1 . 我国著名的植物病理学专家朱有勇,致力农业科学研究,扎根边疆,积极投身脱贫攻坚事业,带领村民发展特色产业,改变了当地贫困落后的面貌,受到当地群众和社会各界高度赞扬,被亲切地称呼为“农民院士”。由此可见( )
①能力卓越的人更有可能创造出卓越的人生
②投身于为人民服务的实践才能实现人生价值
③正确价值观指导人们正确地选择人生道路
④人生价值只在于对社会和他人的责任与贡献
①能力卓越的人更有可能创造出卓越的人生
②投身于为人民服务的实践才能实现人生价值
③正确价值观指导人们正确地选择人生道路
④人生价值只在于对社会和他人的责任与贡献
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
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名校
2 . 浙江名牌高中校长陈立群退休后,为了心中的教育梦想,婉拒民办学校两百万元高薪,独自背起行囊,走进贵州省的连绵群山,担任一所普通中学的校长,经过努力,使当地教育面貌发生极大变化。2019年9月9日,中央宣传部向全社会宣传发布陈立群的先进事迹,授予他“时代楷模”称号。陈立群的事迹启示我们( )
①价值观是人生的重要向导,要坚定理想信念
②人对社会的精神贡献比物质贡献更加重要
③要在投身为人民服务的实践中实现人生价值
④人生价值的实现要受诸多客观条件的制约
①价值观是人生的重要向导,要坚定理想信念
②人对社会的精神贡献比物质贡献更加重要
③要在投身为人民服务的实践中实现人生价值
④人生价值的实现要受诸多客观条件的制约
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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2020-07-22更新
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35次组卷
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4卷引用:河北省张家口市2020届高三5月模拟文综政治试题
3 . 改革开放初,义乌原县委书记谢高华从群众需求出发,以敢于担当精神,首创“兴商建县”区域经济发展战略,催生全球最大的小商品市场,党中央、国务院授予其“改革先锋”称号。这说明( )
①要在砥砺自我中去努力实现人生价值
②客观社会条件是实现人生价值的前提
③对一个人的评价归根到底是要看他对社会的贡献
④价值观对人们认识和改造世界的活动有导向作用
①要在砥砺自我中去努力实现人生价值
②客观社会条件是实现人生价值的前提
③对一个人的评价归根到底是要看他对社会的贡献
④价值观对人们认识和改造世界的活动有导向作用
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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4 . 2019年12月,朱有勇院士被授予“时代楷模”称号,60多岁的他还活跃在脱贫攻坚一线,与农民打成一片,用学识、技术扶贫,不计名利,将论文书于田野、大山深处。网友们纷纷为这个沾着一身泥土味的“农民院士”点赞。这告诉人们( )
A.要在劳动和奉献中创造人生价值 | B.人的价值就在于获得社会的认可 |
C.对人生价值的评价标准因人而异 | D.价值判断在人们头脑中自觉产生 |
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名校
5 . 阅读材料,完成下列要求。
运用价值观的知识,说明新生代民营企业家跳出“家事”“私事”办“大事”“要事”的正确性。
企业家精神产生于企业家创办企业、经营企业,带领企业拼搏、创新和奋斗的过程之中。进入新时代,新一代民营企业家在经济社会发展中发挥了独特作用。
在新冠肺炎战“疫”中,T市新生代民营企业家跳出自己的“家事”“私事”,办经济社会发展的“大事”“要事”。在他们的带领下,几家制药企业累计向社会各界捐款捐物达1.2亿元,多次慰问一线抗“疫”人员;在复工初期集中力量生产抗“疫”关键药品,面对原料涨价、成本提高的状况,坚持做到产品不涨价,保障市场供应;有保健品公司“跨界”生产消毒杀菌产品、第一时间研究上马口罩生产线,“当时就看新闻报道,看国家缺什么,我们就生产什么。抗击疫情就是与时间赛跑,年轻人做事儿要有干劲,想明白了就一定要快。”
新生代民营企业家们用行动展现了共克时艰的使命担当,汇聚成了一股打赢疫情防控阻击战的磅礴力量。
运用价值观的知识,说明新生代民营企业家跳出“家事”“私事”办“大事”“要事”的正确性。
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2020-06-06更新
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62次组卷
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2卷引用:广东省第二师范学院番禺附中2019-2020学年高二下学期期中政治试题
名校
6 . 2020年3月20日中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代太中小学劳动教育的意见》指出,劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。《意见》强调要坚持立德树人,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面。全面加强新时代大中小学劳动教育是因为( )
①劳动创造是社会存在和发展的基础,决定社会形态的更替
②劳动是创造美好生活、促进人自身全面发展的重要手段
③劳动创造的社会物质财富是评判人生价值大小的客观标准
④劳动教育可以促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观
①劳动创造是社会存在和发展的基础,决定社会形态的更替
②劳动是创造美好生活、促进人自身全面发展的重要手段
③劳动创造的社会物质财富是评判人生价值大小的客观标准
