1 . 下列表述，能体现唯物辩证法发展观点的是（ ）

A．橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳	B．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
C．近水楼台先得月，向阳花木易为春	D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄

2 . 劳动教育的本质目标在于确立劳动价值观,让青少年充分认识到劳动对于社会发展和人生进步的重要意义。2020年7月15 日,教育部发布《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,提出要在大中小学设立劳动教育必修课程。“以劳树德,以劳增智,以劳强体,以劳育美。”,培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。这告诉我们（     ）
①任何两个事物之间都存在的联系
②事物处在与周同其他事物的联系之中
③人为事物的联系比自在事物的联系更重要
④事物间的相互联系构成了事物的运动变化发展

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

3 . 脸与人体的其他生物特征(指纹、虹模等)一样与生俱来，它的唯一性和不易被复制的良好特性为身份鉴别提供了必要的前提。人脸识别技术正是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术，该技术已广泛用于政府、银行、电子商务、安全防务、铁路系统等多个领域。 人脸识别技术的广泛运用表明（       ）
①必须运用系统优化的方法来综合认识事物
②人类能够基于事物固有的联系建立新的联系
③事物的不同特性是由人们的不同需要确定的
④把握联系的多样性有利于人们正确认识事物

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4 . 传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆，占用土地，污染环境，某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”，将废弃泥浆制成免烧砖等，既有效消除了钻井污染隐患，又节约了土地、水泥等资源，钻井废弃泥浆的资源利用佐证了(   )
①通过实践活动可以建立事物的新联系       　
②正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约
③事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性　
④把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5 . 人生之中，最好的不一定是最合适的，最合适的才是最好的；生命之中，最美丽的不一定适合我们，适合我们的一定是最美丽的。上述人生感悟启示我（       ）
①联系是多样的，应该建立有利于人生的新联系
②联系是客观的，人生历程中是不能随意调整的
③联系是必然的，要排除人生历程中的偶然联系
④联系是有条件的，要把握人生历程中联系的条件性

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6 . 工业遗产的开发利用是城市转型发展亟待解决的问题。许多城市巧妙利用闲置的厂房和设备，精心打造文创产业园、时尚设计园、爱国主义教育基地等，厂房变成博物馆，仓库改成音乐厅，厂区转为影视基地……工业遗产的“华丽转身”表明（       ）
①事物间的联系是客观的，与人的意识无关
②把握联系的多样性是正确认识和有效利用事物的前提
③事物发展的关键在于把事物的内部联系转变为外部联系
④人们可以通过实践调整事物之间原有的联系，建立新的联系

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . 中国名茶西湖龙井以“色绿味甘、形美”著称。该茶一年只采春季，明前龙井采摘时间只在清明节前十天左右，此时茶树经过冬天休养生息，芽头内含物质丰富，氨基酸含量高，茶多酚含量低，茶叶滋味更为鲜爽。明前西湖龙井的采摘启示我们（       ）
①尊重事物的客观联系不能人为改变事物存在的条件
②认识事物的本质联系就能推动事物朝有利的方向转化
③建立人为事物的联系要以尊重自在事物的联系为前提
④把握矛盾的特殊性是创造和实现事物价值的基本条件

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

8 . 电影《中国机长》中有--句经典台词:“当你认为没有错误的时候，错就定会来找你。”启示我们
①人类实践活动的多样性决定了联系的多样性
②矛盾具有普遍性，要客观分析勇于揭露矛盾
③立足关键部分，有利于实现整体的最优目标
④承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提

A．①③

B．①①

C．②③

D．②④

9 . 中央决定支持海南全省建设自由贸易试验区，支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设，分步骤、分阶段建立自由贸易港政策和制度体系。这是党中央着眼于国际国内发展大局，深入研究、统筹考虑科学谋划作出的重大决策。这项重大决策所遵循的方法论是：
①树立全局观念，立足整体，统筹全局
②整体和部分既相互区别，又相互联系
③重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
④事物的联系具有普遍性、客观性和多样性

A．①②

B．③④

C．①③

D．②③

10 . 移动支付引发了一场支付方式的革命，不仅仅是年轻人，越来越多的中老年人也逐渐接受和习惯“扫一扫”这种“掏手机”的消费方式，它大大方便了居民的生活。由此可见

A．事物处在普遍联系中，任何事物之间都存在联系

B．新建立的联系属于人为事物的联系，是主观的

C．人们根据自身的需要，可以建立事物新的联系

D．人们完全可以根据事物固有的联系，建立新的联系