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1 . 《荀子·王制》指出:春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失时,故五谷不绝,而百姓有余食也。这启示我们
A.世界的统一性在于物质性 |
B.要根据自己的需要利用和改造规律 |
C.要遵循客观规律,按规律办事 |
D.发挥主观能动性可以忽视客观规律 |
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2020-02-22更新
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122次组卷
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3卷引用:湖南师大附中2019-2020学年高二上学期第一次阶段性检测政治试题
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2 . 为带动微山旅游的发展,山东省微山县以微山湖渔村为基础,打造人与自然和谐共处的旅游生活圈。这一做法的哲学依据是
①人类可以改变和征服自然
②自然界是物质的,要尊重自然
③改造自然要以新发展理念为根本出发点
④自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的
①人类可以改变和征服自然
②自然界是物质的,要尊重自然
③改造自然要以新发展理念为根本出发点
④自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
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2020-10-05更新
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127次组卷
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9卷引用:贵州省遵义航天高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试政治试题
贵州省遵义航天高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试政治试题安徽省亳州市2017-2018学年度第一学期期末高二质量检测政治试题广西桂梧高中2017-2018学年高二下学期期末考试政治试卷湖北省长阳县第一高级中学2017-2018学年高二下学期期末考试政治试题湖北省阳新一中2017-2018学年高二政治下学期期末模拟测试重庆巴蜀中学2018-2019学年高二上学期期中复习政治试题江苏省滨海中学2018-2019学年高二第一学期期中考试政治试题(选修)江苏省黄桥中学2019—2020学年高三上学期第一次月考政治试题(已下线)统编版2019 必修4 :第二课 探究世界的本质 第2框 运动的规律性
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3 . 研究发现,一个人头部面部特征的年龄变化受到人体内在变化规律的影响,但也有一些指标是不会随年龄变化而发生变化的,比如男性头长和鼻指数。容貌的这种特点就会给大年龄跨度的人脸识别提供极为重要的参考,从而为一些疑难刑事案件的侦查提供方便。这说明( )
①物质世界具有客观性
②人们发挥主观能动性,可以认识和利用规律为人类服务
③人们突破规律的制约,可以限制容貌变化的不利影响
④物质世界在进行绝对运动的同时也存在相对的静止
①物质世界具有客观性
②人们发挥主观能动性,可以认识和利用规律为人类服务
③人们突破规律的制约,可以限制容貌变化的不利影响
④物质世界在进行绝对运动的同时也存在相对的静止
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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2020-10-04更新
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65次组卷
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8卷引用:云南省南涧彝族自治县民族中学2017-2018学年高二9月月考政治试题
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4 . 当一个月出现两次月圆之夜时,第二个满月就被赋予了一个充满诗情画意的名字:“蓝月亮”。天文专家介绍,“蓝月亮”平均每2.4年出现一次,下一次“蓝月亮”将在2020年10月。人类对天象的准确预测说明:
①人的思维能够反映存在,二者具有同一性②人类可以认识和把握事物的客观规律
③世界的本原是物质④天象是人的思维对客观存在的反映
①人的思维能够反映存在,二者具有同一性②人类可以认识和把握事物的客观规律
③世界的本原是物质④天象是人的思维对客观存在的反映
A.①③ | B.①② | C.②④ | D.③④ |
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5 . 物理学家把由反粒子组成的物质叫做反物质。1928年秋拉克预言了反物质的存在,1997年美国科学家在银河系上方3500光年处,发现有一个反物质源,2002年欧洲核子研究中心首次成功地对反物质原子的内部结构和物理特性进行研究。从哲学上看,反物质的存在说明( )
A.整个世界是客观存在的物质世界 |
B.人类可以有意识地改造自然 |
C.新事物总是层出不穷 |
D.世界的本质并非物质的 |
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6 . 我国是爱玉之国,玉之邦,玉早已成为中华民族的文化符号,“宁为玉碎”的爱国气节;“瑕不掩瑜”的廉洁气魄:“润泽以温”的奉献品德……这种“寓德于玉,以玉比德”的“玉文化”随着时代更迭而经久不衰。下列说法正确的是()
①“寓德于玉”体现了“德”与“玉”的自在联系②“寓德于玉”中的“德”与“玉”之间相互决定
③“以玉比德”的玉文化是一个不断丰富的过程④“玉”的具体特性承载“以玉比德”的思想观念
①“寓德于玉”体现了“德”与“玉”的自在联系②“寓德于玉”中的“德”与“玉”之间相互决定
③“以玉比德”的玉文化是一个不断丰富的过程④“玉”的具体特性承载“以玉比德”的思想观念
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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2020-01-28更新
