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解析
| 共计 103 道试题

1 . 台湾是中国的台湾,是全中国人民的台湾。据此,完成下面小题。

1.2023年3月16日下午,国防部新闻发言人谭克非就台海局势答记者问。对于民进党当局任何分裂祖国的行径、对于外部势力任何干涉挑衅,我们坚决捍卫国家主权和领土完整,绝不为任何形式的“台独”分裂活动留下任何空间。这是基于(     
①维护国家主权和领土完整的红线不容触碰
②中国政府和人民实现祖国统一的决心不可动摇
③主权国家如果丧失了主权,其领土就一定不完整
④主权和领土是构成国家最重要的因素,事关国家尊严
A.①②B.①④C.②③D.③④
2.谭克非表示,台湾问题纯属中国内政,是中国核心利益中的核心。任何干涉中国内政的图谋都必将遭到中国人民一致反对,任何试图阻挡中国统一大业的行径都必将被历史车轮碾碎。材料的观点表明(     
①中国坚定地维护自己国家的核心利益
②我国坚持独立自主的外交政策的基本立场
③我国坚持用和平共处五项原则处理对台关系
④反“独”和促统是一体两面,必须同步进行,缺一不可
A.①②B.①③C.②④D.③④
2023-06-17更新 | 56次组卷 | 1卷引用:重庆市第八中学2022-2023学年高二下学期期中考试政治试题
2 . 2023年3月,中国外交部发言人指出,“北溪”天然气管线爆炸事件影响重大,俄罗斯提出的决议草案,核心是推动由联合国开展国际调查,中方赞同这一思路,联合国主持开展国际调查有助于同现有国别调查形成合力,更快查明真相。材料体现了(     
①我国坚持独立自主的和平外交政策
②我国反对干涉别国内政,反对以强凌弱
③我国在国际社会中的话语权提高
④我国支持符合《联合国宪章》原则的行动
A.①③B.①④C.②③D.②④
2023-06-15更新 | 259次组卷 | 3卷引用:重庆市2022-2023学年高二下学期期中考试政治试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   金砖国家领导人第十四次会晤在北京以视频方式举行,会议主题为“构建高质量伙伴关系,共创全球发展新时代”。金砖国家不是封闭的俱乐部,也不是排外的“小圈子”,而是守望相助的大家庭、合作共赢的好伙伴。在2017年厦门会晤上,习近平主席提出了“金砖+”合作理念。6年来,“金砖+”模式不断深化拓展,成为新兴市场国家和发展中国家开展南南合作、实现联合自强的典范。新形势下,金砖国家更要敞开大门谋发展、张开怀抱促合作。本着循序渐进原则,我国还在科技创新、人文交流、可持续发展等领域开展了丰富多彩的“金砖+”活动,为广大新兴市场国家和发展中国家搭建了新的合作平台。


(1)结合材料一,运用金砖国家的有关知识,简要分析习近平主席提出的“金砖+”合作理念的意义。

材料二

◇2022年11月15日,国家主席习近平在二十国集团领导人第十七次峰会讲话中强调,二十国集团成员都是世界和地区大国,各国应该相互尊重、求同存异、和平共处,积极推动更加普惠的全球发展。应对气候变化挑战、向绿色低碳发展转型,大国要有大国的担当,必须本着共同但有区别的责任原则,在资金、技术、能力建设等方面为发展中国家提供支持。
◇2022年11月17日,国家主席习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上提出:要筑牢和平发展的根基,树立共同、综合、合作、可持续的安全观,共同反对冷战思维和阵营对抗,为亚太经济发展和长治久安创造条件;要坚持以人民为中心的发展理念,积极支持发展中经济体。
(2)结合材料二,运用《当代国际政治与经济》的知识,说明中国方案是如何彰显中国独立自主的和平外交政策的。
2023-06-15更新 | 152次组卷 | 3卷引用:重庆市2022-2023学年高二下学期期中考试政治试题
4 . 应俄罗斯联邦总统普京邀请,国家主席习近平于2023年3月20日至22日对俄罗斯进行国事访问。这是习近平主席连任后的首次出访,也是他以国家主席身份第九次访俄。这次备受瞩目和期待的友谊之旅、合作之旅、和平之旅,取得了诸多重要成果。关于中俄关系,下列说法正确的是(     
①中俄关系是相互促进、和平共处、合作共赢的新型大国关系
②中俄关系体现了我国独立自主的和平外交政策
③深化中俄关系的根本目的在于构建人类命运共同体
④中俄关系属于全面战略协作结盟关系
A.①③B.②④C.③④D.①②
2023-04-30更新 | 67次组卷 | 1卷引用:重庆市秀山高级中学校2022-2023学年高二下学期期中考试政治试题
5 . “孤举者难起,众行者易趋。”当前,中非关系处于历史最好时期,几乎所有同中国建交的非洲国家都已与中国签署共建“一带一路”合作文件。中非合作从来不是清谈馆,在给中非人民带来实实在在好处的同时,也为国际对非合作创造了更加有利的条件。下列对中非合作现状描述最为恰当的是(     
①守望相助,通过结盟构建良好伙伴关系
②互利共赢,推动构建公平正义的新秩序
③开放包容,增添双方共同发展的新动力
④文明互鉴,打造推动南北对话的新样板
A.①③B.①④C.②③D.②④
6 . 在中方支持下,沙特阿拉伯和伊朗于2023年3月6日至10日在北京举行对话。10日,中沙伊三方签署并发表联合声明,宣布沙伊双方同意恢复外交关系,并强调三方将共同努力,促进国际地区和平与安全。这表明(     )
①通过对话协商化解分歧有利于加强国际地区和平与安全
②《联合国宪章》宗旨和原则得到了世界各国的尊重和践行
③捍卫各国独立、主权和领土完整是我国外交政策的基本立场
④中国推动国际问题的解决方式得到国际社会的信赖和认可
A.①③B.①④C.②③D.②④
2023-04-14更新 | 1031次组卷 | 17卷引用:重庆市第十八中学2022-2023学年高二下学期5月月考政治试题
7 . 阅读材料,完成下列要求。

