1 . 党的十八大提出人类命运共同体，旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切，谋求共同发展。用人类命运共同体理念指导全球抗疫，说明命运共同体理念是符合人类共同价值的，是中国化马克思主义的发展和创新。这说明中国化马克思主义（       ）
①发挥精神导引功能，为时代发展提供强大精神动力
②经得起实践的检验，提供科学的世界观方法论指导
③科学解答时代课题，提供解决中国实际问题的具体方法
④是把马克思主义与中国具体实践相结合所产生的绝对真理

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2 . 当前、我国经济社会发展都面临许多新的重大课题，我们要立足我国国情和发展实践，不断开拓当代中国马克思主义研究新境界，为马克思主义创新发展贡献中国智慧。这是因为（     ）
①马克思主义中国化能够提供科学的世界观和方法论指导
②马克思主义是发展着的理论，应随着实践的发展而发展
③马克思主义是中国特色社会主义理论体系的构成部分
④马克思主义是中国共产党和中国人民实践智慧的结晶

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3 . 2020年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年。中国共产党带领全国人民取得决胜全面小康、决战脱贫攻坚战的胜利，就必须要坚持习近平新时代中国特色社会思想的指导。这表明习近平新时代中国特色社会主义思想（　　）
①是马克思主义中国化的最新理论成果，利于我国发展
②在顺应时代发展中，系统地回答了怎样建设党的问题
③是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
④是中国共产党的指导思想，是习近平总书记个人智慧的体现

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4 . 发展中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,要治坚持科学理论的指导。下列属于中国特色社会主义理论体系的有
①马克思列宁主义
②毛泽东思想
③邓小平理论
④习近平新时代中国特色社会主义思想

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5 . 在全面建设社会主义现代化国家新征程上，人大工作更好发挥职能作用，必须在思想上、政治上、行动上更加自觉做到旗帜鲜明用习近平新时代中国特色社会主义思想统揽人大工作，确保人大工作沿着正确的方向不断向前发展。这是因为习近平新时代中国特色社会主义思想（     ）
①正确把握了时代的脉搏，是社会变革的决定力量       
②坚持实践第一的观点，具有与时俱进的理论品质
③坚持了在认识基础上的科学性和革命性的统一       
④总结和概括了自己时代的实践经验和认识成果

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6 . 马克思主义中国化的两大理论成果是（     ）

A．毛泽东思想、邓小平理论

B．邓小平理论、习近平中国特色社会主义思想

C．邓小平理论、中国特色社会主义理论体系

D．毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系

7 . 习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。由此可见（       ）
①要不断开辟马克思主义发展新境界             ②马克思主义是人民的理论
③马克思主义的精髓是坚持实事求是             ④马克思主义是发展着的理论

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8 . 在人类思想史上，就科学性、真理性、影响力，传播面而言，没有一种思想理论能达到马克思主义的高度，也没有一种学说能像马克思主义那样对世界产生了如此巨大的影响。在马克思主义的指引下，新中国成立70多年来取得了全方位的伟大成就。马克思主义在中国“行”主要是因为它（     ）
①是社会变革的先导能推动时代前进的步伐②能够指导人们正确地认识世界和改造世界
③提供了解决中国现实社会问题的现成答案④不断回答时代和实践提出的新的重大课题

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9 . 毛泽东同志曾经指出：“自从中国人学会了马克思列宁主义以后，中国人在精神上就由被动转入主动。”这表明马克思主义传入中国（     ）

A．是实现中国特色社会主义文化发展繁荣的根本标志

B．是中华民族、中华文化由衰微走向重振的重要转折点

C．实现了把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合

D．使中国共产党牢牢掌握了我国意识形态工作的领导权

10 . 思政课是立德树人的关键课程，办好思政课关键在教师。2019年3月18日在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记围绕如何办好思政课作了具有战略性、思想性和现实针对性的重要讲话，特别是对思政课教师的素养提出了新要求。强调“让有信仰的人讲信仰”，这里说的“信仰”是（       ）
①我国的传统文化思想
②马克思主义思想
③中国特色社会主义理论体系
④唯物主义思想

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④