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解析
| 共计 60 道试题
1 . 小肠上皮细胞合成与分泌淀粉酶的过程及其细胞膜结构示意图如下图1、图2所示,图中序号表示细胞结构或物质。请据下图回答问题。

(1)细胞中各种细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的__________系统。
(2)图1中,淀粉酶先在核糖体上合成,再经[2]__________运输到[1]__________加工,最后由小泡运到细胞膜外,整个过程均需[3]___________提供能量。
(3)图2中,与细胞相互识别有关的是图中[5]__________,帮助某些离子进入细胞的是___________(填图中序号)。
2 . 下列物质中,出入细胞既不需要转运蛋白也不消耗能量的是(       
A.氨基酸B.
C.葡萄糖D.
3 . 细胞膜的特性和功能是由其结构决定的。下列叙述错误的是(       
A.磷脂双分子层内部疏水,故水分子不能通过细胞膜
B.细胞膜的脂质结构使溶于脂质的物质易通过细胞膜
C.细胞膜上的某些蛋白质分子具有物质运输的功能
D.细胞的生长现象不支持细胞膜的静态结构模型
4 . 下面甲、乙、丙三个示意图所示的物质运输方式依次为(       
A.自由扩散、主动运输、胞吞B.协助扩散、自由扩散、胞吐
C.协助扩散、主动运输、胞吐D.自由扩散、协助扩散、胞吐
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
5 . 物质出入细胞的方式中,自由扩散区别于协助扩散的是(       
A.由高浓度向低浓度扩散B.需要载体
C.需要消耗有氧呼吸释放的能量D.不需要载体
2021-12-24更新 | 221次组卷 | 1卷引用:北京师范大学附中2021-2022学年高一上学期期中生物试题
6 . 细胞膜的特性和功能是由其结构决定的。下列相关叙述错误的是(       
A.细胞膜的脂质结构使溶于脂质的物质,容易通过细胞膜
B.水分子直径小,能以扩散的方式通过细胞膜
C.细胞的生长现象不支持细胞膜的静态结构模型
D.细胞膜是细胞的一道屏障,只有细胞需要的物质才能进入,而对细胞有害的物质则不能进入
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
7 . 下图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速率的关系,据图分析,下列说法正确的是 (       
A.该物质进入细胞的方式是自由扩散
B.该物质通过膜时需要载体协助
C.该物质可能是氧气或甘油
D.该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动
2021-11-07更新 | 275次组卷 | 6卷引用:北京市九中2021-2022学年高一上学期期中统练生物试题
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
8 . 细胞在吸收某种物质时,遵循下图两种曲线,分析正确的是(       
A.这种物质的运输方式为主动运输
B.图中A点吸收该物质的速度不再增加,主要原因是受载体数量限制
C.增加氧气含量,能使A点右移
D.该物质可能是甘油分子
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
9 . 如图为物质进出细胞的分类示意图,已知物质进出细胞的方式有胞吞、胞吐、自由扩散、协助扩散和主动运输,下列叙述中不正确的是(       
A.若a与b的分类依据为是否消耗能量,则f可表示主动运输
B.若a与b的分类依据为是否需要载体蛋白,则g可表示自由扩散
C.若a与b的分类依据为是否需要载体蛋白,则c可表示主动运输
D.若a与b的分类依据为是否消耗能量,则c、d可表示被动运输
2021-03-19更新 | 708次组卷 | 33卷引用:北京市昌平临川育人学校2017-2018学年高一上学期期末考试生物试题
非选择题-解答题 | 较易(0.85) |
名校
10 . 葡萄糖是细胞生命活动所需的主要能源物质,常被形容为“生命的燃料”。食物消化后产生的葡萄糖被小肠上皮细胞吸收的过程,对维持人体血糖的相对稳定至关重要。如图是小肠上皮细胞吸收葡萄糖的示意图。其中面向肠腔一侧(小肠微绒毛)有蛋白S可转运葡萄糖和Na+,面向毛细血管一侧(基膜)有蛋白G和Na+-K+泵(一种能促进Na+、K+转运的蛋白质)。请回答问题:

(1)据图可知,小肠上皮细胞膜上的Na+-K+泵运输Na+、K+离子过膜的方式均为_______,判断依据是______________。通过Na+-K+泵运输维持细胞内Na+处于_______(低浓度/高浓度)
(2)据图可知,小肠上皮细胞通过蛋白S从肠腔吸收葡萄糖时,葡萄糖分子过膜方式为_____________,致使小肠上皮细胞中葡萄糖浓度比血液中高,葡萄糖由上皮细胞通过蛋白G进入血液时的过膜方式为_____________
(3)小肠上皮细胞中葡萄糖分子通过蛋白S、蛋白G跨膜运输的动力分别来自于___
A.葡萄糖浓度差       B. ATP水解     C. Na+浓度差       D. K+浓度差
共计 平均难度:一般