1 . 在一项关于参加志愿者活动的调查中，显示有不少市民从来没有参加过志愿者活动。对其原因进行问卷调查后得出的结果如下图。请根据图表信息和写作要点写一篇短文。

写作要点：
1.描述图表显示的内容。
2.结合个人经历，分析原因。
3.请提出你的建议，说说如何让更多的人能加入到志愿者的队伍里。
写作要求：
1.字数为300-350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用“です・ます”体。
4.题目自拟。

3 . 近几年，由于新冠肺炎疫情（コロナ）的影响，很多学校采取了网课（オンライン授業）的形式，在网络上引起了广泛讨论。有人认为传统课堂（対面授業）更利于学生学习，有人认为网课更方便，对此你持有什么观点。请以「対面授業とオンライン授業」为题，写一篇短文。

写作要点：

1.阐明你的观点。

2.说明理由。

写作要求：

1.字数为300 ~350 字。

2.格式正确，书写清楚。

3.使用「です•ます」体。

4 . 器物有形，匠心无界。小到一枚螺钉、一根电缆的打磨，大到运载火箭、载人飞船等大国重器的锻造，“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的工匠精神正激励越来越多的劳动者特别是青年一代走上技能成才、技能报国之路。请以「匠の精神について」为题，写篇短文。

写作要点：

1.简单介绍一下你对工匠精神的理解；

2.介绍一下工匠精神的具体示例；

3.你的感悟。

写作要求：

1.字数为300-350字。

2.格式正确，书写清楚。

3.使用「です·ます」体。

5 . 现在，人们的沟通的手段越来越多了，除了当面沟通，还可以通过电话、邮件等来沟通。请以「コミュニケーションの手段」为题，写一篇短文。

写作要点：
1、简单介绍当今人们的沟通手段。
2、谈谈你对各种沟通手段的看法。
3、说说你的理由。
写作要求：
1、字数 200-250 字。
2、格式正确，书写清楚。
3、使用「です・ます」体。

6 . 精彩的2022年北京冬奥会顺利闭幕了。活跃在各个比赛现场的志愿者们，给全世界的运动员们留下了深刻的印象。作为高中生的你，是不是也经常参加各种志愿者活动呢？做志愿活动的时候，有没有发生一些难忘的事情呢？请以“忘れがたいボランティア活動”为题写一篇短文。

写作要点:
１．描述你经历过的一次志愿者活动。
２．说明这次活动让你难忘的理由。
３．谈谈自己的感想。
写作要求:
１．字数为 300～350 字。
２．格式正确，书写清楚。
３．使用“です・ます”体。

7 . 新冠疫情后，我们的学习和生活都受到了不同程度的影响。疫情下，大家进行体育运动的频率普遍降低，由此引发人们的共同关注。请根据以下写作要点，以「スポーツ活動をしましょう」为题，写一篇日语短文。

写作要点：
1、简述自己当下的运动情况。
2、写出运动的好处。
3、关于如何提高大家进行体育运动的频率，提出建议。
写作要求：
1.字数为300～350字。
2.格式正确，书写清楚
3.使用「です・ます」体。

8 . 有些话语令人终生难忘。可能是来自老师富有教育意义的教导；可能是来自朋友天马行空的发言；可能是来自父母温暖又严厉的叮咛；也可能是来自陌生人不经意的问候……请以「忘れられない言葉」为题，写一篇短文。

写作要点
　l.简单介绍这句话的内容。
　2.描述听到这句话的情境。
　3.说明令你难忘的原因。
写作要求
　l.字数为300-350 字。
　2.格式正确，书写清楚。
　3.使用「です・ます」体。

10 . 假如你是高中一年级学生王文，请用日语写一段简短的自我介绍。要求50个字左右。