1 . 生物个体的寿命是有限的。生物个体可以通过生殖发育来使得自己的种族得以延续。下图所示的是几种生物的生殖发育过程或阶段。请你依据所学的生殖和发育相关知识,据图分析解答下列问题:
(1)图甲是蝴蝶的发育过程,它的发育依次要经过受精卵、幼虫,蛹、成虫四个时期,而且幼虫与成虫的______ 差异很大,这种发育过程称为______ 。
(2)乙和丙相比,乙的生殖方式是_______ ;在丙结构中,胎儿发育的场所是[ ]______ 。
(3)图丁表示青蛙个体发育过程,它的起点是[ ]______ ,其幼体蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中,在幼蛙到成蛙的发育过程中,随着尾的逐渐消失,呼吸器官完成由鳃到形成______ 的过渡。
(4)戊图所示的植物无性繁殖方式是______ ,为了提高成活率,操作时要将砧木和接穗的______ 紧密结合在一起;把鸭梨枝条嫁接到杜梨树上,嫁接枝条开花后,人工将该枝条上花的中的花粉授到雌蕊的柱头上,则形成的果实的果皮是______ 的性状。
(1)图甲是蝴蝶的发育过程,它的发育依次要经过受精卵、幼虫,蛹、成虫四个时期,而且幼虫与成虫的
(2)乙和丙相比,乙的生殖方式是
(3)图丁表示青蛙个体发育过程,它的起点是[ ]
(4)戊图所示的植物无性繁殖方式是
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2023-08-18更新
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81次组卷
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2卷引用:2023年山东省聊城市东昌府区中考二模生物试题
2 . 生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续、生生不息,如图示几种生物的生殖发育不同时期示意图,请结合所学生物知识分析回答.
(1)图1中的M表示三种动物具有的共同点,从生殖方式上分析,M可表示_____ 生殖;从发育分方式分析,M可表示_____ 发育.
(2)图1所示的三种动物的发育过程可用图2表示,若D表示受精卵,请用字母和箭头表示出蝗虫一生的发育过程:_____ .
(3)图3示鸟卵的结构,将来发育成雏鸟的结构是[_____ ]_____ .
(4)图4中的胎儿通过_____ (填字母)与母体进行物质交换.
(1)图1中的M表示三种动物具有的共同点,从生殖方式上分析,M可表示
(2)图1所示的三种动物的发育过程可用图2表示,若D表示受精卵,请用字母和箭头表示出蝗虫一生的发育过程:
(3)图3示鸟卵的结构,将来发育成雏鸟的结构是[
(4)图4中的胎儿通过
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3 . 下图是鸡卵的结构示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)下列序号代表的名称:①______ ,③______ 。
(2)卵细胞的细胞核存在于[ ]______ 中,受精卵的这部分结构色浓而大,在它离开母体后还需要有适宜的______ 条件才能发育成小鸡。
(3)含营养物质最丰富的结构是[ ]______ ,其次在[ ]______ 中也有营养物质和水分。
(4)[ ]______ 对卵黄起到了固定作用。
(5)卵壳对卵具有______ 作用,其上还有许多______ ,鸡卵在发育时可以通过它与外界进行______ 。
(1)下列序号代表的名称:①
(2)卵细胞的细胞核存在于[ ]
(3)含营养物质最丰富的结构是[ ]
(4)[ ]
(5)卵壳对卵具有
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4 . 图为鸡卵的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中6是________ ,它一般位于鸡卵的________ 端。
(2)整个卵细胞是由[ ]________ 、[ ]________ 和[ ]________ 构成。
(3)受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但鸟卵产出后就停止发育,原因是________ 。
(1)图中6是
(2)整个卵细胞是由[ ]
(3)受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但鸟卵产出后就停止发育,原因是
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5 . 图为鸡卵的结构示意图,据图回答.
(1)写出各标号所示结构的名称①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______ ⑥______ ⑦______
(2)将来发育成小鸡的是哪一部分?____________
(3)为受精卵发育成胚胎提供营养的结构是______ 和______ (为受精卵发育成胚胎提供氧的结构是气室
(4)在鸡卵的结构中,一个真正的卵细胞包括__________
(5)鸟的生殖发育一般过程为___________
(1)写出各标号所示结构的名称①
(2)将来发育成小鸡的是哪一部分?
