名校
1 . 下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是( )
A.某细胞合成了呼吸酶就意味着已发生了细胞分化 |
B.癌细胞的形成是原癌基因突变为抑癌基因的结果 |
C.细胞的衰老、凋亡和坏死不都受基因控制 |
D.人的造血干细胞和成熟红细胞的染色体数目都能出现周期性变化 |
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名校
2 . 下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是( )
A.真核细胞靠有丝分裂进行增殖,原核细胞靠无丝分裂进行增殖 |
B.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同 |
C.细胞衰老时,细胞内呼吸速率减慢,细胞核的体积增大 |
D.细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育,但不利于维持内部环境的稳定 |
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2021-08-25更新
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229次组卷
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8卷引用:陕西省榆林市靖边县职业教育中心2021-2022学年高一上学期第一次月考(体育班)生物试题
2020高二·山西·学业考试
3 . 在细胞的生命历程中,会出现分化、衰老和凋亡等现象,有些细胞甚至可能会变成癌细胞。相关叙述正确的是( )
A.细胞分化是个体发育的基础 | B.衰老细胞中酶的活性都降低 |
C.细胞凋亡是不利因素造成的 | D.癌细胞膜表面糖蛋白增多 |
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18-19高二下·江西·期中
4 . 下列有关细胞生命历程的叙述,不正确的是( )
A.细胞分裂后,物质运输效率会升高 |
B.细胞分化的实质是不同细胞中遗传信息的执行情况不同 |
C.个体衰老是组成个体的细胞普遍衰老的过程 |
D.细胞癌变后,细胞核的体积增大,核膜内折 |
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名校
5 . 图为进行有性生殖生物的生活史示意图,列说法不正确 的是( )
A.④和①过程维持了生物体亲子代间染色体数目的恒定 |
B.②、③过程都有细胞增殖、分化、衰老和凋亡 |
C.②、③发生的基因突变有可能传递给子代 |
D.经过④过程,个体产生的子细胞染色体数目保持不变 |
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名校
6 . 在人们的传统认知中,细胞分裂时染色体是“随机均等分配”到子代细胞的。浙江大学医学院团队经过7年研究发现:高等动物的体细胞在分裂时存在“分配不均”的现象:带有DNA损伤的染色体会去向同一个子代细胞,以保证另一个子代细胞的健康。他们把这一现象称为“非随机均等分离”。后续研究发现携带DNA损伤多的子代细胞则倾向于发生细胞周期阻滞和细胞死亡。以下说法,正确的是( )
A.DNA损伤可能会导致细胞不能再继续分裂 |
B.“非随机均等分离”的另一个健康细胞,只能进入下一个分裂周期 |
C.“非随机均等分离”现象不利于存在端粒酶的肿瘤细胞的无限增殖 |
D.选择年龄较小的动物的成体干细胞进行该研究,能更明显观察到“非随机”分离的现象 |
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2021-08-19更新
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337次组卷
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5卷引用:内蒙古海拉尔市二中2021-2022学年高三上学期第一次阶段考生物试题
7 . 下列有关多细胞生物细胞生命历程的叙述,正确的是( )
A.细胞分化过程中将导致遗传物质发生改变 |
B.细胞衰老时细胞膜的通透性改变,物质运输功能降低 |
C.干细胞分化成多种类型的细胞体现了细胞的全能性 |
D.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡 |
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名校
8 . 下列关于细胞的叙述中,错误的是( )
A.细胞的衰老、癌变、凋亡对个体生命活动都是不利的 |
B.新型冠状病毒没有细胞结构,只有依赖活细胞才能生活 |
C.线粒体是真核细胞进行有氧呼吸的主要场所 |
D.有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA |
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2021-08-13更新
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79次组卷
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3卷引用:云南省丽江市2020-2021学年高二下学期期末教学质量监测理综生物试题
9 . 下列有关细胞生命历程的叙述中,正确的是( )
A.将经处理后的胚胎干细胞,移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后,该鼠血糖浓度趋近正常, 该过程体现了胚胎干细胞的全能性 |
B.健康人年老后黑色素细胞因缺乏酪氨酸酶将导致头发变白 |
C.人体神经元与肌细胞的差异与所含遗传信息不同有关 |
D.细胞的不同生命历程与细胞中合成的蛋白质种类不同有直接关系 |
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20-21高二·全国·单元测试
10 . 体外培养的脂肪干细胞(ADSCs)可在不同分化诱导剂的作用下,定向分化为成脂肪细胞、成骨细胞或成软骨细胞;另有研究发现注射ADSCs可显著减少某些疾病中的细胞凋亡。下列叙述正确的是( )
A.连续分裂的ADSCs大部分时间处于分裂间期 |
B.ADSCs具有分裂和分化能力 |
C.ADSCs在诱导剂作用下定向分化的根本原因是基因发生定向突变 |
D.注射ADSCs能减少细胞凋亡,可能是通过抑制某些基因的表达实现的 |
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