2 . 小明和小华一起做了下面的实验：

（1）如图①所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明________可以传声，也说明声音可以传递________（填“信息”或“能量”）。
（2）如图②所示，在真空是否传声的实验中，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，发现电铃的声音将逐渐_______（填“变大”或“变小”），直到几乎“听不到”，由此得出声音不能在________传播。

3 . 在研究光的传播时，小明做了下面几个小实验：
（1）图甲中，为了显示红色激光在空气中的传播路径，小明在暗室里用喷水壶喷了些小水珠，果然看清了激光的传播路径。唐代张志和曾记载“背日喷乎水，成虹霓之状”，描述了光的__________现象，小明此时的实验__________（选填“能”或“不能”）观察到该现象。
（2）小明发现在玻璃缸中盛上清水，沿缸壁轻轻注入浓糖水，静置几分钟后从侧壁斜着照射激光，更容易看到缸内光的路线如图丙所示变弯了，当搅拌缸中的水后，观察到光的路线呈直线，说明光沿直线传播的条件是__________。

4 . 由甲、乙两种物质分别制成体积相等的甲、乙两种实心球，按照如图所示方式探放在已调节平衡的天平左右盘内，天平仍平衡。则甲、乙物质的密度之比为（　　）

   

A．3∶4

B．4∶3

C．3∶2

D．1∶2

5 . 用天平和量筒测石块的密度的实验中，应往量简中倒入适量的水，“适量”的含义是指（　　）

A．水的体积不小于量简的分度值

B．水的体积不大于量简的最大测量值

C．水的体积能使小石块完全浸没并且水面不超过最大刻度

D．水的体积能使小石块完全浸没并且水不溢出量简

6 . 下列关于声音的实验说法正确的是（　　）

A．a通过该实验能验证声音不能在真空中传播

B．b用大小相同的力拨动伸出桌面长度不同的锯条，听锯条发出声音的变化情况，是探究声音响度与频率的关系

C．c用大小不同的力敲击同一个音叉，用叉股轻触乒乓球，比较乒乓球被弹开的幅度，是为了探究声音响度与振幅的关系

D．d八个相同玻璃瓶中装不同深度的水，用大小相同的力敲击瓶子，从左向右发出音调越来越低

7 . 在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像，则（　　）

A．所成的像是正立缩小的实像

B．所成的像是倒立缩小的实像

C．把凸透镜向左移动，调整光屏的位置，得到的像变大

D．把凸透镜向右移动，调整光屏的位置，得到的像变大

8 . 我校校园里有往届毕业生给学校赠送的日晷仪，日晷仪是古代人们可用来计时的一种工具，通过观察直杆在太阳下的影子所在的位置就可知道时间，如图所示，日晷仪计时利用了光的（　　）

A．反射

B．折射

C．直线传播

D．色散

9 . 如图所示，小明想要利用一块平面镜使此时的太阳光竖直射入井中，请你通过作图标出平面镜的位置，并标出反射角的度数。

10 . 小明想知道酱油的密度，于是他用天平和量筒做了如下实验：
   
（1）用调节好的天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则酱油的密度为___________g/cm³；
（2）小明用这种方法测出的酱油密度___________（选填“准确”、“偏大”或“偏小”）。