2 . 维生素是人和动物维持正常的生理功能不可或缺的微量有机物质，在人体生长、代谢、发育过程中发挥着重要的作用。有人由此认定，“补充维生素多多益善”，甚至采信所谓的“维生素疗法”，为预防癌症，治疗高血压、高血脂和动脉硬化等，大剂量地服用维生素，结果导致维生素中毒。“补充维生素多多益善”的认识（     ）
①没能把握好“分寸”，过于极端化，违背了折中的思维方式
②属于对维生素作用的感性认识阶段，需形成为对事物的整体性认识
③是对维生素作用的简单肯定，割裂了事物内部肯定与否定的内在联系
④忽视了事物自身内部所包含的自我否定方面，笼统地认为维生素很重要

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3 . 要在对整体的认识指导下进行分析。(     )

4 . 《列子·汤问》有《两小儿辩日》的寓言，一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”两小儿的认识（     ）

A．是以概念为基本单元的抽象思维

B．是在综合的基础上的正确分析

C．揭示了事物的内部联系

D．是通过感官感知认识对象

5 . 阅读材料，完成下列要求。

【习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育】

2023年4月，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。会议强调这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。

(1)结合材料，运用实践与认识的关系，说明怎样学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。

【习近平新时代中国特色社会主义思想与中国共产党】

在延安窑洞里，黄炎培先生耿直而又睿智地说：一部历史，“政怠宦成”的也有，“人亡政息”的也有，“求荣取辱”的也有，总之没能跳出“其兴也勃、其亡也忽”的周期率。针对黄炎培先生提出的“历史周期率之问”，毛泽东同志给出了第一个答案：人民监督。干脆果断的答案，得到黄炎培先生的颌首赞许：“用民主来打破这个周期率，怕是有效的。”

如今，深入推进全面从严治党，以党的政治建设统领党的建设各项工作，经过不懈努力，党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。“敢于直面自身存在的问题，勇于自我革命，始终保持先进性和纯洁性，不断增强创造力、凝聚力、战斗力，永葆马克思主义政党本色。”坚定刚毅的答案，彰显了百年大党的执政自信。

跳出历史周期率之问的两个答案精准表达了为民情怀。革命时期，毛泽东等老一辈无产阶级革命家与老百姓“有盐同咸，无盐同淡”；新时代，中国共产党领导人民，采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践。以习近平同志为核心的党中央心心念念“我将无我、不负人民”，不惜得罪千百人，决不辜负十四亿。两个答案一脉相承、一以贯之，充分展示了跳出历史周期率的光明前景。

(2)结合材料，运用《中国特色社会主义》《政治与法治》的相关知识，说明中国共产党为什么能够摆脱国家治理治乱兴衰的历史循环，实现中华民族伟大复兴的历史使命？

【学习习近平新时代中国特色社会主义思想与调查研究】

习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动须开展调查研究。习近平总书记指出，“调查研究是谋事之基、成事之道”。调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况，研究是对调查材料进行思维加工，以便认识事物的本质和规律。调查研究需要科学思维的方法。

(3)运用科学思维中任意两种方法，谈谈怎样进行调查研究获得本质认识，对事物作出正确决策、判断和预测。
要求：指出所用具体思维方法，阐明其具体要求，逻辑清晰，不得透露任何个人信息，字数在150字以内。

6 . 美国心理学家耶克斯和多德森研究证实，动机强度与工作效率之间不是线性关系，而是“倒U型曲线”（如下图所示）关系，动机处于适宜强度时，工作效率最佳；动机强度过低时，缺乏参与活动的积极性，工作效率不可能提高；动机强度超过顶峰时，工作效率会随强度增加而不断下降，因为过强的动机会使机体处于过度焦虑和紧张的心理状态，干扰记忆、思维等心理过程的正常活动。这给我们的启示是（     ）

①坚持折中主义的态度，做到动机和效率之间不偏不倚
②坚持适度思维，实现适宜动机强度和最佳工作效率统一
③坚持定量分析，找到适合不同性质任务的同一动机强度
④坚持动态性思维，找到适合不同性质任务的动机强度

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . 有人认为,综合就是把分解开来的各个要素结合起来,也就是把各个要素加在一起的思维方法。这一观点正确吗?请谈谈你的理解。

8 . 整体性的辩证思维有利于科学地处理“此”与“彼”的关系。(     )

9 . 阅读材料,完成下列要求。

陈某通过汽车中介公司的推介与刘某签订了《汽车买卖合同》,合同约定,刘某将登记在其个人名下一辆重型卡车以市场价36万元出售给陈某,定金为6万元;约定如果一方不履行合同,应支付违约金6万元,合同签订后陈某向刘某支付了6万元定金并向中介公司支付了1.1万元服务费。刘某回家后,将该事实告诉妻子张某,张某觉得该重型卡车售价和市场差距较大,且自己没有签字,认为合同无效。

(1)该合同是否有效?请运用《逻辑与思维》中辩证分合的知识加以分析。
(2)刘某不愿意继续履行合同,未按约定将该汽车给陈某,陈某将刘某诉讼至人民法院。如果你是主审法官,你会怎么判决?请写出判决原因。

10 . 心理学上认为:“儿童必须以与内在资源相匹配的速度处理各种问题。”也就是说,“过早”会造成失衡。在适当防御机制发展出来之前就让孩子独立,过早撤除关爱,很可能形成“假性独立”:看似坚强无畏,实则迷茫脆弱,同时伴有人际关系方面的困难。这一结果警示家长们,培养儿童的独立性应(     )

A．坚持从实际出发,独立越晚越好	B．重视联系的作用,防止近墨者黑
C．把握适度的原则,防止适得其反	D．坚持联系的观点,防止因循守旧