1 . 2018年诺贝尔生理学或医学奖授予了发现癌症免疫疗法的詹姆斯•艾利森和本庶佑。相关研究揭示,癌细胞表面的PD—L1蛋白能与T细胞表面的PD—1结合,关闭T 细胞的抗癌反应,从而使癌细胞逃过人体的免疫系统。药物X能抑制上述结合过程,从而起到显著的治疗作用,如图表示该种药物作用后的情况:
请回答下列问题。
(1)细胞癌变是细胞中_______ 发生突变的结果,人体免疫系统能够及时消灭机体产生的癌细胞体现了免疫系统的_________ 功能。
(2)由图可知,T细胞识别癌细胞是通过_________ 相结合实现的。癌细胞表面的PD—U蛋白能与T细胞表面的PD— 1结合依赖于细胞膜具有_____________________ 的功能。
(3)结合图示分析药物X可能的作用机理是________ ,从而恢复T细胞的抗癌反应。
请回答下列问题。
(1)细胞癌变是细胞中
(2)由图可知,T细胞识别癌细胞是通过
(3)结合图示分析药物X可能的作用机理是
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2 . 图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图,请据图回答:
(1)吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的_______ 有密切关系,该过程属于__________ 免疫。
(2)在体液免疫中,吞噬细胞在吞噬病菌后,还能对其进行处理,暴露出这种病原体所特有的________ ,并将抗原呈递给T细胞,T细胞再将抗原传递给B细胞,B细胞受到刺激后,经增殖并分化为_______________ 细胞和_____________ 细胞。
(3)当病菌进入细胞内部时,则___________ 细胞可与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,并使细胞裂解,使病原体失去寄生的基础。
(1)吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的
(2)在体液免疫中,吞噬细胞在吞噬病菌后,还能对其进行处理,暴露出这种病原体所特有的
(3)当病菌进入细胞内部时,则
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3 . 如图表示人体的特异性免疫过程,请据图作答:
(1)①表示____________________________________ ,d是________ 细胞,图中属于反应阶段的是________ (填编号)。
(2)与细胞f的功能相适应的细胞器有_________________________________________ 。
(3)图中能特异性识别抗原的细胞有________ (填字母)。
(4)人体消灭结核杆菌的免疫方式是图中的________ (填编号)。
(1)①表示
(2)与细胞f的功能相适应的细胞器有
(3)图中能特异性识别抗原的细胞有
(4)人体消灭结核杆菌的免疫方式是图中的
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4 . 下图表示人体内特异性免疫的过程,请据图回答:
(1)人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和___________ 组成.首次接触抗原时,图中既能特异性识别抗原又增殖分化的细胞是_________ 。
(2)某人接种乙肝疫苗,机体产生了抗体和相应的________ 。此后当外界乙肝病毒侵入机体,机体就会启动二次免疫,此过程的特点是:_________________ 。请将此过程在图中补充完整。_________________
(3)研究表明:动物的褪黑素有抗肿瘤作用,原理之一就是增强免疫系统的______ (在“防卫、监控、清除”中选择)功能。
(1)人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和
(2)某人接种乙肝疫苗,机体产生了抗体和相应的
(3)研究表明:动物的褪黑素有抗肿瘤作用,原理之一就是增强免疫系统的
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2016-12-12更新
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404次组卷
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2卷引用:河南省周口市郸城县二中2021--2022学年高二上学期期中生物试题
5 . 病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的B淋巴细胞破裂,T淋巴细胞功能丧失,导致其患肿瘤病,病患动物更易被其他病原体感染,给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答下列问题:
(1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是______ 。
(2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为____ 可诱导B淋巴细胞增殖、分化成____ 和记忆细胞,记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够______ ,从而起到预防该肿瘤病的作用。