(3)为受精卵发育成胚胎提供营养的结构是
(4)在鸡卵的结构中,一个真正的卵细胞包括
(5)鸟的生殖发育一般过程为
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6 . 下图为鸟卵的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)鸟卵结构中,富含营养物质的部位是[⑧]______ ,其表面中央有一盘状的小白点,称为______ ,里面含有细胞核。
(2)图中[③]______ 的主要作用是储存空气,以保证胚胎发育时能够进行气体交换;鸟卵表面有[①]卵壳和[②] ______ 的保护,能减少水分的散失,这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。
(3)鸟卵产出后,胚胎发育停止,后经亲鸟孵卵,最终发育成雏鸟。这种现象说明,卵生动物的受精卵主要在体外发育,受______ 的影响较大。
(1)鸟卵结构中,富含营养物质的部位是[⑧]
(2)图中[③]
(3)鸟卵产出后,胚胎发育停止,后经亲鸟孵卵,最终发育成雏鸟。这种现象说明,卵生动物的受精卵主要在体外发育,受
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7 . 生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。请根据如图,回答有关生物生殖和发育的问题:
(1)甲图所示的植物繁殖方式是______ ,属于无性生殖。如果①是蜜桃的枝条,②是山桃的树干,用该方式繁殖的桃树,所结出的果实为______ (填“蜜桃”或“山桃”)。
(2)乙图所示鸟卵结构中,为[1]发育成雏鸟提供营养物质的主要结构是[ ]______ 。
(3)丙图所示昆虫的发育属于______ 发育,如果该昆虫是一种害虫,则对农作物危害最大的发育时期是[ ]______ 。
(1)甲图所示的植物繁殖方式是
(2)乙图所示鸟卵结构中,为[1]发育成雏鸟提供营养物质的主要结构是[ ]
(3)丙图所示昆虫的发育属于
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8 . 如图是观察鸡卵的结构示意图,请根据实验步骤回答下列问题。
(1)取一枚新鲜鸡卵,用力握一下没有破碎,这是鸡卵的最外层结构_____ 具有_____ 作用。
(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多小孔,我们称之为_____ ,为了证实所观察到的结构的存在,将鸡卵放在盛有_____ (温水、凉水)的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多气泡出现,由此证明这些小孔的作用是_____ 。
(3)用剪刀轻轻敲打图甲所示鸡卵的_____ (填字母)端,将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和卵壳膜除去,会发现该处有一处空腔称为 _____ 。
(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图乙所示)进行仔细观察,可以发现卵黄在 系带的牵引下悬浮于卵白中;卵黄的表面有一个白色的小圆点,该结构叫做_____ ,没有受精的鸡卵有该结构吗?_____ 。
(1)取一枚新鲜鸡卵,用力握一下没有破碎,这是鸡卵的最外层结构
(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多小孔,我们称之为
(3)用剪刀轻轻敲打图甲所示鸡卵的
(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图乙所示)进行仔细观察,可以发现卵黄在 系带的牵引下悬浮于卵白中;卵黄的表面有一个白色的小圆点,该结构叫做
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9 . 下图是鸟卵的结构模式图,请据图回答下列小题。
1.图13中,内含细胞核,将来发育成雏鸟的结构是( )
2.为胚胎发育提供丰富的营养物质的结构是( )
1.图13中,内含细胞核,将来发育成雏鸟的结构是( )
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.① | B.② | C.⑤ | D.④ |
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10 . 下图是蝗虫、家蚕的生殖发育过程以及鸟卵的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)甲图中C的名称是__________ (填发育过程的阶段名称)。
(2)蝗虫对农作物危害最严重的时期是_________ ,而为了获得更多的蚕丝,蚕农在养蚕过程中应设法延长______ 期(此题用图中字母作答)。
(3)图丙中结构[ ]________ 对鸟卵具有保护作用,其上有许多_________ ,以利于胚胎在发育时与外界进行气体交换。(此题[ ]中填序号)
(1)甲图中C的名称是
(2)蝗虫对农作物危害最严重的时期是
(3)图丙中结构[ ]
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