1 . 下列关于全球性生态环境问题的叙述,错误的是( )
A.设立红树林自然保护区主要是为了保护红树林的直接价值 |
B.规定禁渔区和禁渔期是保护生物多样性的一项重要措施 |
C.减少化石燃料的燃烧是缓解温室效应的有效措施之一 |
D.过度放牧导致草原生态系统退化,牲畜的环境容纳量会变小 |
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2021-02-28更新
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111次组卷
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2卷引用:重庆市缙云教育联盟2021-2022学年高二上学期期末生物试题
名校
2 . 下面关于生物多样性及其现状和保护的叙述,错误的是( )
A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 |
B.保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源 |
C.一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值 |
D.人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因 |
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2021-01-09更新
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212次组卷
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5卷引用:重庆市二十三中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题
名校
3 . 如图表示某种群数量变化可能出现的四种情况(“J”形、I、II、III),其中b点表示外界因素发生变化。请据图回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/20/2618183602216960/2618748452675584/STEM/c2cbd698-9afc-47b4-a2be-4c46b3f33f8a.png?resizew=346)
(1)种群最基本的数量特征是_________ 。若该种群数量变化呈现图中“J”形曲线,其种群增长率_________ (填“增加”“减小”或“不变”)。图中阴影部分表示因环境阻力而减少的个体数,这种变化可引起种群的_________ 发生改变,从而可导致生物进化。
(2)若该种群为长江流域生态系统中的野生扬子鳄,若种群数量在b点以后发生曲线III所示变化,从种群数量特征上分析其直接原因是__________________ ;若此时种群数量为K2,对野生扬子鳄种群最有效的保护措施是__________________ 。
(3)若图示b点表示采取一定有效措施保护野生大熊猫,则曲线_________ 最可能表示随后大熊猫种群的数量变化。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/20/2618183602216960/2618748452675584/STEM/c2cbd698-9afc-47b4-a2be-4c46b3f33f8a.png?resizew=346)
(1)种群最基本的数量特征是
(2)若该种群为长江流域生态系统中的野生扬子鳄,若种群数量在b点以后发生曲线III所示变化,从种群数量特征上分析其直接原因是
(3)若图示b点表示采取一定有效措施保护野生大熊猫,则曲线
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2020-12-28更新
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101次组卷
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2卷引用:重庆市育才中学2021-2022学年高二下学期第三周定时训练(平行班)生物试题
名校
4 . 长江的鱼类资源正处于全面衰退的边缘,长江白鲟没能活到2020年,白鳍豚已宣告“功能性灭绝”,江豚种群数量已少于大熊猫,鱼类的天然捕捞量正逐年递减,对上述状况的相关叙述错误的是( )
A.体现了物种多样性的下降,属全球性环境问题 |
B.保护珍稀濒危动物是保持生物多样性的重要举措 |
C.过度、非法捕捞和水污染是导致长江鱼类资源下降的主要原因 |
D.限制生物入侵和减轻温室效应等举措是应对上述危机的重要对策 |
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2020-05-21更新
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218次组卷
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6卷引用:重庆市城口中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题
名校
5 . 以习近平同志为核心的党中央坚定不移推进生态文明建设,牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识和绿色发展理念,大力推进湿地保护与修复,目前已退耕还湿46万多亩。下列有关叙述正确的是
A.湿地生态系统可因地制宜建设成公园做为人们休闲的好去处,这是生物多样性间接价值的体现 |
B.随着退耕还湿的推进,湿地的生物多样性增加,这是由于生活在其中的生物发生了适应性变异更加适应环境的结果 |
C.水府庙湿地公园中的刁子鱼的粪便中的能量不属于自身同化能量的一部分 |
D.湿地生态系统的自我调节能力大于农田生态系统,是由于湿地中生物的数量更多 |
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2019-08-06更新
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3253次组卷
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17卷引用:重庆市万州二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题
