1 . 请分析下列材料并回答问题。
材料1：研究表明，新型冠状病毒（COVID-19）是典型的单链RNA病毒，其RNA可直接用作翻译的模板。
材料2：PD-1是表达在多种活化T细胞表面的一种受体，PD-L1是一种能够与之结合的蛋白质（见图1）。PD-1和PD-L1结合会抑制T细胞的活化、增殖。研究发现，肿瘤细胞表面的PD-L1数量较多，更有一些类型的肿瘤细胞除了表面有PD-L1，还分泌出大量PD-L1（见图2）。

(1)有人对病毒和细菌混淆不清，其实与细菌相比，病毒的显著结构特征是_____。
(2)T细胞活性下降会引起机体分泌抗体的能力降低，其原因是T细胞活性下降，其分泌的______减少，影响了B细胞增殖分化为浆细胞。
(3)目前已研发出针对PD-L1的单克隆抗体（mAb）。结合图1信息，mAb能治疗肿瘤是因为使用mAb时，mAb通过与_______结合，阻止了_____结合，从而解除PD-L1对T细胞的抑制，使效应T细胞对肿瘤细胞能够发挥有效的杀伤作用。
(4)新冠肺炎的诊断依靠病症、抗体检测、CT和核酸检测。核酸试剂盒用于快速检测时，要用到（荧光）PCR技术和分子杂交技术，“分子杂交”的依据是核酸分子具有______性。从疫区归国的某人，免疫功能正常，其多次COVID-19血清抗体检测都呈阴性，严格封闭隔离八天后却发病并确诊为新冠肺炎患者。对于这一事实，最可能的解释是_______。
(5)人感染新型冠状病毒后出现发热症状，原因之一是下丘脑中的体温调节中枢受到刺激，使肾上腺素等的分泌量增加，从而使产热增加，发热后病人饮水较多，血浆渗透压降低，会直接刺激下丘脑中的______，进而使垂体释放抗利尿激素的量______，导致尿量增加，利于毒素排出体外。

2 . 脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的严重危害儿童健康的传染病，脊髓灰质炎病毒主要侵犯脊髓中的运动神经元，造成其支配的相关肌肉因失去神经的调节作用而发生萎缩，导致终生瘫痪，甚至危及生命。接种脊髓灰质炎疫苗是预防和消灭脊髓灰质炎的有效手段，目前我国的免费免疫接种规划如下：
幼儿于二月龄接种一剂脊髓灰质炎灭活疫苗；
幼儿于三月龄、四月龄﹑四周岁各接种一剂脊髓灰质炎减毒活疫苗；
注意事项：因乳汁会影响效果，最好在服苗后半小时内停止吸吮母乳；脊髓灰质炎减毒活疫苗不要用热水服药，以免失效；免疫缺陷症、接受免疫抑制剂治疗者禁止服用脊髓灰质炎减毒活疫苗。
回答下列相关问题：
(1)患者腿部的运动障碍部位接受刺激后，感受器产生兴奋，即由相对静止状态变为_________状态。直接刺激患者腿部相关肌肉引起收缩的过程不属于反射，原因是_________。
(2)脊髓灰质炎减毒活疫苗进入人体后，会刺激第二道防线中的_________细胞，进而引发机体的特异性免疫。在体液免疫中，T细胞能产生_________促进已激活的B细胞增殖、分化为浆细胞，并分泌抗体；在细胞免疫中，效应T细胞的作用是_________，从而使病毒最终能被吞噬、消灭。
(3)监护人应确保幼儿及时接种后续疫苗，原因是上一剂疫苗接种一段时间后_________。
(4)最好在服苗后半小时内停止吸吮母乳，原因是__________。

3 . 人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞及免疫活性物质组成。图1所示为由黏膜上皮和固有层组成的气管黏膜，在病原体抗原刺激下，分泌型抗体IgA穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面，与相应病原体结合形成复合物，随气管黏膜分泌物排出体外。图2所示为正常的人感染病毒后，体内相应检测指标的变化趋势。

