1 . 关于如图所示的四幅图中，说法正确的是（　　）

①分别在A、B、C三处用同样大小的力推门，在C处感觉关上门的难度最大，说明力的作用效果与力的大小有关
②锤头松了，人们常用撞击锤柄的方法使锤头紧套在锤柄上，利用了锤头的惯性
③活塞式抽水机利用大气压，标准大气压下，能提升水的最大高度约为760mm
④自制气压计从一楼走上五楼，观察到管内水柱变高，说明大气压随高度的增加而减小

A．①②

B．②④

C．②③④

D．①②③

2 . 测量大气压的仪器叫做_______；大气压随高度的升高而_______。

3 . 如图所示，小明从徐州坐飞机中转成都到达高海拔的青藏高原，发现背包中密封很好的食品袋膨胀了很多。请利用气压知识说明高原上食品袋膨胀的原因：______。

4 . “做中学”是一种重要的学习方式，如图为小明用吸管进行的实验。下列说法正确的是（　　）

A．图甲：吸管的一端做得很尖细，是为了减小压强

B．图乙：简易气压计从山下移到山顶时吸管内的液面下降

C．图丙：用力按压瓶身，吸管越粗管内液面上升就越明显

D．图丁：用吸管向两个乒乓球中间吹气，两球会向中间靠拢

5 . 图甲和乙分别是托里拆利实验和自制的气压计：此时的大气压为___________mm水银柱产生的压强。将上述装置从大厦1楼移到30楼，甲装置中的水银柱___________，乙装置细管中的水柱___________（后两空均选填“变长”“变短”或“不变”）。

6 . 利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识。小明利用气球和玻璃瓶做了以下几个小实验：

（1）如图甲所示，一只手平压在气球上，另一只手的食指顶住气球，气球处于静止。两只手对气球施加的力大小______（选填“相等”或“不相等”）；
（2）如图乙所示，将气球按压在钉板上，气球没有破裂，说明在压力一定时，增大______，可以______压强；
（3）小明将如图丙所示的自制气压计从一楼带到二十楼，随着高度的逐渐增加，大气压______（选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“不变”），他观察到玻璃管内的水柱逐渐______（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

7 . 如图，下列有关实验或现象，说法正确的是（　　）

A．图甲，利用此装置测出大气压强值一定为760mm汞柱

B．图乙，把自制气压计从山下移到山顶，细管内的液柱将上升

C．图丙，托里拆利实验中将竖直玻璃管倾斜，汞柱的高度不变

D．图丁，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理

9 . 小华一家人坐火车从西安去西藏旅游，在火车上他观察到带来的密封零食包装袋渐渐鼓了起来（如图），可以推测外界大气压______（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为西藏比西安的海拔______（选填“高”或“低”），最早证实大气压存在的实验叫做______实验。

10 . 关于下面四幅图的说法正确的是（　　）

A．如图甲：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变达

B．如图乙：向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水，增大水面上方的气压从而降低水的沸点

C．如图丙：管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大

D．如图丁：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升