1 . 如图所示，拨动簧片，将小球与支座之间的金属片弹出，小球没有随金属片飞出，这是因为小球具有______：同时小球受到了______，落在支座上。

2 . 知识就是力量！让我们带着发现物理的眼光来观察一些劳动场面。

场景一：甲、乙两人用扳手拧螺母，甲比乙更容易拧动螺母，说明力的作用效果与力的______有关；
场景二：锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上。当锤柄下端受到撞击时，锤柄比锤头先停止运动，这是利用了______（锤柄/锤头）的惯性，当用更快的速度向下撞击锤柄时，它的惯性______（变大/变小/不变）；
场景三：墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了重力的方向是______。

3 . 下图解释合理的是（　　）

A．钻木取火与汽油机的做功冲程一样都是将内能转化为机械能

B．起重机将货物吊起使用了滑轮组既省了力又省了距离

C．早晨小草上的露珠形成的原因与冰块化水的原理是一样的

D．建筑工人用铅垂线来检查墙壁是否竖直是利用了重力的方向的道理

4 . 如图所示的投壶是中国古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏，也是一种礼仪。游戏时，需把箭向壶里投，投中多的为胜（不计空气阻力）下列说法错误的是（　　）

A．在空中飞行的箭所受重力的方向竖直向下

B．掷出的箭能在空中飞行是由于受到惯性的作用

C．用力将箭投掷出去，说明力能改变物体的运动状态

D．如图壶静止在水平地面时，受到的重力和支持力不是一对平衡力

5 . 如图所示，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动重新立起来。相对于水平桌面，“不倒翁”在摆动的过程中（　　）

A．所受的重力大小不变，方向改变	B．所受的重力大小改变，方向不变
C．所受的支持力作用点改变，方向不变	D．所受的支持力作用点不变，方向不变

6 . 下列情景涉及到的物理知识，描述正确的是（　　）

A．地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动的

B．建筑工人砌墙时，利用重锤线可以把墙砌直，因为重力的方向总是竖直向下的

C．做匀速直线运动的物体的机械能一定保持不变

D．用弹簧测力计拉着物体沿斜面匀速向上运动时，物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力

7 . 如图是某同学在墙上挂脸谱画时的情景，若要将画挂正，应将画的下部向___________（选填“左”或“右”）移动，直至画竖边与铅垂线重合，这是利用了重力的方向是___________的道理。

8 . 我们生活中的许多工具，用到了物理知识。下列生活工具与所用物理原理对应关系的描述，正确的是（　　）

A．电饭锅——电流的磁效应	B．筷子——费力杠杆
C．重垂线——重力的方向向下	D．自制喷雾器——利用流体压强与体积的关系

9 . 如图所示，小童观察细线OA的方向可判断重力的方向为______。

10 . 仔细观察图，出现这种现象是由于力的作用效果跟力的 ________有关；春节来临，小凡用重垂线检查年画是否挂正，他的依据是重力的方向总是 _________的。