①要学会悦纳自己 ②要认识到自己的形象是最好的
③每个人都有自己的优点和缺点 ④认识到自己是独一无二的,要欣赏自己
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
有人说,生命是宝贵的;也有人说,生命是有韧性的;还有人说,要努力绽放生命的精彩。
【参与主题设计】
(1)学完第四单元《生命的思考》以后,某校七年级(8)班组织开展了系列生命教育活动,请你为活动设计一个主题:
【感悟生命意义】
邱怀德14岁时身患“少年帕金森”病,四处求医无果后,他决心将来要学医自救。经过多年坚持不懈的努力,他以645分的高分考入南京医科大学。此后,他一边求学,一边不断探索尝试新的治疗方案。不但病情奇迹般的逐渐好转,同时他也以优异的成绩考上博士。现在,他开通个人公众号把自己战胜病魔的经验传播给更多的人,还倾其所有为病友们捐款;他励志要用自己所学推进医学进步,帮助更多的人。
(2)结合邱怀德的经历,谈谈怎样的一生是值得的。
【发掘生命力量】
人生难免要经历各种风雨和坎坷,面对这些风雨如何应对成为青少年成长的必备素养。某校拟向全校同学发出“在风雨中前行”的倡议。
倡议书 同学们: 人生难免要经历各种风风雨雨,每一位同学就如同茁壮成长的幼苗,希望经过不断磨砺,能增强生命韧性,提高抵御风雨的能力。 为此,我们倡议: ① ② ③ 同学们,行动起来吧! 山东省青岛第XX中学 2022年12月22日 |
七年级学生静静为了更好地了解自己,征求了几位好朋友对自己的评价,调查的结果 见下表。
同学 | 对静静表现的评价 | 原因 |
红红 | 热情、善良、好客 | 红红生病那次,她主动帮助红红,并邀请红红到家里做客 |
琼琼 | 热情、大度 | 与同学发生矛盾时,她比较容易原谅对方 |
丽丽 | 不拘小节、洒脱 | 同学在一起吃东西时,她总是抢着付钱 |
小莲 | 性格外向,做事效率高 | 在学习中,她写作业总是很快 |
静静的老师对她的评价如下:热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感。学习方面容易马虎,作业比较粗糙,最近学习成绩出现了比较大的下滑。
静静对自己也有一些认识,她对自己的评价如下:
我性格比较外向、人缘很好,但我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累。有时 我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我……
(1)静静采用了哪些途径来认识自己?
(2)结合认识自我的方法,分析一下静静该如何面对别人对她的评价?
(3)通过静静的故事,你认为我们怎样才能成为更好的自己呢?
进入初中后,小明发现初中的学习和生活 小学有着很大的区别,他觉得学习很吃力,苦、困成了自己初中生活的主旋律。于是他向同桌说:“我读不下去了,我要回家!”
阅读材料回答下列问题:
(1)学习就真的那么苦吗?为什么我们要学习?
(2)为了让小明走出学习的“苦”,请你告诉他该如何学会学习?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/12/19/3134244742381568/3134897269202944/STEM/c2aa47263cac4b0fa217430bead01b2c.png?resizew=244)
(1)现在我们所处的这个人生阶段对我们来说有什么重要意义呢?
(2)每个人都有自己的梦想,都希望实现自己的梦想。漫画中的人物要实现自己的梦想,应如何做?
A.环境可以改变一切 |
B.要正确认识自我,既不要自卑、自弃,也不要自傲、自负 |
C.要认识到自己是“独一无二”的 |
D.要与他人积极互动 |
①参加社团活动有利于我们丰富自己的生活体验
②参加社团活动是发展自我、培养个人综合素质的好机会
③参加社团活动对我们来讲意味着新的挑战
④参加社团活动会耽误学习
A.②③④ | B.①③④ | C.①②③ | D.①②④ |
A.我们开始进入新的学习阶段 | B.我们会结识更多的新朋友 |
C.我们会认识更多的新老师 | D.我们从此可以不用听父母的话了 |
A.要根据自身的独特性,找到适合自己的学习方法 |
B.学习是一个苦乐交织的过程,是一个充满梦想的过程 |
C.少年有梦,不应止于心动,更在行动。 |
D.社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就越大 |