①要坚持权利与义务的统一
②可以积极参与公共政策的制定
③要增强权利意识,维护自身利益
④要扩大公众有序的政治参与
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①公民应当有序地参与政治生活
②要把其他公民的权利放在第一位
③坚持公民的权利与义务相统一
④履行义务是实现公民利益的途径
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②④ |
3 . 生态治理是全社会的共同行为,推进生态环境治理工作,既要充分发挥政府的主导作用,积极鼓励和大力支持社会力量参与,也要深化居民自治工作,努力营造政府行为主导下的政府、企业、居民三方博弈和生产、生活、生态的共赢格局,防范环境群体性事件,维护我国的生态安全。
结合材料并运用公民的政治生活的知识,阐述公民应如何以自己的实际行动维护我国的生态安全。
面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,面对广大人民群众的热切期盼,习近平同志尖锐指出:我们在生态环境方面欠账太多了,如果不从现在起就把这项工作紧紧抓起来,将来付出的代价会更大。在这个问题上,我们没有别的选择。必须尽力补上生态文明建设这块短板。党和政府要清醒认识保护生态环境、治理环境污染的紧迫性和艰巨性,清醒认识加强生态文明建设的重要性和必要性,真正下决心把环境污染治理好、把生态环境建设好,为人民创造良好生产生活环境。习近平同志强调:环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。要把生态环境保护放在更加突出位置,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。
运用政治生活知识,结合材料,谈谈搞好生态环境建设,实现美丽中国目标,政府和公民应该怎么做?
①充分利用网络表达自己所有意愿
②坚持权利与义务相统一
③充分利用网络实现自身权益
④坚持理性表达,有序参与
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
2018年度香港中文大学迎新晚宴于9月1日晚举行,港中大(深圳)的同学、老师及家长们带来了一场精彩纷呈的演出。但在去年新生开学典礼那一天在校园内却出现了许多带有“港独”字眼的海报和横幅,一名内地女生撕下“港独”宣传海报,还与多名“港独”学生展开激辩,逻辑清晰,语言流畅,毫无惧色,赢得网友纷纷点赞,称其勇敢、爱国、自信,既有勇气,也有智慧,说出了中国年轻人的心声,代表了中国年轻一代的风采。第一点是她在谈撕海报的初衷时说:“香港是中国的一部分,这是一个常识。”第二点是当“港独”分子称海报是贴在所谓“民主墙”上时,这位内地女生反唇相讥:“如果你们在讨论民主,你们可以贴上去,我可以撕下来。”第三点是这位内地女生在转身离开时又说了一句:“我也是学生之一,你们没有权利这样做。因为这不是学生们的心声。”
请运用公民的政治生活的相关知识,说明材料中内地女生与“港独”学生激辩时所持观点的合理性
①平等是社会主义法律的基本属性
②应理性行使公民的基本民主权利
③宪法和法律是公民根本的行为准则
④要不断提高公民的自身素养
A.②③ | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①公民行使预算监督权成为基层民主发展的方向
②公民有序政治参与是基层民主发展的重要基础
③公民参与基层政府预算决策是基层民主建设的目标
④沟通交流、参与决策和管理是基层民主的重要内容
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①提升网络参与者的素养
②提高政府的行政管理水平
③防止网络信息传播扩散
④增强公民的民主管理能力
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①人民直接行使管理国家事务的权力
②人民可以依法参与民主决策
③人民民主具有广泛性
④人民民主具有真实性
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |