1 . 清晨，我们常常会看到树枝和树叶上有一些水珠，如图所示。甲图中看到水珠后面远处景物是倒立的，乙图中透过树叶上的水珠观察到树叶清晰的叶脉，则通过________（选填“甲”或者“乙”）图中的水珠看到的是物体的实像。

3 . 下列现象中与“杯弓蛇影”原理相同的是（　　）

A．露珠下的“叶脉”	B．水中“倒影”
C．空中“彩虹”	D．日环食

4 . 下列现象中属于光沿直线传播的是（　　）

A． 左侧的黑板反光	B． 日食的形成
C． 叶脉通过露珠成放大的像	D． 雨后天空出现彩虹

5 . 一幅如图甲所示的漫画立在桌面上。小霞把一个装水的玻璃杯放在漫画前，惊奇地发现：透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了，还掉头奔向猫，如图乙。小霞观察分析：装水的圆柱形玻璃杯横切面中间厚，边缘薄，起到________（填“平面镜”、“凸透镜”或“凹透镜”）的作用，此时老鼠到玻璃杯的距离满足________（选填“u<f”、“f<u<2f”或“u>2f”）。

6 . 不小心把水珠滴在手机的白屏幕上，可以看到水珠下有放大的红、______、蓝色光点，它们是光的三原色。手机屏绚丽多彩的色彩都是由这三种光点按比例组成的。水珠在这里起到了凸透镜的作用，屏幕通过它形成______立、放大的像。

7 . 学习凸透镜成像规律之后，有一组同学想探究凸透镜厚度对光线作用的影响，于是利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凸起程度可改变的液体透镜。

（1）在探究“凸透镜对光线的作用”时，首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾，其目的是___________，然后将水注入橡皮膜，制成液体透镜，再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间，使其保持在如图甲所示的位置，让光线沿图示方向射入玻璃容器，经透镜___________后的光线将___________（填“偏离”或“偏向”）主光轴。如果此时再用注射器向橡皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，则折射光线偏折的程度___________（填“增大”、“减小”或“不变”）。
（2）在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时，蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示，光屏上出现清晰的烛焰像，则烛焰经凸透镜所成的是___________、___________的实像。
（3）在第（2）步的操作中，小明只将蜡烛移至10cm处，并未移动光屏，此时清晰的像成在光屏的___________侧（填“左”或“右”），要让像清晰地成在光屏上，则应在蜡烛与透镜之间放___________（填“近视镜”或“老花镜”）。

8 . （1）运用所学物理知识解决下列问题。
①我们到森林里游玩时，为什么不能将装有液体的饮料瓶随意丢弃？
②穿着旱冰鞋的同学用力推墙，结果他却离墙而去，这是为什么？
（2）张老师使用如图所示的投影仪放映课件，若将投影片正放，则同学们在屏幕上将看到怎样的文字？若想让屏幕上的画面大一些，应如何调节投影仪与屏幕的距离以及凸透镜与投影片的距离？

9 . 如图所示是在微信视频号中看到的一个小实验：液体中的蜡烛为什么还在燃烧呢？下列说法来自评论区，你认为其中正确的是（　　）

A．蜡烛不在杯中，利用平面镜成像的特点

B．杯中注入的水是热水，所以蜡烛会在水中继续燃烧

C．杯中注入水后中间厚，边缘薄相当于凸透镜，烛焰是看到的正立放大的实像

D．杯中一根蜡烛，杯外一根一样的点燃的蜡烛，通过光的折射给人一种假象

10 . 在森林中游玩时，不要随意丢弃饮料瓶，因为下雨后瓶内灌了水，透明圆形饮料瓶装水后相当于______（选填“凸透镜”或“凹透镜”），烈日出来后可能引起森林大火。小明在森林里步行5400米，用时1.5小时，他步行的平均速度为 ______ m/s = ______ km/h。