【区级联考】山东省济南市历城区2019届九年级下学期第二次模拟考试历史试题
山东
九年级
二模
2019-05-31
263次
整体难度:
适中
考查范围:
中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史
一、选择题 添加题型下试题
A.秦朝 | B.西汉 | C.东汉 | D.西晋 |
【知识点】 光武中兴
A.江南地区开发 | B.北方民族交融 |
C.加强中央集权 | D.经济重心南移 |
A.国家的产生和统一 | B.政权分立与民族汇聚 |
C.繁荣与开放的社会 | D.近代前夜与盛世危机 |
时间 | 民族 | 领导人 | 国号 |
10世纪初 | 契丹 | 耶律阿保机 | 辽 |
960年 | 汉族 | 赵匡胤 | 宋 |
11世纪前期 | 党项 | 元昊 | 西夏 |
A.早期国家的产生 | B.统一多民族国家的建立 |
C.民族政权的并立 | D.繁荣与开放的时代 |
【知识点】 北宋的建立与统治 辽、西夏与北宋的并立解读
A.主动与外国交往 |
B.开放的对外政策 |
C.完全孤立隔绝 |
D.闭关锁国 |
【知识点】 海禁政策、闭关锁国
A.《南京条约》的签订 | B.列强火烧圆明园 |
C.《马关条约》的签订 | D.八国联军侵占北京 |
【知识点】 辛丑条约
A.激发了民主平等意识 | B.结束了君主专制政体 |
C.清除了封建制度残余 | D.实现了人民当家作主 |
【知识点】 辛亥革命的影响和意义
A.五四精神 | B.长征精神 |
C.红岩精神 | D.井冈山精神 |
A.①②③ | B.①③② | C.②③① | D.②①③ |
【知识点】 南昌起义解读 抗战中的中流砥柱 渡江战役和向全国进军解读
A.颁布《中华人民共和国土地改革法》,开始土地改革 |
B.召开第一届全国人民代表大会,颁布第一部社会主义宪法 |
C.开始实施“一五”计划,初步建立独立的工业体系 |
D.完成三大改造,我国开始进入社会主义初级阶段 |
【知识点】 人民代表大会制度的确立解读
A.经济特区 | B.沿海经济开放区 |
C.沿海开放城市 | D.内地 |
【知识点】 经济特区的建立
A.三民主义 |
B.一个中国 |
C.经济相互促进、互补互利 |
D.军事力量强大 |
【知识点】 海峡两岸的交往
A.中国提出和平共处五项原则 |
B.中国恢复联合国合法席位 |
C.中美正式建立外交关系 |
D.中国加入世界贸易组织 |
【知识点】 中国恢复在联合国的合法席位解读
A.古希腊 | B.波斯帝国 |
C.罗马共和国 | D.拜占庭帝国 |
A.自给自足的庄园经济盛行 |
B.伊斯兰教盛行 |
C.封臣表示对封君效忠 |
D.基督教会对文化绝对控制 |
【知识点】 穆罕默德与阿拉伯国家的建立解读
A.打击了欧洲的封建势力 |
B.是资本主义发展必由之路 |
C.符合当地人民根本利益 |
D.使人民获得了自由和土地 |
A.大化改新 | B.农奴制改革 |
C.明治维新 | D.南北战争 |
A.驱逐英国殖民者 | B.推翻封建统治 |
C.防止国家分裂 | D.解决经济危机 |
【知识点】 罗斯福新政
A.两极格局依然存在 | B.进入单极化时代 |
C.形成多极化格局 | D.出现多极化趋势 |
【知识点】 “一超多强”局面的形成解读
二、综合题 添加题型下试题
21. 阅读材料,回答问题:
材料一:
丝绸之路以商队运输形式从中国到罗马帝国,连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。
——杰里·本特利《新全球史》
(1)根据图片信息,请写出这是哪一朝代的丝绸之路线路图?依据材料,概括丝绸之路的作用。
材料二:
——摘编自《海上丝绸之路》
(2)依据图片和材料说明宋代对外交通发生了什么变化?原因是什么?