④劳动教育可以促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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2020-06-06更新
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256次组卷
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4卷引用:云南省昆明市2020届高三“三诊一模”教学质量检测文综政治试题
名校
7 . 近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育正被淡化、弱化。对此,全党全社会必须高度重视,采取有效措施切实加强劳动教育。从历史唯物主义角度看,之所以要加强劳动教育,是因为( )
①只有在劳动和奉献中才能创造人生价值
②劳动是改造客观世界的一切物质性活动
③劳动是人的存在方式和社会发展的基础
④劳动是衡量一个人人生价值的唯一标准
①只有在劳动和奉献中才能创造人生价值
②劳动是改造客观世界的一切物质性活动
③劳动是人的存在方式和社会发展的基础
④劳动是衡量一个人人生价值的唯一标准
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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2020-06-05更新
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154次组卷
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3卷引用:河南省洛阳市2020届高三三模文综政治试题
名校
8 . 一张钟南山院士1月18日逆行去武汉的车票刷屏。车票信息显示乘车人己84岁高龄,自广州乘车前往武汉,无座、补票。他用实际行动诠释了什么是不畏艰险的勇毅,什么是挺身而出的担当。网友尊称他为“最美逆行者”。他的行动告诉我们( )
①社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
②价值观能够引导人们作出正确的行为选择
③对一个人的价值评价就是看他对社会的贡献
④积极投身为人民服务的实践是追求幸福人生的根本途径
①社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
②价值观能够引导人们作出正确的行为选择
③对一个人的价值评价就是看他对社会的贡献
④积极投身为人民服务的实践是追求幸福人生的根本途径
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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2020-05-26更新
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166次组卷
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5卷引用:浙江省稽阳联谊学校2020届高三5月联考政治试题
浙江省稽阳联谊学校2020届高三5月联考政治试题广西钦州市2019-2020学年高二下学期期末政治试题(文)浙江省东阳中学2020-2021学年高二上学期期中政治试题(已下线)《2022高考政治一轮复习考点帮》:专题41 实现人生的价值(已下线)专题41 实现人生的价值
9 . 2019年9月中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式隆重举行。受表彰的英雄模范是千千万万为党和人民事业作出贡献的杰出人士的代表,他们身上生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观,他们的事迹和贡献将永远写在共和国史册上。根据材料,下列认识正确的有( )
①人生价值的实现离不开社会提供的客观条件
②个人对社会的贡献主要体现在精神生活方面
③党和国家的表彰是人的自我价值的体现
④人生的真正价值在于个人对社会的责任和贡献
①人生价值的实现离不开社会提供的客观条件
②个人对社会的贡献主要体现在精神生活方面
③党和国家的表彰是人的自我价值的体现
④人生的真正价值在于个人对社会的责任和贡献
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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2020-05-23更新
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33次组卷
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2卷引用:内蒙古通辽市2020届高三二模文综政治试题
名校
10 . “战斗英雄”、2019年“共和国勋章”获得者, “时代楷模”、“全国优秀共产党员”张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。在部队,他保家卫国;到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生,是广大党员干部和人民群众学习的榜样。张富清的行为体现的哲理有( )
①奋斗是实现人生价值的根本途径 ②把握人生机遇是实现人生价值的根本因素
③人生价值的大小主要看其对社会的精神贡献 ④人生的真正价值在于对社会的奉献
①奋斗是实现人生价值的根本途径 ②把握人生机遇是实现人生价值的根本因素
③人生价值的大小主要看其对社会的精神贡献 ④人生的真正价值在于对社会的奉献
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
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2020-05-22更新
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96次组卷
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7卷引用:陕西省西安市一中2019-2020学年高二下学期期中政治试题