1 . 在一次知识竞赛中，主持人提问：“科学社会主义诞生的标志是什么?”同时给出下列四个选项，如果你是选手，你应该选择(          )。

A．《资本论》问世	B．《共产党宣言》发表
C．资本主义的发展	D．工人运动的兴起

2 . 恩格斯强调，社会主义自从成为科学以来，就要求人们把它当作科学看待，就是，要求人们去研究它。与空想社会主义相比，科学社会主义的科学性表现在（     ）
①对资本主义制度进行了深刻的批判
②淋漓尽致地表达对未来理想社会的诉求
③看到了变革资本主义社会的坚定力量             
④指明了实现自由和解放的正确路径

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3 . 《共产党宣言》的发表，标志着（     ）

A．科学社会主义的诞生	B．共产主义理想的实现
C．无产阶级政权的建立	D．社会主义国家的建立

4 . 《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件，是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作。该宣言的发表标志着

A．空想社会主义的产生	B．社会主义从理论到实践的飞跃
C．科学社会主义的诞生	D．无产阶级政党取得了执政地位

5 . 2023年是《共产党宣言》发表175周年。这175年里，人类社会经历无尽的风云变幻，但始终不变的是人民对和平幸福美好社会理想的追求。关于《共产党宣言》，以下论述正确的是（　　）
①为科学社会主义的创立奠定了理论基石
②标志着科学社会主义的诞生
③为人的全面发展和全人类解放指明了路径
④主张阶级斗争，阐述了未来共产主义社会的理想目标

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

6 . 围绕着科学社会主义思想，某班的同学们搜集了以下资料，你认为表述正确的是(       )
①科学社会主义的直接理论来源是德国古典哲学
②科学社会主义产生的历史前提是资本主义的发展和工人运动的兴起
③科学社会主义创立的理论基石是空想社会主义
④科学社会主义诞生的标志是《共产党宣言》的发表

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . 空想社会主义者要么停留于理论上的批判，要么止步于对未来乌托邦的美好憧憬。而马克思深刻指出：“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质力量只能用物质力量来摧毁，但是理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”下列对此理解正确的是（     ）
①空想社会主义者没有找到进行社会变革的正确途径
②空想社会主义者没有能够揭露资本主义社会的弊端
③马克思主义是实践的理论，可以指引人民改造世界
④马克思主义是不断发展的理论，始终站在时代前沿

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8 . 某小组以“科学社会主义的产生”为主题开展研究性学习，并搜索了一些资料。在整理资料过程中，小组成员对相关资料起了相应的标题。下列关于科学社会主义产生的标题描述正确的是（     ）

A．空想社会主义是科学社会主义产生的理论基础

B．《共产党宣言》发表是科学社会主义产生的标志

C．中国共产党的成立是科学社会主义产生的历史前提

D．十月革命的胜利标志着科学社会主义的产生

9 . 16世纪初到17世纪末的空想社会主义。这一时期的主要代表人物有莫尔、闵采尔、康帕内拉等，主要代表作有莫尔的《乌托邦》、康帕内拉的《太阳城》。早期空想社会主义者用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶，描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。这则材料说明（       ）
①在资本主义到来之时，一些先进分子表达了对未来美好社会的诉求
②空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端
③空想社会主义是科学社会主义的思想来源
④这一时期的主要代表人物为科学社会主义的诞生奠定了理论基石

A．③④

B．②③

C．①④

D．①②

10 . 1848年《共产党宣言》发表、1917年俄国十月革命胜利、1949年中华人民共和国成立，都带来了社会主义发展的重要转折。社会主义的理论与实践的发展历程可以概括为(　　)

A．从理论到实践、从空想到科学、从一国到多国

B．从理论到实践、从一国到多国、从空想到科学

C．从一国到多国、从理论到实践、从空想到科学

D．从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国