1 . 在课后实践活动中，小明自制了一个如图甲所示的手电筒，他将小灯泡放在凸透镜的焦点处，请在图乙中画出光通过凸透镜后的光线。

      

2 . 凸透镜是初中物理中常见的光学器材，小明所在的实验小组对凸透镜进行以下实验。
（1）他们决定先从测凸透镜的焦距开始，如图所示：

①在光屏中央画一个与凸透镜直径相同的圆，找出圆心O'；
②将光源、凸透镜和光屏放在光具座上，调节它们的高度，使光源、凸透镜光心和______ 在同一水平直线上；
③固定凸透镜的位置，将光源从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动，直到光屏上的光斑_______，就可以从光具座上读出凸透镜的焦距；
④为了验证测出的焦距值是否准确，小明提出可以左右移动光屏，若光屏上的光斑大小不变，则测出的焦距准确。若向右移动光屏，光斑变大，说明本次测出的凸透镜的焦距比真实值______。
（2）在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

①他们调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的______上；
②随着蜡烛越烧越短，小明发现烛焰的像成在光屏上方，要想使像成在光屏中央，应把凸透镜向______（选填“上”或“下”）调节；
③为了使光源更加稳定，小明用发光二极管按“F”字样拼装在不透明的纸板上替代烛焰，使“F”正立面对凸透镜，如图乙所示，给二极管通电，移动光屏至图示位置，此时恰从图中人眼的角度看到光屏上呈现一个清晰的像，此像是倒立________（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像，像的形状是图中的_______（填写序号）；
④接下来换用焦距更小的凸透镜进行实验，若不改变光源和凸透镜的位置，要在光屏上成清晰的像，应将光屏向___________（选填“左”或“右”）调节；
⑤光屏上得到清晰的像时，一只飞虫落到了凸透镜表面上，则光屏上出现________。
A．飞虫的像　　                 B．飞虫的影子　             　C．仍是原来的像

3 . 如图，补充完整两个光路图。

4 . 请你将如图所示的光路图补充完整。

5 . 请根据图中凸透镜折射后的光线，作出凸透镜的入射光线和经平面镜反射后的光线。

   

7 . 图中的光线经过平面镜反射后水平射向竖直放置的凸透镜，请画出平面镜的入射光线和凸透镜的折射光线。

8 . 如图，请完成光线通过凸透镜的光路图。（F是凸透镜的焦点）

10 . 如图是两束光分别射向并通过甲和乙两透镜的光路图。由图可知甲是______（选填“凸透镜”或“凹透镜”），此透镜对光有______（选填“会聚”或“发散”）作用。