当今世界正经历百年未有之大变局,大国之抉择,要站在历史正确的一边。大国之交往,要顺应世界发展的趋势。

材料一   俄乌冲突引发了世界政治经济局势的剧烈动荡。冲突发生后,面对美欧挥舞制裁大棒,并要求各国选边站队。对此,我国明确表示,中方一向按照事情本身的是非曲直决定自己的立场和政策。我们始终主张尊重各国的主权和领土完整。各方合理安全关切都应当得到尊重,应当彻底摒弃冷战思维、阵营对抗,通过对话谈判寻求乌克兰及相关问题的全面解决,最终形成均衡、有效、可持续的欧洲安全机制。

材料二   伴随着经济全球化的深入发展,我国持续推进“一带一路”,建设自由贸易试验区,深化对外贸易领域改革,加足马力拥抱全球化。而美国单方面挑起与多国的贸易、金融、科技等领域纠纷,搞所谓“硬脱钩”,人为阻断全球产业链供应链,其贸易保护主义给全球化带来了更多伤害。


(1)结合材料一,从“中国的外交”角度,分析中国持上述立场的正确性。
(2)结合材料二,运用“走进经济全球化”的知识,评析中美两国的举措。
2023-03-20更新 | 350次组卷 | 3卷引用:重庆市2022-2023学年高二下学期期中备考训练政治试题
8 . 阅读材料,完成下列问题。

在二十国集团领导人讨论数字转型问题时,习近平指出:

一要坚持多边主义,加强国际合作。搞所谓“小院高墙”,限制或阻碍科技合作,损人不利己,不符合国际社会的共同利益。

二要坚持发展优先,弥合数字鸿沟。中方已经发起建设“数字丝绸之路”倡议,并将数字经济作为全球发展倡议的重点合作领域。

三要坚持创新驱动,助力疫后复苏。中方提出了《二十国集团数字创新合作行动计划》,致力于实现创新成果普惠共享。


(1)结合材料,运用“我国外交政策”的相关知识,分析我国在数字转型中的态度和立场?
(2)结合材料,运用“世界多极化”的相关知识,分析数字转型带来的积极影响。
9 . 2022年中国元首外交深受世界瞩目。这一年,习近平主席开启“冬奥时间”,3次出访,到访5国,主持或出席中国—中亚、中阿、中海、金砖、上合组织、G20峰会和APEC领导人非正式会议等多边会议,同俄罗斯总统普京、美国总统拜登、法国总统马克龙、德国总理朔尔茨、欧洲理事会主席米歇尔和联合国秘书长古特雷斯等多国领导人和国际组织负责人举行会晤。中国元首外交体现了(     
①我国积极构建以合作共赢为核心的新型国际关系
②我国奉行独立自主的和平外交政策
③我国在国际新秩序中发挥关键领导作用
④构建人类命运共同体已成为国际共识
A.①②B.①③C.②④D.③④

10 . 2022年2月24日,鉴于北约不断东扩,威胁自身安全,俄罗斯决定对乌克兰进行特别军事行动,俄乌局势进一步恶化,随之欧美多国发起了对俄更加严苛的经济制裁。据此回答下面小题。

1.2022年3月28日,我国外交部发言人在回答有关西方国家对俄罗斯制裁的提问时表示,中方始终认为制裁不是解决问题的根本有效办法。中方坚决反对缺乏国际法依据、没有联合国安理会授权的单边制裁和长臂管辖,这是中方一贯秉持的立场。这表明(     
①中国根据事情本身的是非曲直决定自己的态度
②中国维护世界公平正义,彰显了大国责任和担当
③中国尊重联合国的权威,依托联合国解决全球问题
④单边制裁违背了世界多极化的时代主题和发展潮流
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.2022年3月15日,我国外交部发言人在指出:二十国集团(G20)不是讨论乌克兰等政治安全问题的合适场所。在当前形势下,G20在推进国际抗疫合作、维护世界经济稳定复苏等方面承担重要责任,并坚持职责定位,深化团结合作,携手应对全球公共卫生、经济、金融等突出挑战。G20是(     
A.是全球经济治理的重要平台
B.新兴市场与发展中国家的对话会
C.是国际贸易谈判和解决争端的场所
D.是协调各国活动的中心,切实促进国际合作
2023-02-04更新 | 125次组卷 | 1卷引用:重庆市第八中学校2021-2022学年高二下学期期末考试政治试题
共计 平均难度:一般