1 . 随着全民对劳动教育的重视，China Daily杂志社正向广大在校中学生征集热爱劳动的倡议。假如你是李明，请你向 China Daily杂志社投稿，写一份倡议书，说说学生为什么要参加劳动，可以通过哪些方式进行劳动（至少3条），并谈谈学生参加劳动都有哪些好处（至少2条）。

参考词汇：传统美德traditional virtue, 劳动 labor
注意：
1、文中需对题目中要求的所有内容进行说明，可适当增加；
2、短文应结构完整、语句通顺、句式多样；
3、注意倡议书的格式；
4、词数：100左右。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 . 书面表达
假如你叫李军，你家于2017年被列为“精准扶贫”的帮扶对象。在政府两年时间的帮扶下，你家变化巨大。时值学校校报举办“家的变化”主题征文活动，请你根据以下内容要点，用英语写一篇70词左右的短文，参加本次活动。
内容要点：

过去	1. 家庭贫困，房屋破旧。 2. 母亲生病，为母担忧，成绩下滑。
现在	3. 住进新房，母亲康复，学习进步。 4. 生活日趋改善。

要求: 1. 词数：70词左右。短文开头语已给出，但不计入总词数。
2. 短文中必须包括所有要点，但不要逐词翻译，可适当发挥。
3. 短文中不得出现真实的人名和校名。
My name is Li Jun. Thanks to the government, my family has changed a lot in the last two years. ____________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 . 假如你们班针对“学生应不应该做家务”进行了讨论，请根据提示，以“Students Should Do chores or Not”为题写一篇英语短文。

1.学生是家庭的一员，有义务（duty）帮助父母做家务；可培养独立能力。
2.学生学习任务重、压力大，没有时间和精力做家务，而且会耽误很多学习时间；长大了再做家务也不迟。
3.发表自己的观点
要求：
1.可适当增加细节，以使行文连贯；
2.词数：80左右（开头已给出，不计入总词数）。

Students Should Do chores or Not

Our class held a discussion about whether students should do chores or not. Here are the results.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 . 书面表达
无论在家里还是在学校，我们都有很多规则要遵守。请你根据下列提示，以“Rules”为题写一篇英语短文，说说你需要遵守的规则及你的看法。

Family rules	School rules
▶Run in the morning; ▶Read after dinner; ▶ Don't go out in the evening.	▶Get to school on time ▶Don't run in the classroom; ▶Wear the uniform.

要求：1. 不少于60 词；
2. 内容须包括以上提示，也可适当发挥。
Rules
                                                                                
                                                                                

5 . 假如你是王凯，下周的英语课上老师会让同学们用英语讲述自己一天的生活。请你根据下面的提示语及自己的实际情况写一篇短文，为下周发言做准备。60词左右。

提示语：get up; go to school; it takes ... ; class; after school; in the evening

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 . 书面表达

Activities	How often
do homework	two hours a day
watch TV	hardly
surf the Internet	twice a day
read English books	every day
exercise	three or four times a week
go to the movies	once a month

你们学校《心桥》校报小记者John就日常活动采访了你的同学Mary，下面是他根据采访内容所列的提纲，请你根据下表提供的有关信息，写一篇80词左右的英语报道，介绍一下你的同学Marcia的日常活动情况。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7 .

Activities	How often
do homework	two hours a day
watch TV	hardly
surf the Internet	once a week
read English books	every day
exercise	three or four times a week
go to the movies	once a month

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 . “没有规矩，不成方圆。”为了孩子的身体健康及学习成功，每个家庭都会有这样或那样的家庭规矩。请你结合家庭的实际情况，根据下面的提示和要求，以“My Family Rules”为题，写一篇短文。
提示：1．不准玩电脑游戏；          2．做一些家务劳动；             3．及时完成家庭作业；

4．对家规的感受；             5．对父母的建议。

要求：1．必须包括提示内容，可以适当发挥；
          2．词数：80个左右；
          3．文中不得出现真实的地名和人名。
My Family Rules
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________         __________________________________________________________________________________                                                      
__________________________________________________________________________________                                                             
__________________________________________________________________________________

9 . 这是Emma上周在奶奶家的活动记录。请用英语帮她给父母发封60词左右的电子邮件，汇报她一周的生活情况。邮件开头和结尾已给出，不计入总词数。

Day	Activities (活动)
Sunday	swim
Monday	do homework
Tuesday	play the piano
Wednesday	play tennis
Thursday	search for information on the Internet
Friday	clean the bedroom
Saturday	go to the beach

Dear Dad and Mum,
I’m OK in my grandma’s home. I’d like to tell you something about my last week.                                                                                           
                                                                             
                                                                   
Emma

10 . 书面表达。
假设你叫魏梅，根据下面提示给你的朋友Helen 写一封信，介绍一下你和你的家人正在做什么，不少于60词。
提示： 现在是星期三晚上八点，你的爷爷和爸爸在下象棋，奶奶和妈妈在看电视，姐姐在房间看书，哥哥在玩电脑游戏。你们很开心。
______________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________