2014·上海·二模
名校
1 . 某班学生以新鲜菠菜叶为材料,进行叶绿体中色素的提取和分离的实验时,由于各组操作不同,出现了下图所示的四种不同层析结果。下列分析不合理的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/3/17/1567082951081984/1567082953875456/STEM/f061c9c50cca48948de20508f00492a1.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/3/17/1567082951081984/1567082953875456/STEM/f061c9c50cca48948de20508f00492a1.png)
A.甲可能将层析液没及了滤液细线 |
B.乙可能是因为研磨时未加入SiO2 |
C.丙是正确操作得到的理想结果 |
D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO3 |
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2016-11-26更新
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320次组卷
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11卷引用:综合练习(一)
综合练习(一)(已下线)2014年上海市杨浦、静安、宝山、青浦四区高三二模生物试题(已下线)2014届上海复旦附中高三下期质量调研(二模)生物卷2015学年上海市金山区高三一模生物试题2016届山东省平度市高三统一抽考理综生物试卷2015-2016江苏扬州中学高二下学期开学质量检测生物试卷辽宁省实验中学、大连八中、大连二十四中、鞍山一中、东北育才学校2017-2018学年高三上学期期末考试生物试题湖南省长沙市长沙县九中2020-2021学年高三上学期10月月考生物试题江西省南昌市进贤一中2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试题甘肃省酒泉市玉门市一中2018-2019学年高一上学期期末生物试题山西省实验中学 2021-2022学年高三上学期第二次月考生物试题
2 . 科学的方法是实验取得成功的关键,下列有关实验方法的叙述正确的是
A.在噬菌体侵染细菌实验中应用到了同位素标记法和差速离心法 |
B.用纸层析法可分离叶绿体中的色素 |
C.用对照实验的方法探究酵母菌细胞呼吸的方式 |
D.可用标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度 |
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2019-09-21更新
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156次组卷
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2卷引用:第二章 章末测试-2021-2022学年高二生物课后培优练(浙科版2019选择性必修2)
3 . 为研究北黄花菜在不同光照强度下的生理状况,研究人员分别对4组北黄花菜进行全光照和不同程度的遮阴处理,培养一段时间后,取4组北黄花菜进行相关指标测定,所得结果如表所示。请回答下列问题:
注:光补偿点是指植物的光合速率等于呼吸速率时的光照强度。光饱和点是指达到最大光合速率所需的最小光照强度。
(1)取A、D两组的叶片各5g,加入______________________________ 、碳酸钙后,研磨过滤,可得到含有色素的滤液。碳酸钙的作用是____________________ ;制得的滤液可利用__________ 法来分离色素。
(2)光照强度处于B组光补偿点时,C组北黄花菜叶肉细胞叶绿体消耗的CO2的来源是___________________ 。
(3)据表分析,北黄花菜适宜在__________ (填“露地”或“林下”)种植。
组别 | A | B | C | D |
相对光照强度 | 100% | 70% | 40% | 20% |
叶绿素a含量/(mg·g1) | 0.75 | 0.86 | 0.92 | 0.90 |
叶绿素b含量/(mg·g1) | 0.62 | 0.66 | 0.78 | 0.88 |
光补偿点/(μmol·m-2·s-1) | 40.7 | 29.1 | 23.4 | 17.5 |
最大净光合速率/(μmol·m-2·s-1) | 8.7 | 7.4 | 3.7 | 2.5 |
注:光补偿点是指植物的光合速率等于呼吸速率时的光照强度。光饱和点是指达到最大光合速率所需的最小光照强度。
(1)取A、D两组的叶片各5g,加入
(2)光照强度处于B组光补偿点时,C组北黄花菜叶肉细胞叶绿体消耗的CO2的来源是
(3)据表分析,北黄花菜适宜在
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名校
4 . 某实验小组研究了城市樟树人工林林冠上下层叶片一天内的净光合速率和光照强度的变化情况(甲、乙两层叶片的呼吸速率几乎无差异),结果如下图所示。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/11/16/2335402002341888/2335970012741632/STEM/0f91860e-814e-471f-b04b-03f515e814b5.png)
(1)植物叶肉细胞将光能转化为化学能的场所是____________ 。
(2)甲表示林冠____ (填“上层”或“下层”)的叶片。根据图示分析,甲层叶片的净光合速率在12:30后急剧下降,其原因是中午光照过强,温度过高,植物蒸腾失水多,引起______ 。此时叶绿体中C3的含量____ (填“上升”“不变”或“下降”)。
(3)根据7:30~14:30测得的相关数据,可判断甲层叶片对光能的利用率更高,理由是________ 。
(4)每分子叶绿素含有一个Mg2+,可被H+、Cu2+等置换。在用该植物的绿叶做“色素的提取与分离”实验时,滤液用5%的HCI处理一段时间后,其颜色与研磨时未加____ 的颜色相似,呈黄褐色。实验室常用含Cu2+的试剂处理叶片,可形成铜代叶绿素,能长时间保持叶片标本的绿色,其原因可能是____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/11/16/2335402002341888/2335970012741632/STEM/0f91860e-814e-471f-b04b-03f515e814b5.png)
(1)植物叶肉细胞将光能转化为化学能的场所是
(2)甲表示林冠
(3)根据7:30~14:30测得的相关数据,可判断甲层叶片对光能的利用率更高,理由是
(4)每分子叶绿素含有一个Mg2+,可被H+、Cu2+等置换。在用该植物的绿叶做“色素的提取与分离”实验时,滤液用5%的HCI处理一段时间后,其颜色与研磨时未加
