1 . 漫画中2kg的兔子和2kg的石头发生争吵,判断它们谁说的正确,用质量的物理含义简要说明理由。
您最近一年使用:0次
2 . 一个同学受到2022年北京冬奥会申办成功鼓舞,开始训练单板滑雪U型场地技巧赛,如图所示,做空中动作时他看到天地旋转,他所选的参照物是( )
A.U型场地 | B.现场的观众 | C.天空上的云彩 | D.自己的头盔 |
您最近一年使用:0次
2021-11-04更新
|
823次组卷
|
10卷引用:北京市西城区回民中学2021-2022学年八年级上学期期中练习物理试题
北京市西城区回民中学2021-2022学年八年级上学期期中练习物理试题(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理第一学期同步备课系列(上海沪教版) 第三章 运动和力 3.1机械运动(备作业)贵州省遵义市播州区新蓝学校2021-2022学年八年级上学期期中物理试题(已下线)【寒假自学课】2022年八年级物理寒假精品课(人教版) 第02讲 运动的描述(已下线)2022年【寒假分层作业】八年级物理(人教版) 第02练 运动的描述(已下线)2022年【寒假分层作业】八年级物理(沪教版)第05练 机械运动重庆市缙云教育联盟2021-2022学年八年级上学期期末考试物理试题广东省茂名市高州市2021-2022学年八年级下学期期中考试物理试题(已下线)初中物理大单元作业设计人教版八上1.2运动的描述黑龙江省双鸭山市集贤县2021-2022学年八年级(上)期末考试物理试题
解题方法
3 . 在“探究物质的质量与体积的关系”实验中,某同学填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容。
实验名称
______ :探究物质的质量与体积的关系
【实验器材】:天平、______ 、烧杯、甲、乙两种不同液体
【实验步骤】:
【实验数据】:
【数据处理】:将表格中记录的数据画成图中的图像。
【实验结论】:
(1)分析图中的甲或乙直线上质量与体积变化的倍数关系,可以归纳出的初步结论是______ 。
(2)分析图中相同体积的甲、乙不同液体的质量关系,可以归纳出的初步结论是______ 。
实验名称
【实验器材】:天平、
【实验步骤】:
【实验数据】:
【数据处理】:将表格中记录的数据画成图中的图像。
【实验结论】:
(1)分析图中的甲或乙直线上质量与体积变化的倍数关系,可以归纳出的初步结论是
(2)分析图中相同体积的甲、乙不同液体的质量关系,可以归纳出的初步结论是
您最近一年使用:0次
4 . 有两个直径不同、高度相同的量筒,量筒的最大刻度直径大的是250mL,直径小的是150mL,它们的最小刻度都是5mL.现测量约30mL的水,下列说法正确的是( )
A.直径大的量筒测量比直径小的准确 |
B.直径小的量筒测量比直径大的准确 |
C.两个量筒没有区别 |
D.条件不够,无法判断 |
您最近一年使用:0次
2021-10-29更新
|
321次组卷
|
5卷引用:【上好课】2021-2022学年八年级物理上册同步备课系列(沪科版) 第五章 质量与密度 5.2学习使用天平和量筒(备作业)
(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理上册同步备课系列(沪科版) 第五章 质量与密度 5.2学习使用天平和量筒(备作业)(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理上册同步备课系列(沪科版) 第五章 质量与密度 单元测试山西省晋城市2020-2021学年八年级上学期第一次月考物理试题(已下线)2022年【寒假分层作业】八年级物理(人教版)第25练 测量物质的密度(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理上学期同步精品课堂(沪科版) 第五章 质量与密度 5.2 学习使用天平和量筒(练习)
5 . 补全下列光路图。要求:甲图画出光线SB 的反射光线;乙图画出从空气射向水面的光线; 丙图画出物体通过凸透镜所成的像(图中箭头表示实物)。
您最近一年使用:0次
2021九年级·辽宁·学业考试
名校
解题方法
6 . 如图所示,是小明的一架焦距不变的照相机,其镜头对光线有___________ (选填“会聚”或“发散”)作用;用这架相机拍照时,若拍完远景再拍近景,镜头需要向___________ (选填“靠近”或“远离”)胶片的方向移动;胶片上所成的像与显微镜的目镜所成的像,它们的性质___________ (选填“相同”或“不同”)。
您最近一年使用:0次
2021-10-12更新
|
811次组卷
|
10卷引用:2021年辽宁省沈阳市初中学业水平考试物理试题
