市郑州经济技术开发区2021-2022学年八年级上学期期末生物试题四川省巴中市平昌县2017-2018学年七年级上学期期末生物试题
7 . 资料分析
广州海珠国家湿地公园水网交织,鸢飞鱼跃,融都市的繁华与自然生态美景于一体。请回答下列问题:
(1)海珠湿地动植物种类丰富。据统计,有鸟类177种,鱼类54种,昆虫285种,高等植物630种等,这反映了生物多样性中的__________________ 多样性。在这些生物分类中最基本的是分类单位是__________________ ,分类单位越小,共同特征__________________ ,亲缘关系__________________ 。
(2)海珠湿地属于湿地生态系统,随着环境变化一些生物种类灭绝,实质上是__________________ 多样性的散失。
(3)海珠湿地划定鸟类保护区66公顷,恢复鸟类栖息觅食繁殖地30公顷,体现了保护生物多样性的根本措施是保护生物的__________________ ,和保护__________________ 的多样性。
(4)为了防止生物入侵,威胁湿地的生物多样性,海珠湿地投入了大量资源防治水葫芦、薇甘菊、福寿螺等生物。湿地生态系统被誉为“__________________ ”,保护生物多样性迫在眉睫,对此,我们中学生应为保护生物多样性做点什么呢?(请写出2条)①__________________ ;②__________________ 。
广州海珠国家湿地公园水网交织,鸢飞鱼跃,融都市的繁华与自然生态美景于一体。请回答下列问题:
(1)海珠湿地动植物种类丰富。据统计,有鸟类177种,鱼类54种,昆虫285种,高等植物630种等,这反映了生物多样性中的
(2)海珠湿地属于湿地生态系统,随着环境变化一些生物种类灭绝,实质上是
(3)海珠湿地划定鸟类保护区66公顷,恢复鸟类栖息觅食繁殖地30公顷,体现了保护生物多样性的根本措施是保护生物的
(4)为了防止生物入侵,威胁湿地的生物多样性,海珠湿地投入了大量资源防治水葫芦、薇甘菊、福寿螺等生物。湿地生态系统被誉为“
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8 . 下列关于生物分类单位的特征的解释中,正确的是( )
A.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的 |
B.分类单位越大,所包含的生物种类越少 |
C.分类单位越小,生物的共同特征越多 |
D.动物最大的分类单位是纲 |
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9 . 在下列分类的等级中,哪个等级的生物所具有的相同特征最多( )
A.目 | B.纲 | C.种 | D.界 |
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10 . 如果增加亚科这一分类单位,其分类地位应该处于( )
A.界与纲之间 | B.门与目之间 | C.科与属之间 | D.属与种之间 |
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2021-12-16更新
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74次组卷
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3卷引用:内蒙古北京师范大学乌海附属学校2020-2021学年八年级上学期期中考试生物试卷