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2019-11-17更新
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135次组卷
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4卷引用:第3章达标检测同步新题练2021-2022学年高一生物(苏教版2019必修1)
5 . 下列有关实验的叙述中,正确的是
A.将洋葱表皮放入0.3 g/mL蔗糖溶液中,水分进出细胞平衡后制成装片观察质壁分离过程 |
B.观察根尖细胞有丝分裂的实验步骤包括解离、漂洗、染色、制片等 |
C.提取色素的原理是色素在层析液中溶解度越大,在滤纸上扩散速度越快 |
D.探究细胞大小与物质运输的关系时,琼脂块的体积是自变量,NaOH扩散速度是因变量 |
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2018-03-15更新
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263次组卷
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3卷引用:第5章 章末检测-2020-2021学年高一生物课时同步练(人教版必修2)
(已下线)第5章 章末检测-2020-2021学年高一生物课时同步练(人教版必修2)湖南省师范大学附属中学2018届高三月考试卷(七)生物试题福建省德化县第一中学、永安市第一中学、漳平市第一中学2017--2018学年高一第一次联考(4月)生物试题
6 . 菠菜可以作为多个生物实验的材料,且材料必须处于生活状态。下列的原因分析不合理的是( )
实验目的 | 原因分析 | |
A | 观察叶肉细胞内叶绿体形态 | 生活状态下细胞质才能流动 |
B | 进行绿叶中色素的提取和分离 | 细胞死亡后光合色素会分解 |
C | 证明光合作用的产物为淀粉 | 只有活细胞才可能进行光合作用 |
D | 观察叶肉细胞的质壁分离 | 细胞死亡原生质层会失去选择透过性 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2021-07-04更新
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57次组卷
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2卷引用:第三章 细胞中能量的转换和利用(选拔卷)-【单元测试】2021-2022学年高一生物尖子生选拔卷(苏教版2019必修1)
名校
7 . 下图为某高等植物叶肉细胞内所发生的部分生化反应,图中字母代表结构、数字代表物质,请据图回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/4/14/2441328677289984/2442084285915136/STEM/969b29974fd74901b0fd9631262a4ce4.png?resizew=308)
(1)图中的生物膜是___________ ,膜上有吸收、传递和转化光能的色素,可用_______ 将色素提取出来,用___________ 法进行分离。其中叶绿素主要吸收_______ 光。
(2)图中①物质是_______ ;它为碳反应提供___________ ,据图分析,a结构除了能催化ATP的合成,还有的功能是__________________ 。
(3)图中生化反应伴随着能量转化,其能量变化是___________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/4/14/2441328677289984/2442084285915136/STEM/969b29974fd74901b0fd9631262a4ce4.png?resizew=308)
(1)图中的生物膜是
(2)图中①物质是
(3)图中生化反应伴随着能量转化,其能量变化是
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2020-04-15更新
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68次组卷
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4卷引用:第三章 细胞中能量的转换和利用
名校
8 . 下列哪组是影响叶绿体色素分离效果的关键( )
①选取植物 ②研磨 ③过滤 ④画滤液细线 ⑤层析时不要让滤液细线触及层析液 ⑥观察色素带
①选取植物 ②研磨 ③过滤 ④画滤液细线 ⑤层析时不要让滤液细线触及层析液 ⑥观察色素带
A.①②④⑤ | B.①②③ | C.②③④ | D.②③⑥ |
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2020高三下·全国·专题练习
9 . 下图是有关实验的操作简图。有关叙述错误 的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/6/5/2478319719792640/2478568757116929/STEM/446567efff3c4627aae3cc700001eeae.png?resizew=526)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/6/5/2478319719792640/2478568757116929/STEM/446567efff3c4627aae3cc700001eeae.png?resizew=526)
A.若A是梨,B为水,则得到的滤液C可用于还原糖的鉴定实验 |
B.若A是梨,B为水,得到的滤液C密封保存一段时间后会有果酒味道 |
C.若A是菠菜叶,B为无水乙醇,常用定性滤纸过滤研磨液得到色素提取液 |
D.若A是菠菜叶,B为无水乙醇,则滤液C经纸层析后可能不会出现4条明显的色素带 |
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名校
10 . 下列关于有关科学方法的叙述,错误的是
A.分离各种细胞器用差速离心法 |
B.叶绿体中色素提取用纸层析法 |
C.血红蛋白的提取和分离时用凝胶色谱法、电泳法 |
D.验证DNA半保留复制用同位素标记法和密度梯度离心法 |
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2016-11-26更新
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367次组卷
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3卷引用:2017-2018学年高中生物选修一(人教版):专题测试卷(五)