(1)图1中，与甲细胞功能相关的亚显微结构的特点是_____。
(2)图1中，黏膜及其分泌物参与组成保卫人体的第_____道防线。
(3)图2中，人体感染病原体初期，病原体抗原在体内能快速增加与人体内_____没有发挥作用有关。
(4)图2中，曲线②③上升趋势一致，这表明了_____。
(5)上述免疫过程体现了免疫系统的_____功能。

4 . 下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答：

(1)图中可识别抗原，但不具备特异性的细胞是____。其中②、⑥属于特异性免疫的____免疫，③、⑦属于特异性免疫的_______免疫。
(2)抗体的化学本质为____。当B细胞受到抗原刺激后，在由T细胞产生的_____的作用下，增殖、分化出的_____细胞，产生抗体。
(3)结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体细胞后，人体通过［       ］_____裂解靶细胞，将结核杆菌释放到体液中，再通过与［       ］_____特异性结合而被灭活，最后由吞噬细胞清除。(注意：［   ］中填字母，_______上填文字)
(4)图中属于二次免疫反应的过程是④⑤⑥⑦，其特点是_____。
(5)若图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，使人患风湿性心脏病，这属于免疫失调中的____病

5 . 新冠病毒近几年给社会带来了一些不利的影响。请结合所学知识，分析回答下列问题。
(1)接种新冠病毒疫苗会产生相应的抗体，抗体是由______细胞分泌产生。接种新冠病毒疫苗______（填“能”或“不能”）治疗新型冠状病毒感染。被新冠病毒感染后，人体内会不会发生细胞免疫？______（填“会”或“不会”）。
(2)某人同时进行了新冠病毒核酸检测和抗体检测（检测体内是否有新冠病毒抗体），若核酸检测结果为阴性而抗体检测结果为阳性，说明______（答出1种情况即可）。
(3)结合所学知识和本题信息进行分析，下列认知不科学的是______。

A．非特异性免疫对于抵抗新冠病毒感染没有作用

B．如果新冠病毒抗原检测结果呈阳性，也可能是感染普通流感病毒所致

C．新冠病毒易变异，之前注射的疫苗对变异的新冠病毒基本无效

D．青霉素等抗生素对新冠病毒基本没有作用

(4)新冠病毒进入人群之后，经过相互选择、相互淘汰，将与人类共同进化，人类与新冠病毒可能长期共存，在此过程中，新冠病毒的进化方向是______（从毒性和传染能力两个方面分析），人类的进化方向是______（从免疫能力方面分析）。

6 . 图l为哺乳动物胃液分泌的调节，该过程受神经调节和神经一体液调节共同调控；图2是新型冠状病毒侵入人体后发生免疫反应的图解，图中①—⑥是与免疫有关的细胞，a-c表示物质。请分析回答相关问题。

(1)由图1可知，胃泌素主要通过体液运输到达胃腺细胞促进胃液分泌。促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质，除胃泌素外还有___________。胃酸可以杀灭进入胃内的细菌，这属于机体的第____道防线。
(2)图2中细胞①是___________细胞，细胞③可由___________（填细胞名称）分裂分化而来。除了上图2体现的功能外，免疫系统还具有____功能。
(3)下列有关免疫学知识表述不正确的有                

A．胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞

B．骨折后植入人体内的钢板可成为抗原

C．青霉素能杀菌和唾液中的溶菌酶能杀菌都属于非特异性免疫

D．一种抗原只能与相应的抗体发生特异性结合

(4)“白肺”出现的原因是新冠病毒通过呼吸道侵入肺部细胞，____细胞对这些被感染的细胞进行攻击，使其裂解死亡，造成肺部纤维化。专家建议给这些重症患者注射糖皮质激素以降低其免疫力，从而缓解免疫系统对肺部细胞的破坏。专家呼吁民众面对疫情要保持情绪平稳。请结合题意及下图简单分析焦虑、紧张等精神因素使免疫功能下降的原因：_______________。

7 . 水痘是由水痘—带状疱疹病毒（VZV）引起的急性呼吸道传染病，多见于儿童，临床特征为全身出现丘疹、水疱。下图为免疫细胞参与机体免疫的机制图解，其中①表示抗原，②③表示某种化合物，④⑤⑥⑦⑧⑨代表某种细胞，其中抗原呈递细胞能够吞噬病原体。回答下列问题：

