①哲学是凌驾于具体科学之上的“科学之科学”
②哲学为具体科学研究提供世界观的指导
③哲学是从具体科学中抽象出最普遍的规律
④科学家的研究活动都是在世界观指导下进行的
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.具体科学的进步推动了哲学的发展 |
B.缺乏哲学指导科学研究会偏离方向 |
C.哲学概括升华具体科学的一般规律 |
D.哲学不是高悬浮于空中的思想楼阁 |
①各门具体科学要以哲学为基础,随着哲学的发展而发展
②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
③哲学是具体科学的总和,二者是共性与个性的关系
④哲学以各门具体科学为基础,并随着具体科学的发展而发展
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
①是科学的世界观和方法论
②核心观点是中国化时代化
③具有与时俱进的理论品质
④是顺应时代变迁的“科学之科学”
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.哲学能不断提升人的思维能力 |
B.具体科学的进步推动哲学发展 |
C.哲学为具体科学提供世界观和方法论指导 |
D.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 |
6 . 阅读材料,回答问题。
20世纪初,蔡元培、王国维等人主张在我国大学开设哲学科,遭到清末管学大臣张百熙和张之洞等人的坚决反对。张百熙认为哲学会令人好高骛远、想入非非,不切实际,下令取消哲学一科;张之洞认为,自由、民权等各种异端邪说都是随哲学而来的。哲学具有抽象性、反思性和批判性的思维特点,无法带来直接的、看得见的功利效果。哲学的目标难以实现,哲学中的某类问题无法解答,哲学方法不如科学方法精确 (如逻辑实证主义),哲学家之间无休无止的争论没有结果。哲学的意义不是固定不变的,而是随着历史的变迁、实践的发展而呈现出不同的面貌, 哲学并非对于任何人都始终具有同样的意义。 |
参考材料,以“哲学有什么用”为题,撰写一篇小论文。要求:观点鲜明,紧扣问题,逻辑严谨。
①量子力学是哲学的分支,推动着哲学的进一步发展
②“量子科学哲学”是凌驾于具体科学之上的一门科学
③量子力学的进步为“量子科学哲学”奠定了基础
④“量子科学哲学”是对量子力学等具体知识的概括和升华
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①哲学可以站在科学之上,扮演“指挥者”的角色
②离开哲学的指导,科学工作者就不可能取得成就
③理论思维可以为科学工作者的研究活动提供指导
④理论思维是科学工作者开展认识活动的一种有益方式
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①能指引人民追求美好的未来
②具有世界观和方法论的功能
③是党和国家工作的行动依据
④能为中国发展提供具体方法
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
10 . 新课程改革取消了传统意义上的高中文理分科,实行选课和走班制。下面是两位同学关于哲学学习的对话:甲同学说:“我喜欢理工科,从没想过当哲学家,而且考大学又不考哲学。所以,没有必要在哲学上浪费时间。”乙同学说:“哲学对我们很重要,哲学是一种方法论,学好哲学不但可以指导我们的实践,还可以帮助我们更好地理解理工科的知识。”
试分析、评论上述两位同学对哲学学习的看法?