名校
1 . 读近300年来全球不同类型土地面积的变化示意图,完成下列各题。
A.全球变暖 | B.人口增加 | C.植被破坏 | D.自然灾害 |
A.生态环境趋于好转 | B.河流含沙量减少 |
C.旱涝灾害频率降低 | D.水资源短缺加剧 |
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2018-12-19更新
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425次组卷
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25卷引用:【全国校级联考】湖南省隆回县2017-2018学年高一下学期教学质量检测地理试题
【全国校级联考】湖南省隆回县2017-2018学年高一下学期教学质量检测地理试题吉林省扶余一中2016-2017学年高一下学期期末考试地理试题吉林省扶余市第一中学2016-2017学年高一下学期期末考试地理试题黑龙江省大庆中学2016-2017学年高一下学期期末考试地理试题【全国校级联考】辽宁省抚顺市九校协作体2017-2018学年高一6月联考地理试题【全国市级联考】张家口市2017-2018学年高一下学期期末考试地理试题(已下线)专题05 人类面临的环境问题与可持续发展(核心素养卷)2019-2020学年高一地理《高中新教材知识讲学》(中图版 必修第二册)(已下线)4.4 走可持续发展之路 同步训练(2)(鲁教2019版必修二)-高中新教材同步备课2020-2021学年高一地理人教版(2019) 必修第二册 同步课时作业 2.1 乡村和城镇空间结构重庆市第八中学校2020-2021学年高一下学期第三次月考地理试题5.1.1人类面临的主要环境问题 导学案 2022-2023学年高一地理湘教版(2019)必修第二册2014届山东省临沂市高三3月教学质量检测地理试卷河北省承德市第八中学2017-2018学年高二10月月考地理试题湖南省双峰县一中、邵东县一中、邵阳市一中、邵阳市二中、武冈县二中、隆回县一中2017-2018学年高二优生1月联考地理试题(已下线)2018年高考备考艺体生文化课-百日突围系列 地理 专题14 区域生态环境建设河北省邢台市第二中学2017-2018学年高二上学期期末模拟(二)地理试题山东省宁阳第四中学2017-2018学年度高二下学期期末模拟地理试题2019届高考一轮复习达标检测——区域水土流失及其治理高考地理一轮复习必考点专练:人类面临的主要环境问题山西省沁县中学2017-2018学年高二上学期期中考试地理试题重庆市黔江新华中学校2019-2020学年高二10月月考地理试题内蒙古集宁一中(西校区)2020-2021学年高三上学期第一次月考地理试题鲁教版(2019)选择性必修3 第一单元 第三节 综合训练(已下线)14 人类与地理环境的协调发展(讲义)-2022年高考地理一轮复习讲练测河北省唐山市曹妃甸区第一中学2021-2022学年高二下学期6月月考地理题
名校
2 . 据最近发表在PNAS期刊上的一篇论文,人类仅占生物量的0.01%,但人类文明诞生至今却毁灭了83%的野生动物和一半的植物。地质历史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝时期是( )
①古生代末期 ②中生代末期 ③新生代末期 ④侏罗纪末期
①古生代末期 ②中生代末期 ③新生代末期 ④侏罗纪末期
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
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2018-07-01更新
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294次组卷
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7卷引用:湖南省新宁县崀山培英学校2020-2021学年高一上学期第一次月考地理试题
名校
3 . 土壤凋萎湿度是指土壤水分减少到使植物叶片开始呈现萎蔫状态时的土壤湿度,被认为是植物能够吸收的土壤水的最低值。下图为我国某地区不同树种(苗木)凋萎湿度测量结果。读下图,完成下列各题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/6/15/1967818841964544/1969261455802368/STEM/422a3554386b43ad89376c321262a77f.png?resizew=434)
1.对土壤凋萎湿度影响最小的因素是( )
2.图中树种抗旱能力最强的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/6/15/1967818841964544/1969261455802368/STEM/422a3554386b43ad89376c321262a77f.png?resizew=434)
1.对土壤凋萎湿度影响最小的因素是( )
A.气温高低 | B.土质颗粒 | C.基岩性质 | D.降水多少 |