(1)呼吸道黏膜受损者更易被（VZV）感染，原因是_____
(2)细胞④成熟的场所是_____（器官）。
(3)VZV初次入侵机体时，细胞⑤的增殖分化需要的信号刺激是_____，形成的浆细胞分泌的②与抗原结合形成_____，进而被吞噬细胞消化。
(4)水痘临床诊断时，须注意与荨麻疹相区分。与水痘的发病机理不同，某些花粉引起的荨麻疹是机体免疫系统_____功能过强的表现。
(5)研究发现接种水痘疫苗后，如再次接触到（VZV），症状普遍比未接种疫苗的患者轻，请从免疫调节的角度阐述原因：____。

8 . 主要组织相容性复合体（MHC-I）是决定免疫系统识别自己、排除非己的一种糖蛋白分子，T细肥依靠MHC识别靶细胞。实验小组以SD大鼠为供体，用Woster大鼠为受体建立高危角膜抑制动物模型。将实验大鼠随机分为实验组和对照组，实验组大鼠术后第一天起用TGF-β1滴眼剂滴眼3次/天，共用14天，对照组大鼠滴生理盐水。两组移植的角膜移植片存活时间和移植片内表达的MHC-II的量如下图所示，回答下列问题：

(1)免疫排斥反应中直接作用于靶细胞的主要是_____细胞，T细胞受抗原刺激后可增殖分化为_____细胞。供体细胞与受体细胞的MHC-Ⅱ有差异，从根本上讲，原因是_____。
(2)根据实验结果，试推测TGF-β1能延长移植的角膜移植片存活时间的原因是_____。
(3)环孢霉素A是一种免疫抑制剂，免疫抑制剂能使T细胞的增殖受阻，提高了器官移植的成功率。和环孢霉素A相比，利用TGF-β1提高器官移植的成功率的优点体现在_____。

9 . 新冠肺炎是由新型冠状病毒（简称新冠病毒）引起的。研究病毒侵染人体细胞的过程及其传播途径利于有效防止病毒感染和控制疾病的蔓延。下图表示机体首次和再次接触新冠病毒时，免疫系统协调配合发挥免疫效应的过程，①~⑦代表免疫细胞。请回答下列问题。

(1)上图中APC称为_______细胞，其主要功能是______；图中细胞受刺激后能进行分裂分化的有细胞毒性T细胞和______（填序号）。
(2)当新冠病毒侵入人体内环境时，B细胞的激活需要_______和_______两个信号，B细胞激活后分裂分化形成______，图中_______（填序号）所分泌的_______能促进B细胞的分裂分化。
(3)为了更好地预防新冠肺炎，专家建议在接种两针新冠疫苗的基础上接种第三针加强针。结合上图及所学知识，请说明提出这一建议的理由：_________。
(4)目前全球的新冠疫情仍处于不断蔓延的状态，我国也先后在多地出现了疫情暴发的情况。现今发现的新冠病毒有α、β、γ、δ等多种类型，经专家对病毒RNA测序后确定近几个月侵染我国的新冠病毒多数是δ毒株，专家作出判断的依据是_______。

10 . 如图是⼈体体液免疫的基本过程示意图。回答下列问题：

(1)图中细胞a的名称是 _______ ，与其核遗传物质相同的细胞有___ （填图中字母）。
(2)图中细胞c的名称是 ______ ，它的活化需要两个信号的刺激，此外，还需要（物质A）_______ 的作用。
(3)若新型冠状病毒进入细胞内部，则会引起细胞免疫反应。在细胞免疫过程中，识别、接触寄生有病毒的靶细胞，并使其裂解的是________ 细胞。
(4)疫苗是现代医学最伟大的成就之一，我国已启动全民免费接种新冠疫苗的工作。结合所学的免疫学知识，简述接种新冠疫苗能有效预防新冠肺炎的原理：_________。
(5)也有人建议，对新冠病毒肺炎危重病人，可采用新冠病毒肺炎康复者的血浆提取物治疗，主要原因是____________ 。