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1 . 如图是某生物的生殖发育示意图，请仔细阅读分析不正确的是（ ）
| A．若图中生物代表果蝇，过程①的特点是体内受精 |
| B．若图中生物代表鸟类，过程②均有孵卵和育雏行为 |
| C．若图中生物代表青蛙，过程②的特点是变态发育 |
| D．若图中生物代表花生，细胞C会发育成“白胖子” |
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2 . 某同学在饲养家蚕时，观察到其如图所示的发育过程。下列相关说法正确的是（ ）
| A．家蚕一生所经历的时期依次是①、②、③、④ |
| B．延长家蚕发育的④期，可以提高家蚕的吐丝量 |
| C．该生殖方式为无性生殖 |
| D．该发育过程属于完全变态发育 |
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3 . 兰花螳螂完美模拟了兰花的形态，通常生活在兰花上。下列说法错误的是（ ）
| A．兰花螳螂有外骨骼，在生长发育过程中有蜕皮现象 |
| B．兰花螳螂属于完全变态昆虫，其发育过程经历受精卵→若虫→成虫 |
| C．环境的定向选择作用决定兰花螳螂的进化方向 |
| D．兰花螳螂与兰花相似的形态是自然选择的结果 |
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4 . 兰花螳螂（如图）是螳螂目中最漂亮、最抢眼的成员，是世界上进化得最完美的生物之一、兰花螳螂分为头、胸、腹三部分，初生幼体呈现特殊的红黑二色组合，在第一次蜕皮之后才会转变为白色和粉红色相间的兰花体色。结合所学知识，完成下面小题。
(2)兰花螳螂总是静静地伏身于兰花丛中，善于利用自己奇特外貌隐藏自己，提高捕获猎物的几率，此现象体现了（ ）
(3)兰花螳螂一生经过卵、若虫、成虫三个阶段，若虫和成虫长相大体相同，区别在于成虫羽化后色彩会发生变化，并多了翅膀。下列与兰花螳螂发育过程相似的是（ ）
(4)下表是三种螳螂的分类关系。据表分析，下列说法正确的是（ ）
| A．节肢动物 | B．软体动物 | C．腔肠动物 | D．环节动物 |
| A．生物影响环境 | B．环境影响生物 | C．生物适应环境 | D．环境适应生物 |
| A．蝴蝶 | B．苍蝇 | C．蝗虫 | D．蜜蜂 |
| 种 | 兰花螳螂 | 刺花螳螂 | 中华大刀螳 |
| 属 | 花螳属 | 刺花螳属 | 大刀螳螂属 |
| 科 | 花螳科 | 螳螂科 | |
| 目 | 螳螂目 | ||
| A．表中所列的最小分类单位是目 |
| B．三种螳螂中兰花螳螂和刺花螳螂共同特征最多 |
| C．亲缘关系较近的是兰花螳螂和中华大刀螳 |
| D．三种螳螂的形态结构不可以作为分类的依据 |
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5 . 下列是某小组成员尝试对青蛙和螳螂进行分类时的叙述，其中正确的是（ ）
| A．按生活环境不同，可将其分为水生动物和陆生动物 |
| B．按生殖方式不同，可将其分为卵生动物和胎生动物 |
| C．按营养方式不同，可将其分为自养动物和异养动物 |
| D．按体内有无脊柱，可将其分为脊椎动物和无脊椎动物 |
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6 . 生物通过生殖和发育使得生命世代相续，生生不息。下列叙述不正确的是（ ）
| A．向日葵的种子繁殖属于有性生殖 |
| B．月季的扦插繁殖属于无性生殖 |
| C．家蚕的发育过程属于完全变态 |
| D．青蛙的生殖和发育完全脱离了水 |
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2024·内蒙古鄂尔多斯·二模
7 . 清朝顾彦所著《治蝗全法》记载：“蝻未能飞时，鸭能食之。如置鸭数百于田中，顷刻可尽。”。该防治方法（ ）
| A．治虫的最佳时期是成虫期 |
| B．包含食物链“蝻→鸭” |
| C．说明生物间相互制约 |
| D．有利于能量在系统中被循环利用 |
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8 . 下列关于蝗虫这种生物的描述错误的是（ ）
| A．蝗虫体表有外骨骼，利于气体交换 |
| B．发育过程中的成虫期对农作物危害最大 |
| C．蝗虫属于节肢动物 |
| D．蝗虫的发育过程属于不完全变态发育 |
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9 . 珙桐是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，是植物界的“活化石”。因其花型酷似展翅飞翔的白鸽而被命名为“中国鸽子树”。其中虫害主要是蜗牛危害叶、芽，金龟子危害叶片，金龟子的幼虫称为“蛴螬”，以植物根和块茎或幼苗等地下部分为食，是主要的地下害虫，老熟幼虫在地下作茧化蛹。
据此完成下列小题。
1．上述材料中提到了三种动物，以下相关描述不合理的是（ ）
2．珙桐的结构与其功能叙述不相符的是（ ）
据此完成下列小题。
1．上述材料中提到了三种动物，以下相关描述不合理的是（ ）
| A．金龟子的发育方式属于完全变态发育 |
| B．鸽子的生殖发育必须经历求偶、交配、产卵阶段 |
| C．蜗牛与金龟子之间有竞争和捕食关系 |
| D．鸽子进行双重呼吸，用肺进行气体交换 |
| A．珙桐受精完成后，胚珠可以继续发育形成果实 |
| B．珙桐的叶肉细胞有叶绿体，可以将光能转变成化学能 |
| C．珙桐的根尖有大量的根毛，可以吸收生长需要水和无机盐 |
| D．珙桐的茎内有分生组织，可以让树干不断加粗生长 |
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2024-06-14更新
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13次组卷
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2卷引用：湖北省十堰市茅箭区实验中学教联体2023-2024学年八年级下学期期中生物试题
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10 . 流程图是学习生物学的常用方法，下列有关流程图叙述正确的是（ ）
| A．消化道：口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门 |
| B．蝗虫的发育过程：受精卵→若虫→蛹→成虫 |
| C．培养细菌真菌的过程：配制培养基→接种→高温灭菌→冷却→恒温培养 |
| D．视觉的形成：光线→角膜→瞳孔→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢 |
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