1 . 读北半球某地的气压分布图，完成下列各题。

（1）甲、乙两地中气温较高的是____地，其对应的天气状况常为____天气。气温日较差较大的是____地。
（2）甲、乙两地之间的风向为____；丙、丁两地之间的风向为____；假若图示环流为城市热岛环流，则表示郊区的是____地。
（3）判断甲、乙、丙、丁四地气压值由小到大的排序____。
（4）在图中画出高空的等压面弯曲状况。
（5）在下图中用箭头标出环流模式（4条线都需要标注）。

2 . 读某地区等压线分布图（北半球），回答下列各题。

(1)在图中标出高压中心和低压中心的位置。
(2)在图中画出高压脊线（用＝＝）低压槽（用―）的位置。
(3)图中甲地的风向是_____风，乙地的风向是_____风。
(4)甲地的风力较乙地的风力_____，原因是_____。

3 . 阅读图文材料，完成下列问题。

湖陆风是一种在沿湖地区在夜间风从大陆吹向湖区，昼间风从湖面吹向陆地而形成的一种地方性的天气气候现象。中国最大的内陆淡水湖—博斯腾湖位于天山中部南缘和塔卡拉玛干沙漠北缘。湖水域面积1646平方公里，湖面海拔1048米，湖区内湖陆风现象较显著。下图是博斯腾湖区域图和K观测站湖风相关资料表。

（1）按要求画出K观测站湖风的形成示意图，并标出关键地理事项。

当气温回升，湖泊表面的水体都会昼化(部分融化)夜冻，在外力作用下出现湖冰被推到岸边的现象——“推冰”自然奇观(下图)，其中以湖区南岸白鹭洲景区最为壮观。

（2）分析南岸自鹭洲景区“推冰”自然奇观形成的原因。

新疆博斯腾湖60万亩芦苇每年12月中旬开镰收割。当地农牧民利用镰刀、小型机械割苇机采收芦苇，收割工作持续至2月中旬。

（3）阐述博斯腾湖芦苇在12月至次年2月集中收割的理由。

4 . 读“北半球某地某时的等压面分布图”,图中甲、乙两地为近地面,丙、丁为对应的高空,完成下列问题。

（1）根据图中近地面等压面凹凸状况,在图中用箭头标出该环流大气运动方向,并画出对应的高空等压面(线)____。
（2）根据所画该环流大气运动方向,判断甲、乙、丙、丁四地气压的大小关系为_________。
（3）图中甲、乙两地中气温较高的是______地,其对应的天气状况常为____天气,气温日较差较大的是地______。图中,近地面甲、乙两地之间的风向为_______风，高空中丙丁之间的风向为_______风。
（4）假若图示环流为海陆风示意图,甲地位于陆地上,乙地位于同纬度海洋上,则图示环流反映的时间是___________(白天或黑夜)。若图示环流为部分城市风示意图，甲为___________（城区或郊区）。

5 . 读“北半球某地的气压分布图”，完成下列各题。

（1）甲、乙、丙、丁四地中，气压最高的是____，气压最低的是____。
（2）甲、乙两地中气温较高的是____地，其对应的天气状况常为____天气，气温日较差较大的是____地。该地昼夜温差大的原因是____
（3）假若图示环流为城市热岛环流，则表示郊区的是____地。
（4）画图：①在图中画出高空的等压面弯曲状况；②在图中用箭头标出环流模式。

6 . 读北半球某地的气压分布图（下图），完成下列各题。

（1）判断甲、乙、丙、丁四地气压值由小到大的排序____；并在图中用箭头标出环流模式。
（2）甲、乙两地中气温较高的是____地，其对应的天气状况常为____天气。气温日较差较大的是____地，该地气温日较差较大的原因是____。（用大气受热过程的原理解释）
（3）甲、乙两地之间的风向为____；丙、丁两地之间的风向为____；假若图示环流为城市热岛环流，则表示郊区的是____地。
（4）在图中画出高空的等压面弯曲状况。

7 . 读“北半球某地的气压分布图”，完成下列各题。

（1）判断甲、乙、丙、丁四地气压的大小关系_______；并在图中用箭头标出气流运动方向_______。
（2）甲、乙两地中气温较高的是________地，其对应的天气状况常为_______天气，气温日较差较大的是_______地。
（3）假若图示环流为城市热岛环流，则表示郊区的是______地。
（4）在图中画出高空的等压面弯曲状况______。

8 . 为了探究热力环流的形成，广州市某中学高一学生设计了如下实验，请根据实验内容和所学知识，回答下列各题。

实验过程：在一个比较大的相对封闭的透明玻璃柜内，在甲处放置多根蜡烛，在乙处放置一大碗冰块，在玻璃柜顶面中部的内壁贴一张下垂纸片A，在玻璃柜底面中部的内壁贴一张竖立纸片B。点燃蜡烛一段时间后，观察纸片A、B的摆动情况。多次重复实验，学生发现结果相同。

（1）该实验结果可以说明________。
（2）①依据图实验过程，请在下图中绘出热力环流的形成过程；②在图中标出近地面的气压状况；③在图中画出近地面、高空的等压面。

（3）为了更好地观察到实验现象，参与实验的学生想让锡纸条的摆动幅度更大，请提出你的建议。
（4）若该现象发生在城市与郊区之间，则代表郊区的是________（甲/乙），减弱城市热岛效应的有效措施有哪些？

9 . 读“南半球某地面水平气压分布图”，回答问题。

（1）图中A、B两地形成气旋的是            。
（2）A、B两地相比，昼夜温差大的是__________，请分析其昼夜温差大的原因。

（3）画出甲处的风向。（在答题纸中画）。

（4）不考虑地面摩擦力的情况下，图中甲、乙、丙三地风力较大的是 ，理由是            。

10 . 读某地区等压线图(北半球)，回答下列问题。

（1）在图中标出高压中心和低压中心的位置。
（2）在图中画出高压脊线(用＝＝表示)和低压槽线(用……表示)的位置。
（3）图中甲地吹________风，乙地吹________风。
（4）甲地的风力较乙地的风力________，原因是________。
（5）若丙与丁之间形成热力环流，则两地中气温较高的是________，垂直方向上为下沉气流的是________。可能出现晴朗天气的是________可能出现阴雨天气的是________。