重庆市万州二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题重庆市缙云教育联盟2022-2023学年高三8月质量检测生物试题2022届山东省高三模拟生物联考试题河北省唐山市二中2021-2022学年高二4月月考生物试题(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(四) 【生物】湖北省宜昌市夷陵中学2021-2022学年高二下学期诊断性检测(二)生物试题湖北省沙市中学2021-2022学年高二下学期第三次双周考(半月考)生物试题重庆市璧山来凤中学校2023-2024学年高二3月月考生物试题湖南省五市十校2018-2019学年高二下学期期末生物试题2020届河南省郑州市外国语学校高三第八次调研理综生物试题安徽省黄山市屯溪一中2019-2020学年高二下学期期中生物试题山东省枣庄市滕州市2022-2023学年高二下学期开学质量检测生物试题宁夏石嘴山市平罗中学2022-2023学年高二下学期3月月考生物试题(尖子班)山东省枣庄市滕州市2022-2023学年高二2月期末生物试题山东省潍坊市昌乐及第中学2023-2024学年高二12月月考生物试题山东省潍坊市昌乐县二中2023-2024学年高二上学期期末拉练生物试题江西省抚州市临川区临川第二中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题
真题
名校
6 . 多数植物遭到昆虫蚕食时会分泌茉莉酸,启动抗虫反应,如分泌杀虫物质、产生吸引昆虫天敌的挥发物质等。烟粉虱能合成Bt56蛋白,该蛋白会随烟粉虱唾液进入植物,抑制茉莉酸启动的抗虫反应,使烟粉虱数量迅速增长。下列叙述错误 的是
A.植物产生挥发物质吸引昆虫天敌体现了信息传递调节种间关系的功能 |
B.植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期共同进化的结果 |
C.Bt56基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长比未被抑制的对照组快 |
D.开发能水解Bt56蛋白的转基因植物可为控制烟粉虱提供防治措施 |
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2019-06-09更新
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8762次组卷
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53卷引用:重庆市万州二中2021-2022学年高二5月月考生物试题
重庆市万州二中2021-2022学年高二5月月考生物试题(已下线)考向18 生态系统和生态环境的保护-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题天津市和平区2021-2022学年高二上学期线上期末质量检测生物试题(已下线)解密11 生态系统和生态环境保护(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)(已下线)热点07 生态环境的保护-2022年高考生物【热点·重点·难点】专练(北京新高考新题型)河北省唐山市二中2021-2022学年高二4月月考生物试题(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(四) 【生物】广东省江门市新会陈经纶中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题黑龙江省七台河市勃利县高级中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题四川省遂宁市二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题福建省泉州市两校2021-2022学年高二下学期期中联考生物试题黑龙江省伊春市伊美区二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题湖北省荆州市公安县三中2021-2022学年高二6月月考生物试题安徽省亳州市二中2021-2022学年高二下学期期末生物试题广西钦州市四中2021-2022学年高二上学期期末综合模拟检测考生物试题(已下线)选择性必修2第2章《群落及其演替》练基础2023届重庆市凤鸣山中学高三全国新高考模拟信息卷(二)生物试题辽宁省沈阳市皇姑区辽宁省实验中学2022-2023学年高三12月月考生物试题2019年天津市高考生物试卷(已下线)专题10 种群和群落及生态系统与环境保护——2019年高考真题和模拟题生物分项汇编黑龙江省鹤岗市工农区一中2018-2019学年高一下学期期末生物试题福建省莆田市仙游一中2019-2020学年高三10月月考生物试题(1-2班)(已下线)专题9.5 生态系统的信息传递和稳定性(讲)——《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题9.5 生态系统的信息传递和稳定性(练)——《2020年高考一轮复习讲练测》山东省青岛市二中2019-2020学年高三第一学期第一学段模块考试生物试题步步高高二生物寒假作业:第7练 生态系统的信息传递及稳定性吉林省吉林市吉化一中2019-2020学年高二上学期期末生物试题湖北省恩施州2019-2020学年高二上学期期末生物试题(已下线)《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》专题9.1 变异、育种和进化(疑难突破)(已下线)《2020年新高考政策解读与配套资源》专题21 生态环境的保护-备战2020年高考生物精选考点专项突破题集(北京市)湖南省株洲市二中2019-2020学年高三上学期第二次月考生物试题2020届四川省内江市威远中学高三下学期考前模拟理综生物试题甘肃省兰州市一中2019-2020学年高二下学期期中生物(理)试题山西省长治市二中2020-2021学年高三9月质量调研考试生物试题第3章素养检测第4节 生态系统的信息传递(教材全解)湖北省武汉市部分重点中学2020-2021学年高二12月联考生物试题山东省德州市夏津一中2020-2021学年高二1月月考生物试题(已下线)专题14 实验与探究-备战2021年高考生物二轮复习题型专练(已下线)专题13 生态系统和生态环境的保护-备战2021年高考生物二轮复习题型专练内蒙古通辽实验中学2020-2021学年高二上学期自主检测生物试题(已下线)解密21 生态系统的结构和功能(讲义)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练广东省广州市番禺区洛溪新城中学2020-2021学年高二4月月考生物试题(已下线)生物-2021年高考考前20天终极冲刺攻略(二)安徽省宣城市郎溪中学2018-2019学年高二下学期期末生物试题河南省洛阳市孟津县一中2020-2021学年尖子生周测生物试题(一)山西省吕梁市汾阳中学2020-2021学年高二上学期第十四次周测生物试题(已下线)选择性必修2 第3章 生态系统及其稳定性宁夏石嘴山市平罗中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题(已下线)专题09 生态系统及环境保护-2023年高考生物真题题源解密专题04 人与环境-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期末真题分类汇编(天津专用)青海省2023-2024学年高二下学期普通高中学业水平考试1月生物试题2024届湖北省荆州中学高三下学期第三次适应性考试生物试题
