①印证了中华文化具有包容性
②说明世界各民族文化差异在缩小
③促进了世界不同文明的交流互鉴
④增强了中华文明的传播力影响力
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.文化既是民族的,又是世界的 |
B.文化交融推动文化的丰富和发展 |
C.不同民族文化可以求同存异和睦相处 |
D.文化的价值在于不同文化的交流 |
①人类文明的发展是普遍性与多样性的统一
②不断吸收外来文化,能推动当代中国文化发展
③我国履行大国责任,引领沿线国家文化的发展方向
④尊重世界文化多样性有利于世界充满生机与活力
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①彰显了文化有个性也有共性,增强各国对中华文化的认同感
②能够促进文明的互鉴,文化交流构成了文化发展的重要动力
③体现了中华文化具有包容性,立足中国大地,讲好中国故事
④加强了中华文化和世界文化的对接,扩大中华文化的影响力
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
材料一 国之交在于民相亲,民相亲在于心相通。
民心相通是“一带一路”建设的重要内容,也是“一带一路”建设的人文基础。从孔子学院和孔子课堂带动“中国文化热”,到鲁班工坊帮助共建国家的年轻人掌握职业技能;从开展联合考古项目,到举办艺术节,发起成立丝绸之路国际剧院、图书馆、美术馆等联盟……,中国同共建国家广泛开展文化教育领域合作,不断加强人民友好往来,持续增进相互了解和友谊。
材料二 众人拾柴火焰高,互帮互助走得远。
在共建“一带一路”框架下,中外合作伙伴发起成立了20余个专业领域多边对话合作机制,涵盖铁路、港口、能源、环保等领域;截至2023年6月底,丝路基金累计签约投资项目75个,承诺投资金额约220.4亿美元,亚洲基础设施投资银行已有106个成员,批准227个投资项目,共投资436亿美元;2013年以来,中国面向东盟、南亚、阿拉伯国家、非洲、拉美等区域建设了9个跨国技术转移平台,累计帮助50多个非洲国家建成20多个农业技术示范中心……“大家都好,世界才能更美好”。实践有力证明,共建“一带一路”站在了历史正确一边,符合时代进步的逻辑,走的是人间正道。
材料三 新丝路上的交响,跨越山海的合奏。
纪录片《新丝路上的交响》带领全球观众穿越山川大海,跨越四大洲,深入探索了过去十年中“一带一路”倡议的发展历程。它记录了数亿人与14个国家的合奏,展示了“一带一路”倡议如何改变了人们的生活。该纪录片坚持“从本地人出发,讲一个全球故事”的理念,将镜头对准普通人,发现不平凡的故事,在海内外取得了亮眼的传播效果,引发了全球关注热潮。许多海外网友留言称赞:“共建‘一带一路’是一个从伟大历史走向共同愿景的历程,它凝聚了不同国家、不同文化和不同文明。感谢这部出色的纪录片!”
(1)结合材料一,运用“文化传承与文化创新”的知识,分析中国同一带一路共建国家广泛开展教育文化领域合作的意义。(2)结合材料二,运用当代国际政治与经济知识,分析共建“一带一路”站在了历史正确一边的原因。
(3)结合材料三,根据《新丝路上的交响》的成功,给文艺工作者提出三条方法论建议。
①文化是民族的,也是世界的,所以在诗歌中听到了“真挚”
②中华文化具有独特的魅力,得到越来越多国外观众的认同
③文化具有多样性,文化创新要善于融通古今中外各种资源
④当代中国的文化自信最根本的是对中华优秀传统文化的自信
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①推动不同文明和谐共处、相互成就
②促进各国人民出入相友、相知相亲
③“良堵文化”是民族的,也是世界的
④优秀传统文化源远流长、博大精深
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
①民族平等是推动世界文化发展的基础
②文化是民族性与世界性的统一
③文化交流增进国家间文化认同
④文化交流能促进中华文化发展和进步
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①中国戏剧文化既有民族性又有世界性 ②中国戏剧文化的国际影响力与日俱增
③中外文化在相互交流过程中走向趋同 ④中华文化创新要吸收外国的优秀文化
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
10 . 2023年9月6日,第六届丝绸之路(敦煌)国际文化博览会在甘肃敦煌开幕。
本届文博会以“沟通世界:文化交流与文明互鉴”为主题。中外嘉宾表示,敦煌是古丝绸之路的重要节点,也是文化文明的汇聚交融之地,要大力倡导丝路精神,积极践行全球文明倡议,广泛开展国际人文交流合作;应倍加珍惜、深入研究、大力弘扬敦煌文化,挖掘敦煌文化所蕴涵的哲学思想、人文精神、价值理念、艺术传统;应保护传承及类文朗瑰宝、在古代文明研究联合考古、古迹修复、博物馆建设等方面深入推进文化遗产领域国际合作:应秉持对各国优秀传统文化的礼敬之心,贯通传统与现代、传承与创新,建设富于时代精神和世界眼光的现代文明。
有人说:“丝绸之路(敦煌)国际文化博览会的举办就是为了保护中华优秀传统文化”。运用“文化传承与文化创新”知识,对此观点进行评析。