材料三:
(3)请你为齐心开创共建“一带一路”提出合理建议。
【知识点】 汉通西域和丝绸之路 海外贸易的兴盛(宋)解读
材料一:随着毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”。“中国梦”演完了实现民族独立和人民解放的悲壮的第一乐章。掀开了在中国共产党领导下为实现国家繁荣富强,人民共同富裕而奋斗的新篇章。
——中国新闻网
(1)材料中“实现民族独立和人民解放的悲壮的第一乐章”的标志指哪一历史事件?列举“中国共产党领导下为实现国家繁荣富强,人民共同富裕而进行奋斗”的两例史实。
材料二:
(2)以上三幅图片中,请你任选其中两幅,写出图片所反映的重要事件的历史意义。
材料三:为庆祝中华人民共和国成立70周年,中国文明网开展网上征集“新中国成立70周年英雄模范”创意作品活动。以1949年以来,为国家和人民作出奉献和牺牲的时代楷模等为原型,用创新形式刻画英雄形象,弘扬模范精神。
(3)如果你参加此次征集活动,你会选择历史上哪些著名的模范人物作为原型?请写出他们的名字。
材料一:14、15世纪,西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展,欧洲开始酝酿一场重大的变革。这是资本主义经济发展在精神文化领域的反映,极大地促进了人们的思想解放,推动了资本主义经济和政治的发展。手工工场和租地农场的出现,促进了西欧经济和社会的发展。
——《九年级教材》
(1)“这是资本主义经济发展在精神文化领域的反映”,“这”指的是哪一历史事件?请列举一个代表人物。
材料二:它使欧洲从落后、封闭的状态中走了出来,走上了发展资本主义的道路。此前,世界各地基本上是孤立的、隔绝的,全球的面貌并不为人们所了解,只是在一系列的地理发现之后,欧洲人才走出欧洲,面向世界,才开始有了整体意义上的世界历史。
——陆伟芳《西欧商品经济大发展:地理大发现的前因后果》
(2)材料二中的“它”指的是哪一历史事件?依据材料,概括其影响。
材料三:从14世纪到17世纪在这一历史阶段中——世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段,进而产生了真正意义上的世界历史。从17世纪到19世纪,资产阶级通过革命或改革,资本主义制度得以确立。
——摘编自教材
(3)依据材料请写出“14世纪到17世纪”这一历史阶段的特征,并列举17世纪到19世纪“资产阶级革命或改革”的一个史实。
试卷分析
试卷题型(共 23题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 青铜器等高超工艺 | 单题 |
2 | 0.85 | 光武中兴 | 单题 |
3 | 0.65 | 北魏统一北方 孝文帝改革的影响 | 单题 |
4 | 0.65 | 大运河的开通 贞观之治 遣唐使和鉴真东渡 | 单题 |
5 | 0.4 | 北宋的建立与统治 辽、西夏与北宋的并立 | 单题 |
6 | 0.85 | 海禁政策、闭关锁国 | 单题 |
7 | 0.65 | 辛丑条约 | 单题 |
8 | 0.65 | 辛亥革命的影响和意义 | 单题 |
9 | 0.65 | 五四运动 | 单题 |
10 | 0.4 | 南昌起义 抗战中的中流砥柱 渡江战役和向全国进军 | 单题 |
11 | 0.85 | 人民代表大会制度的确立 | 单题 |
12 | 0.85 | 经济特区的建立 | 单题 |
13 | 0.94 | 海峡两岸的交往 | 单题 |
14 | 0.4 | 中国恢复在联合国的合法席位 | 单题 |
15 | 0.65 | 古希腊和雅典城邦 雅典民主政治 古希腊戏剧与《天方夜谭》 | 单题 |
16 | 0.65 | 穆罕默德与阿拉伯国家的建立 | 单题 |
17 | 0.65 | 拿破仑和他的帝国 | 单题 |
18 | 0.65 | 日本明治维新 | 单题 |
19 | 0.4 | 罗斯福新政 | 单题 |
20 | 0.65 | “一超多强”局面的形成 | 单题 |
二、综合题 | |||
21 | 0.4 | 汉通西域和丝绸之路 海外贸易的兴盛(宋) | |
22 | 0.4 | 开国大典 抗美援朝 土地改革 三大改造 | |
23 | 0.4 | 文艺复兴运动 探寻新航路 |