1 . 如图，在探究“并联电路电压的关系”时，小明想把两个灯泡并联起来，用电压表测量并联电路的总电压，请你用笔帮他画出连接的电路。

2 . 请将图没有接入电路的导线用笔画线代表导线，将它补全。要求：①L₁和L₂两只灯泡并联；②电流表测量通过L₁的电流，电压表测量电源两端电压。

3 . 小凯同学连接并联电路的实验电路时，如图所示。

（1）请你说明在开关 S闭合后观察到L₁和 L₂的现象为________。两块电流表示数的现象为______。
（2）请你只改动图中一根导线的连接位置，闭合开关 S 后，使两灯都发光，且电流表都有正常示数。（在需要改动的导线上画“×”，并画出改动后的连线）( )

4 . 如图所示，电源电压不变，按要求用铅笔连线代替导线：
（1）电路为并联，开关在干路，电流表测量L₂的电流；
（2）滑动变阻器的滑片向右移时，灯L₁由亮变暗，L₂亮度不变。

5 . 在探究并联电路的特点的实验中，小轩选用上面电路来完成实验，如果只能改动一根导线，让开关S₁只控制灯L₂；请你在图中把要改动的导线打“×”并用笔画线代替导线，画出改接后的连接。

6 . 如图所示的是一种定时课间音乐播放装置的原理图，在未到达设定时间前，“定时开关S₂”（图中未画出）闭合，播放器因被短接而不工作；当达到设定时间时，“定时开关S₂”断开，播放器工作；只要闭合开关S₁，指示灯就发光。分析可知：指示灯应安装在图中是____处，播放器安装中图中______处。

7 . 自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮，如图所示；想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车并打开车门。如图所示的四个电路中符合设计要求的是（　　）

A．	B．
C．	D．

8 . 如图，现有两个小灯泡、一个开关、一个滑动变阻器，6V的电源，导线若干，将这些元件连接成电路，要求：
（1）开关控制两只小灯泡；
（2）滑动变阻器的滑片向右滑动时，小灯泡L₁亮度变亮，L₂的亮度不变。

9 . 如图所示，试在两个“〇”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使开关S闭合时两电阻组成并联电路。

10 . 罗霄一家搬进刚装修完新家的这天晚上，小罗闭合床头灯的开关准备坐在床头看书，可是发现卫生间的灯也亮了；他断开床头灯的开关，两盏灯都熄灭了；他过去闭合卫生间的开关，床头灯不亮，但卫生间的灯比第一次更亮了。为什么会出现这种“奇怪现象”？关于罗霄家卫生间的灯与床头灯此时的连接电路图是（　　）

A．	B．
C．	D．