(3)免疫细胞行使免疫功能时,会涉及胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式,这两种方式的共同点有_____________________________________________ (答出两点即可)。
(1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是
(2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为
(3)免疫细胞行使免疫功能时,会涉及胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式,这两种方式的共同点有
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2016-11-26更新
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6125次组卷
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29卷引用:河南省周口市中英文学校2018届高三上学期开学摸底考试生物试题
河南省周口市中英文学校2018届高三上学期开学摸底考试生物试题2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(新课标1卷)2017届广西桂林中学高三上学期8月考生物试卷2017届安徽省高三阶段联考能力测试生物试卷2016-2017河北定州中学高二承智班上第一次月考生物卷2017届西藏日喀则区第一高中高三上学期期中考生物试卷西藏日喀则区第一高级中学2017届高三下学期第二次月考生物试题(已下线)《高频考点解密》—解密23 免疫调节(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题10 人体的稳态与调节 教学案宁夏大学附属中学2019届高三上学期第五次月考理科综合生物试题综合练 人教版高三 必修3 专题八 动物和人体的稳态及调节 训练24 免疫调节福建省福州市长乐高级中学2018-2019学年高二下学期期末生物试题福建省厦门市双十中学2019-2020学年高三上学期开学考试生物试题(已下线)专题11 2017年-2016年全国卷Ⅰ真题——《三观一统2020年高考生物十年真题精解(全国Ⅰ卷)》(已下线)专题06 动植物生命活动的调节——《三观一统2020年高考生物十年真题精解(全国Ⅰ卷)》(已下线)《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》专题10.1 动植物生命调节(疑难突破)云南省德宏傣族景颇族自治州梁河县一中2019-2020学年高三州统测模拟(四)生物试题安徽省黄山市屯溪一中2019-2020学年高二下学期入学考试生物试题湖南省湘西土家族苗族自治州花垣县边城高级中学2020-2021学年高二9月月考生物试题(已下线)专题11 人体的内环境与稳态-备战2021年高考生物纠错笔记贵州省凯里市三中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题陕西省宝鸡市岐山县2020-2021学年高三上学期期中生物试题北京市昌平区新学道临川学校2019-2020学年高二上学期第一次月考生物试题江西省吉安市吉水县二中2021-2022学年高二上学期期中生物试题2022届湖南省衡阳市第一中学高三上学期周测(二)生物物试题(已下线)2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(全国卷1参考版)4.3 人体通过特异性免疫对抗病原体 重点突破练 2021-2022学年高二上学期浙科版生物(2019)选择性必修1重点突破练3 人体通过特异性免疫对抗病原体 检测—2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修1安徽省安庆市怀宁县二中2023-2024学年高二上学期期末生物试题
名校
6 . 如图是流感病毒侵染后引起的人体免疫反应部分图解,据图回答下列问题:
(1) 流感病毒是RNA分子和蛋白外壳构成,该病毒合成其蛋白质外壳的场所为________ 。
(2) 图示免疫过程为___________ 免疫,图中效应T细胞识别被病毒侵入宿主细胞并与之结合依赖于细胞膜表面的___________ 。靶细胞裂解后释放的病原体与_________ 结合,使之失去对宿主细胞的侵染能力。
(3)被流感病毒感染者往往会出现持续发热的现象,这一现象是由位于_____ 的体温调节中枢异常所致,在此过程中_________ (激素,答出2种)分泌量增多,使代谢增强。
(4)科学家也加大疫苗的研发力度,假如人体注射疫苗产生免疫反应—段时间后,机体接触流感病毒,_____ 细胞能迅速增殖、分化。
(1) 流感病毒是RNA分子和蛋白外壳构成,该病毒合成其蛋白质外壳的场所为
(2) 图示免疫过程为
(3)被流感病毒感染者往往会出现持续发热的现象,这一现象是由位于
(4)科学家也加大疫苗的研发力度,假如人体注射疫苗产生免疫反应—段时间后,机体接触流感病毒,
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2016-11-26更新
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275次组卷
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2卷引用:河南省安阳市北关区2022-2023学年高三上学期摸底测试生物试题