Nに対して／Nに対する　每~，表比例的基准选择练习题及答案-高中日语-第3页-组卷网

22-23高二下·全国·课后作业

选择 | 适中(0.65) |

として・としては作为~ Nに対して／Nに対する　每~，表比例的基准によると・によれば据...... によって原因或根据

1 . 日本人の結婚　　　考え方もだんだん変わってきました。

A．によると

B．によって

C．に対する

D．として

2023-07-13更新 | 28次组卷 | 3卷引用：第14课同步小练-2022-2023学年高中日语人教版选择性第二册

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22-23高二下·全国·课时练习

选择 | 适中(0.65) |

Nによる通过~ Nに対して／Nに対する　每~，表比例的基准によると・によれば据...... によって原因或根据

2 . これは意見の相違（不同）　　　問題です。

A．によって

B．による

C．について

D．に対する

2023-07-13更新 | 22次组卷 | 1卷引用：第12课同步小练-2022-2023学年高中日语人教版选择性第二册

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21-22高三·广东深圳·阶段练习

选择 | 适中(0.65) |

Nに対して／Nに対する　每~，表比例的基准について动作、行为涉及的主题、范围等にとって从某人物或组织的视角或立场做出评价或判断によって原因或根据

3 . 今回の台風、多くの農家が被害を受けた。

A．にとって

B．に対して

C．によって

D．について

2023-07-06更新 | 46次组卷 | 10卷引用：广东省深圳市光明区2022-2023学年高三第一次模拟考试日语试题

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22-23高二下·河北邯郸·期中

选择 | 适中(0.65) |

から~にかけて从~到~ Nに対して／Nに対する　每~，表比例的基准について动作、行为涉及的主题、范围等にとって从某人物或组织的视角或立场做出评价或判断

4 . 趙さんは中国の歴史話しました。

A．にとって

B．に対して

C．にかけて

D．について

2023-07-03更新 | 13次组卷 | 1卷引用：河北省魏县第五中学2022-2023学年高二下学期4月阶段性测试日语考试

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22-23高二下·四川成都·期中

选择 | 较易(0.85) |

として・としては作为~ Nに対して／Nに対する　每~，表比例的基准について动作、行为涉及的主题、范围等にとって从某人物或组织的视角或立场做出评价或判断

5 . 兄は東京で医者（）働いています。

A．として

B．について

C．に対して

D．にとって

2023-07-02更新 | 17次组卷 | 1卷引用：四川省成都市简阳市阳安中学2022-2023学年高二下学期期中考试日语试题

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22-23高一下·江苏盐城·阶段练习

选择 | 较易(0.85) |

の做定语，表所属、性质、数量、同位等 Nに対して／Nに対する　每~，表比例的基准について动作、行为涉及的主题、范围等に表罗列、累加

6 . 来週わたしはリサイクル( )発表します。

A．に

B．についての

C．について

D．に対して

2023-07-02更新 | 13次组卷 | 1卷引用：江苏省盐城市东台创新高级中学2022-2023学年高一2月份月检测日语试卷

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2022高二下·福建·学业考试

选择 | 适中(0.65) |

Nに対して／Nに対する　每~，表比例的基准につれて随着にとって从某人物或组织的视角或立场做出评价或判断

7 . 水は人間、なくてはならないものです。

A．にとって

B．に対して

C．につれて

2023-06-28更新 | 11次组卷 | 1卷引用：福建省2021-2022学年06月普通高中学业水平合格性考试日语试题

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2023·福建漳州·三模

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に関して关于~，与~相关 Nに対して／Nに対する　每~，表比例的基准にしても即便に基づいて以~为根据

8 . 部活______ことは、青木先生に聞けばわかると思うよ。

A．にしても

B．に対する

C．に基づく

D．に関する

2023-06-28更新 | 19次组卷 | 1卷引用：2023届福建省漳州市龙文区第一中学高三5月模拟质量检测日语试题

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21-22高二下·山东东营·期中

选择 | 适中(0.65) |

として・としては作为~ Nに対して／Nに対する　每~，表比例的基准にとって从某人物或组织的视角或立场做出评价或判断によって原因或根据

9 . スペイン語の発音は外国人( )たいへん難しいそうです。

A．によって

B．に対して

C．にとって

D．として

2023-06-06更新 | 31次组卷 | 3卷引用：山东省东营市2021-2022学年高二下学期期中考试日语试题（至必修一）

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22-23高三下·广东佛山·开学考试

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Nに対して／Nに対する　每~，表比例的基准にとって从某人物或组织的视角或立场做出评价或判断にわたって表时间与范围によって方式、手段

名校

10 . 参加者一人お握り二つとお茶一つを渡します。

A．にとって

B．にたいして

C．によって

D．にわたって

2023-05-27更新 | 23次组卷 | 1卷引用：广东省佛山市第四中学2022-2023学年高三下学期开学日语试题

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