(已下线)2021年辽宁省沈阳市初中学业水平考试物理试题(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理上册同步备课系列(沪科版)第四章 多彩的光 4.6 神奇的眼睛(备作业)(已下线)【专题】2021-2022学年八年级物理上册10分钟课前预习练(人教版)第五章 透镜及其应用 第5节 显微镜和望远镜(基础练)广东省茂名高州市部分学校2021-2022学年八年级12月联考物理试题(已下线)2022年【寒假分层作业】八年级物理(人教版) 第22练 显微镜和望远镜广东省东莞市光明中学2021-2022学年八年级上学期期末考试物理试题四川省德阳市旌阳区2021-2022学年八年级上学期期末考试物理试题山西省大同市第一中学校南校2022-2023学年八年级上学期12月月考物理试题湖北省恩施州巴东县三校联考2022-2023学年八年级下学期第一次质检物理试题(已下线)【专题】2023-2024学年八年级物理上册学优生重难点易错题精练(人教版) 第五章 透镜及其应用 单元测试卷
名校
7 . 幻灯机与投影仪的不同是它直接把像水平投到屏幕上,不需平面镜反射光。为了看到正立的像,应把幻灯片______ (选填“倒”或“正”)放。要使屏幕上的像大一些,应将幻灯机______ (选填“靠近”或“远离”)屏幕,并将镜头与幻灯片的距离______ (选填“增大”或“减小”)。
您最近一年使用:0次
8 . 歌词、诗词和成语中常有对物体运动情况的描述,请你根据列出的动词填上被描述的物体和参照物。
诗词或成语 | 动词 | 被描述的物体 | 参照物 |
水落石出 | 出 | ① | ② |
月亮在白莲花般的云朵里穿行 | 穿行 | ③ | ④ |
您最近一年使用:0次
2021-09-30更新
|
425次组卷
|
5卷引用:河南省郑州市第七十九中学2021-2022学年八年级上学期开学考试物理试题
河南省郑州市第七十九中学2021-2022学年八年级上学期开学考试物理试题(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理第一学期同步备课系列(上海沪教版) 第三章 运动和力 3.1机械运动(备作业)河北省保定市高阳县三利中学2021-2022学年八年级上学期期中考试物理试题(已下线)2022年【寒假分层作业】八年级物理(人教版) 第02练 运动的描述(已下线)2022年【寒假分层作业】八年级物理(沪教版)第05练 机械运动
名校
解题方法
9 . 如图所示,O是凸透镜的光心,F是凸透镜的焦点,蜡烛烛焰在点P发出的两条光线a、b,通过凸透镜折射后成像在Q点。(1)通过光线a、b确定烛焰点P及其像Q的位置,请画出相应的光路图;( )
(2)点燃蜡烛前,我们站在透镜左侧能用眼睛直接看见本身不发光的蜡烛,这是光的________ 现象;点燃蜡烛后,我们站在透镜左侧能看见发光的蜡烛的火焰由于空气受热而晃动,这是光的_______ 现象(均选填“直线传播”、“反射”或“折射”)。
(3)如图,点燃蜡烛后,要想在光屏上观察到烛焰的像,是否可行?_______ (选填“可行”或“不可行”);若想通过眼睛直接观察到Q,人应该站在区域______ (从 A、B、C、D中选择填写),眼睛朝向_________ (从“左”或“右”中选择填写)。
(2)点燃蜡烛前,我们站在透镜左侧能用眼睛直接看见本身不发光的蜡烛,这是光的
(3)如图,点燃蜡烛后,要想在光屏上观察到烛焰的像,是否可行?
您最近一年使用:0次
2021-09-29更新
|
1488次组卷
|
6卷引用:2021年广东省广州市育才中学中考二模物理试题
2021年广东省广州市育才中学中考二模物理试题(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理第一学期同步备课系列(上海沪教版) 第二章 光 2.3.2凸透镜成像规律及其应用(备作业)(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理上册同步备课系列(沪科版) 第四章 多彩的光 4.5.2科学探究:凸透镜成像(备作业)(已下线)2022年【寒假分层作业】八年级物理(沪粤版)第10练 凸透镜成像规律(已下线)2022年【寒假分层作业】八年级物理(人教版)第20练 凸透镜成像的规律2024广东省广州铁一中学九年级中考一模物理试卷
21-22八年级上·全国·课时练习
解题方法
10 . 若在调节天平时游码没有放在零刻线处,用这架天平称量物体时,称量结果将比物体质量的真实值_________ 。若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时,测量结果将比物体质量的真实值____________ 。(填“偏大”或“偏小”)
您最近一年使用:0次
2021-09-24更新
|
453次组卷
|
3卷引用:【上好课】2021-2022学年八年级物理上册同步备课系列(教科版)第六章 质量与密度 课时6.2 物体的密度(备作业)
(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理上册同步备课系列(教科版)第六章 质量与密度 课时6.2 物体的密度(备作业)(已下线)【专题】2021-2022学年八年级物理上册10分钟课前预习练(人教版)第六章 质量与密度 第1节 质量(基础练)(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理上册同步精品课堂(沪粤版) 第五章 我们周围的物质 5.1物体的质量(备作业)