1 . 图1是物质的几种跨膜运输方式示意图。图2是在完全营养液中培养的南瓜幼苗中氧气含量变化对K⁺离子吸收速率的影响曲线。回答下列问题；

(1)图1中的方式I代表的跨膜运输方式是___，方式III代表的跨膜运输方式是___。
(2)过去人们普遍认为，水分子都是通过图1的方式___ (填图1中编号)进出细胞的，但后来的研究表明，水分子更多的是借助细胞膜上的___以图1的方式___(填图1中编号)进出细胞的。
(3)据图2判断，南瓜幼苗根系细胞吸收K⁺的方式是否属于图1的I、II或III所对应的方式？___，做出该判断的理由是___。
(4)图2中曲线AB段限制K⁺吸收速率的因素是___，BC段影响K⁺吸收速率的内部因素是_____。

2 . 在适宜条件下，测得的某植物根细胞对a、b两种物质的吸收速率与外界溶液中这两种物质浓度的关系如图所示(a、b两条曲线分别代表植物根细胞对不同浓度a、b两种物质的吸收速率)。回答下列问题。

(1)根据实验结果发现a是通过自由扩散方式跨膜运输的。自由扩散的含义是__________。
(2)实验结果表明：当外界溶液中b的浓度达到一定数值时，再增加b的浓度，根细胞对b的吸收速率不再增加。可能的原因是_____________。
(3)王同学据图认为b的跨膜运输方式是主动运输，李同学认为是协助扩散。设计实验确定王同学的判断是否正确。
思路：将_______相同的某植物根细胞平均分为两组，甲组放在_______条件下，乙组放在_______条件下，将甲乙两组植物根细胞放在___________的条件下培养一段时间后，分别测定___________。
结果及结论：若___________，则说明b物质的跨膜运输方式为主动运输；若甲组和乙组根细胞对b物质的吸收速率大致相同，则说明____________。

3 . 如图是部分物质跨膜运输的模型，有关叙述错误的是（　　）

A．可以通过糖蛋白判断出细胞膜上面是膜外侧，下面是膜内侧

B．图中属于被动运输的只有c、d

C．图中属于主动运输的只有a、e

D．图中需要载体的跨膜运输方式有两种

4 . 将刚萎蔫的菜叶放入清水中，菜叶细胞含水量能够得到恢复的主要原因是（       ）

A．自由扩散和协助扩散	B．主动运输和胞吞
C．自由扩散和主动运输	D．协助扩散和主动运输

5 . 如图为物质进出细胞的方式，已知物质进出细胞的方式有胞吞、胞吐、自由扩散、协助扩散和主动运输。已知 B 为大分子物质，②不消耗能量，下列叙述错误的是（       ）

A．唾液腺分泌唾液淀粉酶不能用①过程表示	B．⑤或⑥可表示自由扩散
C．③④两种方式都与细胞膜的流动性有关	D．①可表示葡萄糖进入人体红细胞

7 . 如图是几种物质进出细胞方式中运输速率与影响因素间的关系曲线图，请据图回答下列问题：

(1)图②可能表示的物质运输方式是________________。
(2)图④物质运输速率达到最大时受到限制的原因是______________。
(3)能表示物质最大运输速率与载体蛋白数量无关的图是_________。

8 . 下图表示两种借助转运蛋白进行的协助扩散，其中通道蛋白介导的物质运输速度比载体蛋白介导的快1000倍。下列叙述错误的是（       ）

A．两种运输都是顺浓度梯度运输

B．溶质分子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合

C．载体蛋白转运时因发生构象改变而消耗细胞代谢产生的能量

D．膜内外物质浓度梯度的大小对二者的运输速率均有影响

9 . 核孔复合体可以看作一种特殊的跨膜运输蛋白复合体，该复合体由一个核心脚手架组成，大量贴在该脚手架内面的蛋白质被称为中央运输蛋白。它具有一个双功能、双向性的亲水性核质交换通道，双功能表现在它有两种运输方式：被动运输和主动转运。核孔对大分子的进入具有选择性，大分子凭借自身的核定位信号和中央运输蛋白结合而实现“主动转运”过程，如图所示。下列有关叙述错误的是（       ）

A．细胞代谢越旺盛，细胞核上核孔的数目越多

B．水分子可以通过核孔以被动运输的方式进出细胞核

C．核膜由两层磷脂双分子层组成，DNA可以自由出细胞核

D．DNA聚合酶通过中央运输蛋白的协助进入细胞核需要消耗能量

10 . 如图是某同学构建的概念图，其中A表示大分子物质，B表示离子或小分子物质，C~G表示运输方式，F方式不需要蛋白协助，据图分析，下列说法错误的是（       ）

A．O2可通过F方式进入红细胞

B．G方式运输时分子或离子均需要与转运蛋白结合

C．若某物质通过D方式进入细胞，则该过程需要消耗能量

D．人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍，则红细胞吸收K+的方式为G