2 . 旨在保护人民群众合法权益、规范社会秩序的《中华人民共和国民法典(草案)》提交十三届全国人大三次会议审议前，38万余人次提出了近79万条意见。这说明全国人大(　　)
①坚持民主立法，审慎行使权力　
②坚持政务公开，自觉接受人民监督　
③坚持以人为本，尊重保障人权　
④公民通过信访制度参与民主监督

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

3 . 按照党中央部署要求，中央纪委机关会同全国人大常委会法制工作委员会组成了国家监察立法的工作专班，共同研究起草监察法草案，并在中国人大网全文公开，征求社会公众意见，最终形成的《中华人民共和国监察法(草案)》由十三届全国人大一次会议审议通过。这表明(　　)
①全国人大坚持民主集中制原则，依法行使决定权
②社会公众通过立法听证制度参与民主立法
③中国共产党的主张通过法定程序上升为国家意志
④立法与改革相衔接，以法治方式开展反腐败工作

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4 . 酝酿多年的《中华人民共和国个人信息保护法》终于在2021年8月20日出台。它外引域外立法智慧，内接本土实务经验，回应了群众关心的“人脸图像采集”“过度收集个人信息”“利用个人信息进行‘大数据杀熟’”等热点问题，为个人信息保护上了一把法律的“安全锁”。由此可见（     ）
①人民在法律面前一律平等
②我国是公民当家作主的社会主义国家
③在我国，法律体现和保障人民的根本利益
④我国立法坚持从自身实际出发并合理吸收外来法治文明成果

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

5 . 为贯彻落实习近平总书记关于法治中国建设的重要论述，十三届全国人大常委会第三十八次会议于2022年12月27日至30日在北京举行。野生动物保护法修订草案等6件法律案在面向社会公开征求意见后，提请本次常委会会议审议获得通过，12月31日习近平主席签署主席令予以公布。下列能正确反映修订这些法律的程序的是（     ）
①中共中央向国务院提出关于修改野生动物保护法的建议
②公众向国务院相关部门提交有关法律（修订草案）的修改意见
③国务院相关部门根据有关意见和建议修改相关法律（修订草案）
④修改后的相关法律（修订草案）由全国人大常委会审议通过
⑤国家主席签署主席令对修订后的法律予以公布

A．①→③→④→⑤	B．②→③→④→⑤
C．②→①→③→④	D．①→③→⑤→④

6 . 阅读材料，完成下列要求。

现如今，家庭教育在很多家庭中是有所欠缺甚至完全缺失的，关于“不合格”家长的社会现象和新闻不胜枚举，2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，家庭教育从“家事”上升到“国事”，父母们开启了“依法带娃”的时代。

家庭教育促进法旨在通过法律的方式，引导父母去按照科学的方法、科学的理念去教育孩子，更多关注未成年子女品德和良好习惯的培养。该法明确规定，教育行政部门、妇女联合会统筹协调社会资源，协调推进家庭教育指导服务体系建设。教育、民政、市场监督管理等有关部门应当在各自职责范围内，依法提供指导和进行监督；具备条件的学校为开展公益性家庭教育指导服务活动提供支持；对于拒绝、怠于履行家庭教育责任，予以批评教育、劝诫制止，必要时督促其接受家庭教育指导，对未成年人实施家庭暴力的追究法律责任。以法治思维和法治方式进行家庭教育，既是关乎个人和家庭福祉的“家事”，也是关乎国家和民族命运的“国事”，需要全社会共同努力践行。

(1)结合材料，运用“全面推进依法治国的基本要求”的知识，说明如何以法治思维和法治方式促进家庭教育。
(2)请结合“全面推进依法治国的总目标”的知识，谈谈为什么要推进《中华人民共和国家庭教育促进法》的宣传和落实。

8 . 新制定的《中华人民共和国家庭教育促进法》自2022年1月1日起施行。制定家庭教育促进法，是贯彻落实习近平总书记有关重要论述和党中央决策部署的法治成果，是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现。从前期调研到人大常委会立法规划，再到2021年的三次审议，可谓十年磨一剑。该法的出台开启了我国家庭教育的新纪元，将实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式，向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级，实现家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。

结合材料，运用《政治与法治》的相关知识，分析《中华人民共和国家庭教育促进法》出台过程所展现出的“小家之事”背后的“大国之治”。

9 . 基层立法联系点是新时代中国发展人民民主的生动实践。国家立法机关在法律草案的立项、起草、调研、审议、评估、宣传、实施等立法全过程、各环节，通过基层立法联系点听取基层群众意见建议，并把群众诉求“原汁原味”反馈给国家立法机关作研究吸纳的参考。这表明国家立法机关（     ）
①完善立法过程，提高立法质量和效率
②延长立法链条，扩大民权，集中民智
③拓宽参与方式，体现全过程人民民主
④创新法律制度，找到立法“最大公约数”

A．①③

B．①④

C．②③

D．③④