名校
7 . 植树造林是实现天蓝、地绿、水净的重要途径,是实践“绿水青山就是金山银山”增进民生福祉的必然要求。分析下列有关说法错误的是
A.“绿水青山就是金山银山”的生态理念包含了生物多样性的直接、间接和潜在价值 |
B.植树造林会增加生态系统的营养级别而提高其稳定性因为生产者是生态系统的基石 |
C.在农田、果园等人工生态系统中,人们可以通过增加或延长食物链来提高生态系统的 稳定性同时获得更多的产品,比如“桑基鱼塘” |
D.多数生态系统都需要通过植物不断得到来自系统外的能量补充,以便于维持其正常功能 |
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2019-05-03更新
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355次组卷
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4卷引用:重庆市实验中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题
重庆市实验中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题【全国百强校】陕西省宝鸡中学2019届高三下学期第三次模拟考试理科综合生物试题(已下线)专题15 生态系统及生态环境的保护——《备战2020年高考精选考点专项突破题集》内蒙古通辽实验中学2020-2021学年高二(特优班)上学期自主检测生物试题
名校
8 . 2018年环境日主题确定为“美丽中国,我是行动者”,即希望人们尊重自然,保护自然,像爱护眼睛一样爱护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美。下列有关叙述,错误的是
A.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 |
B.生物多样性的形成过程就是新物种形成的过程 |
C.合理开发和利用野生资源是对生物多样性保护的有效措施 |
D.森林具有的保持水土、调节气候等功能体现了生物多样性的间接价值 |
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2019-03-02更新
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309次组卷
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7卷引用:重庆市长寿中学校2022-2023学年高三12月月考生物试题
重庆市长寿中学校2022-2023学年高三12月月考生物试题(已下线)4.2 生物多样性及其保护(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(人教版2019选择性必修2)【市级联考】湖南省常德市2019届高三上学期期末检测考试生物试题内蒙古赤二校2019-2020学年高三(10月)联考生物试题(赤峰二中、呼市二中)福建省三明市一中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题安徽省滁州市定远育才学校2021-2022学年高三上学期开学摸底考试生物试题2023届天津市十二区重点学校高三联考(二)考前模拟检测生物试题
名校
9 . 下列关于全球性生态环境问题的描述,错误的是( )
A.化石燃料的大量燃烧会导致温室效应、酸雨等环境问题 |
B.引入外来物种不一定增加当地的生物多样性 |
C.解决粮食短缺问题的一个重要措施是大量开垦草地 |
D.保护森林就是将合理利用森林资源和保护森林资源有机结合起来 |
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2016-11-26更新
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633次组卷
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18卷引用:重庆市八中2021-2022学年高三下学期周测(3.27)生物试题
重庆市八中2021-2022学年高三下学期周测(3.27)生物试题江苏省扬州市邗江区2021-2022学年高二下学期期中生物试题福建省三明市沙县金沙高级中学2021-2022学年高二(体育班)下学期期中生物试题重庆市八中高2020-2021学年高三下学期周考(1)生物试题云南省曲靖市罗平县二中2021-2022学年高二3月月考生物试题2015-2016安徽师范大学附属中学高二上期末考试生物试卷山东省临沂市蒙阴县实验中学2016-2017学年高一下学期第二次月考(期末模拟)生物试题山东省济南历城二中2017-2018学年高二上学期开学考试生物试题山东省菏泽市2016-2017学年高一下学期期末联考生物试题【全国百强校】内蒙古杭锦后旗奋斗中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题2018-2019学年人教版高中生物必修三第5、6章章末评估检测题(已下线)2018年11月21日 《每日一题》人教版一轮复习-全球性的环境问题(已下线)2018年12月11日 《每日一题》人教必修3-关注全球性生态环境问题(已下线)2019年1月13日 《每日一题》 人教必修3-每周一测(已下线)2019年11月20日 《每日一题》一轮复习——全球性的环境问题江苏省无锡市天一中学2019-2020学年高二上学期期中生物试题宁夏银川一中2020-2021学年高二下学期期末生物试题贵州省六盘水市盘州市七中2022-2023学年高二下学期第二次月考生物试题