1 . 知识就是力量！让我们带着发现物理的眼光来观察一些劳动场面。

场景一：甲、乙两人用扳手拧螺母，甲比乙更容易拧动螺母，说明力的作用效果与力的______有关；
场景二：锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上。当锤柄下端受到撞击时，锤柄比锤头先停止运动，这是利用了______（锤柄/锤头）的惯性，当用更快的速度向下撞击锤柄时，它的惯性______（变大/变小/不变）；
场景三：墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了重力的方向是______。

2 . 如图1，是用细线水平悬挂的被磁化的铁钉，它在______的作用下，静止时总是指南北方向；如图2，将铁钉悬挂在细线下，用它可以检查画框是否挂正，这利用了重力的方向总是______的道理。

3 . 如图是某同学在墙上挂脸谱画时的情景，若要将画挂正，应将画的下部向___________（选填“左”或“右”）移动，直至画竖边与铅垂线重合，这是利用了重力的方向是___________的道理。

4 . 如图所示，小童观察细线OA的方向可判断重力的方向为______。

5 . 仔细观察图，出现这种现象是由于力的作用效果跟力的 ________有关；春节来临，小凡用重垂线检查年画是否挂正，他的依据是重力的方向总是 _________的。

6 . 一跳伞运动员和伞的总重为，当他刚从飞机上跳下、降落伞打开之前，他受到的阻力_______重力（选填“大于”、“小于”或“等于”），下落速度会越来越快；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力为_______，方向为___________。

7 . 小明参加了跳远比赛，小明起跳时用力向下蹬地，身体腾空而起这是因为物体间力的作用是______，落到沙坑中会留下痕迹，说明力可以改变物体的______。小明每一次跳远总是落到地面，是因为受到方向_______的力作用。

8 . 如图，用力F=30N按住一个重G=10N的木块，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是______N；如图，将水平仪置于桌面上，可知桌面左端相比右端______（选填“较高”、“较低”或“一样高”）。

9 . 如图，这是短道速滑运动员快速过弯时的情景，运动员的身体压得很低几乎贴近冰面，通过降低_________来增加稳定性，整个过程重力的方向是_________，鞋与冰面之间产生的是_________（选填“滑动”“滚动”）摩擦力。