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997次组卷
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11卷引用:【区级联考】北京市大兴区2019届高三下学期第一次模拟考试文综政治试题
【区级联考】北京市大兴区2019届高三下学期第一次模拟考试文综政治试题黑龙江省牡丹江市爱民区牡丹江一中2019-2020学年高二(10月)月考政治试题(文)黑龙江省佳木斯市一中2019—2020学年高三上学期第五次调研政治试题宁夏银川市二中2020届高三一模文综政治试题黑龙江省大庆市铁人中学2020-2021学年高二上学期第一次月考政治试题江苏省启东中学2020-2021学年高二上学期第一次月考政治试题安徽省太和一中2020-2021学年高二10月月考政治试题甘肃省张掖市2020-2021学年高二上学期期末政治试题新疆昌吉州教育共同体2020-2021学年高二上学期期末政治试题新疆乌鲁木齐市四中2020-2021学年高二年级下学期期中政治试题重庆市暨华中学校2020-2021学年高二上学期期中考试政治试题
9-10高二下·浙江嘉兴·期中
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7 . 恩格斯说:“世界的真正统一性就在于它的物质性。”下列不能说明这一论述的选项是( )
A.自然界是本来就存在的物质世界 | B.人类社会在本质上是物质的 |
C.意识是客观事物在人脑中的反映 | D.意识的内容和形式都是客观的 |
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2020-09-14更新
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89次组卷
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31卷引用:2009学年第二学期嘉兴高级中学期中考试高二年级政治试卷(理科)
(已下线)2009学年第二学期嘉兴高级中学期中考试高二年级政治试卷(理科)(已下线)09-10学年江西省上高二中高二第七次月考政治试题(已下线)山东省淄博六中生活与哲学测试二套(一)(已下线)2010年吉林一中高二上学期期中考试政治卷(已下线)2012-2013学年福建省安溪一中养正中学高二上学期期末考试政治试卷(已下线)2013-2014学年湖北省黄冈市武穴市梅川高中高二3月月考政治试卷2014-2015学年江苏南京金陵中学河西分校高二上学期期中政治试卷陕西省黄陵中学2016-2017学年高二(重点班)下学期第三学月考政治试题湖北省宜昌市葛洲坝中学2017-2018学年高二9月月考政治试题陕西省黄陵中学2017-2018学年高二(普通班)上学期期末考试政治试题福建省闽侯县第八中学2017-2018学年高二12月月考政治试题【全国百强校】天津市静海县第一中学2017-2018学年高一4月学生学业能力调研测试政治试题河南省林州一中分校(林虑中学)2018-2019学年高二上学期8月调研考试政治试题【全国百强校】江苏省泰州中学2017-2018学年高一下学期期末考试政治试题【全国百强校】黑龙江省牡丹江市第一高级中学2018-2019学年高二10月月考政治(理)试题【校级联考】江西省南昌市八一中学、洪都中学2018-2019学年高二10月联考政治试题【全国百强校】河北省武邑中学2018-2019学年高二上学期第二次月考政治试题江苏省天一中学2018-2019学年高一下学期期末政治试题黑龙江省齐齐哈尔市八中2019-2020学年高二(9月)月考政治试题江苏省沭阳县修远中学2019-2020学年高二(10月)月考政治试题(必修)甘肃省兰州市联片办学2019-2020学年高二上学期期中政治试题(理)黑龙江省哈尔滨市六中2019-2020学年高二上学期期中考试政治试题(理)内蒙古集宁一中2019-2020学年高二上学期期中政治试题湖北省武汉市蔡甸区汉阳一中2019-2020学年高一下学期期中政治试题(已下线)新课练14 世界的物质性-2020年【衔接教材·暑假作业】新高二政治(部编版)吉林省长春外国语学校2019-2020学年高二上学期期中政治试题(理)陕西省志丹县高级中学2018-2019学年高二上学期期中政治试题河南省汤阴县五一中学2019-2020学年高二上学期期中政治试题新疆阜康市一中2020-2021学年高二下学期期中考试政治试题广东省开平市忠源纪念中学2021-2022学年高二上学期第2次月考政治试题(合格性)贵州省黔西南州同源中学2021-2022学年高二下学期第三次月考政治试题
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8 . 辩证唯物主义是中国共产党人的也界观和方法论。辩证唯物主义最基本、最核心的观点
A.世界物质统一性 | B.联系具有普遍性 |
C.真理具有客观性 | D.矛盾具有特殊性 |
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9 . 英国著名物理学家斯蒂芬·霍金在《伟大设计》中表示:宇宙并非上帝所造,现代科学可以解释宇宙的起源。这段话的哲学寓意是
①世界的统一性在于它的物质性 ②人类能够能动地改造世界
③运动是物质的固有属性 ④人类能够能动地认识世界
①世界的统一性在于它的物质性 ②人类能够能动地改造世界
③运动是物质的固有属性 ④人类能够能动地认识世界
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
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2020-09-07更新
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117次组卷
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6卷引用:吉林省榆树一中2017-2018学年高二上学期期中考试政治试题
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10 . 《生态环境损害赔偿制度改革方案》(以下简称《方案》),明确自2018年1月1日起,在全国试行生态环境损害赔偿制度,加快推进生态文明建设。加强生态环境保护,就要( )
①通过实践实现人与自然和谐发展 ②学会用人的理性为自然立法
③按照自然界固有的规律办事 ④学会尊重自然,关停全部排污企业
①通过实践实现人与自然和谐发展 ②学会用人的理性为自然立法
③按照自然界固有的规律办事 ④学会尊重自然,关停全部排污企业
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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