A.富士苹果 | B.山丁子 | C.久保桃 | D.山桃 |
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2018-05-20更新
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336次组卷
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14卷引用:湖南省邵东市第三中学2021-2022学年高一上学期合格考检测地理试题
湖南省邵东市第三中学2021-2022学年高一上学期合格考检测地理试题课时分层作业13 土壤的主要形成因素—2020-2021学年中图版(2019)地理必修第一册(已下线)第五章 自然环境的整体性与差异性(基础过关)-2020-2021学年高一地理 单元测试定心卷(人教版必修1)湖南省衡阳市第二十六中学2020-2021学年高一上学期期末地理试题广东省东莞市光明中学2020-2021学年高一下学期期初考试地理试题河北省石家庄市元氏县第四中学2020-2021学年高一上学期期末地理试题(已下线)2.6 土壤的主要形成因素-2021-2022学年高一地理课后培优练(中图版2019必修1)福建省三明市第二中学2021-2022学年高一上学期12月月考地理试题安徽省六安市第一中学2021-2022学年高一下学期期中地理试题江西省玉山县第一中学2022-2023学年高一上学期期末地理试题福建省泉州惠南中学2023-2024学年高一上学期12月月考地理试题【全国百强校】黑龙江省大庆实验中学2017-2018学年高二下学期期中考试地理试题(已下线)2017-2018学年第二学期期末复习备考之高二地理 期末模拟试题A卷 湘教版(已下线)5.1自然地理环境的整体性-高二地理 新教材中图版选择性必修一 《2020-2021学年高中新教材课时同步练》
名校
4 . 读图“我国某地区自然要素关系图”,回答下列各题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/7/14/1730183397679104/1731610308935680/STEM/cb16961ccde5490eaa1fa6488ee41b34.png?resizew=276)
1.该地区最可能位于
2.该图反映了地理环境的
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/7/14/1730183397679104/1731610308935680/STEM/cb16961ccde5490eaa1fa6488ee41b34.png?resizew=276)
1.该地区最可能位于
A.华北平原 | B.江南丘陵 | C.四川盆地 | D.珠江三角洲 |
A.整体性特征 | B.由赤道向两极的分异规律 |
C.从沿海向内地的分异规律 | D.垂直地带性分异规律 |
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2017-07-25更新
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69次组卷
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2卷引用:湖南省邵东县第一中学2018-2019学年高一上学期期末考试地理试题
2013·广东肇庆·二模
名校
5 . 生物影响自然地理环境其它要素,下列关于生物对其它地理要素的影响,正确的是
A.森林使昼夜温差变大 |
B.植被加快了海陆间水循环的速度 |
C.陆地上生物的出现加快了岩石的风化 |
D.森林加大径流的季节变化 |
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2016-11-26更新
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1119次组卷
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12卷引用:湖南省邵阳市新邵县2021-2022学年高一上学期期末地理试题
湖南省邵阳市新邵县2021-2022学年高一上学期期末地理试题人教版高一地理必修一5.2自然环境的差异性同步习题广西钦州港经济技术开发区中学2018年秋季学期高一地理5.2自然地理环境的差异性同步试题广东省仲元中学2016-2017学年高一下学期期中地理(文)试题陕西省渭南市2019-2020学年高一上学期期末地理试题河南省三门峡市外国语高级中学2020-2021学年高一下学期第一次月考地理试题(已下线)课时分层作业18 自然地理环境的整体性——人教版地理必修1同步练习(已下线)2013届广东省肇庆市高三下学期4月第二次模拟考试地理试卷2014年高中地理仿真演练:运用地理环境整体性和差异性原理解释原理问题12014年高中地理仿真演练:运用地理环境整体性和差异性原理解释原理问题2人教版高三地理备考:地理环境的整体性 专项训练陕西省西安市周至县第六中学2022-2023学年高二下学期第一次月考地理试题