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湖南省岳阳市岳阳县一中2019-2020学年高二下学期期中生物试题
湖南 高二 期中 2020-08-29 28次 整体难度: 适中 考查范围: 分子与细胞、遗传与进化、生物技术与工程、生物学热点聚焦、稳态与调节、生物与环境

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
1. 蛋白质和核酸是生命赖以存在的物质,也是生命活动的产物。下面描述错误的是(       
A.T2噬菌体结构简单,由蛋白质和DNA构成
B.核糖体是蛋白质的合成场所,由蛋白质和RNA构成
C.基因的载体是染色体,它由蛋白质和DNA构成
D.核酸是遗传信息的携带者,蛋白质是生命活动的主要承担者
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
2. 溶酶体参与了细胞的吞噬作用和自噬作用,作用途径如图所示。下列说法正确的是(       
A.具有吞噬作用的细胞才有自噬作用
B.清除衰老损伤的细胞器是通过吞噬作用完成的
C.溶酶体膜破裂释放出的各种酸性水解酶在细胞质基质中活性不变
D.营养物质缺乏时,细胞可通过加强自噬作用降解非必需物质以维持基本生存
2022-08-06更新 | 1442次组卷 | 37卷引用:2020届山东省高三上学期普通高中学业水平等级考试模拟生物试题

二、多选题 添加题型下试题

多选题 | 适中(0.65)
名校
3. 线粒体中的[H]与氧气结合的过程需要细胞色素c的参与。细胞接受凋亡信号后,线粒体中的细胞色素c可转移到细胞质基质中,并与Apaf-1蛋白结合引起细胞凋亡。下列说法错误的是
A.有氧呼吸过程消耗[H]的场所为细胞质基质和线粒体基质
B.细胞色素c参与有氧呼吸第三阶段的反应
C.细胞色素c功能丧失的细胞将无法合成ATP
D.若细胞中Apaf-1蛋白功能丧失,细胞色素c将不会引起该细胞凋亡
2022-01-20更新 | 208次组卷 | 40卷引用:2020届山东省高三上学期普通高中学业水平等级考试模拟生物试题

三、单选题 添加题型下试题

单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
4. 如图甲为物质A通过细胞膜的示意图,图乙为细胞膜的局部放大图,据图分析,下列说法正确的是
A.图甲中物质A的跨膜运输与细胞呼吸强度无关
B.如果图甲中物质A正在进入细胞,则运输方向为图乙中的Ⅰ→Ⅱ
C.流动镶嵌模型能解释生物膜的结构和特点,观察图乙结构需要借助高倍显微镜
D.图甲中物质B的化学本质是蛋白质,生物膜系统中只有细胞膜上有蛋白质
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
5. N、P等元素在植物体内形成的化合物往往不稳定,在逆境中可从老叶转移至幼叶,而Ca、Mn等元素形成稳定的化合物不易转移。某植株成熟叶正常,部分幼叶出现病态,用Ca(NO32根部施肥后幼叶恢复正常。下面是施肥后根尖成熟区细胞吸收Ca2、NO3和H2O的示意图,正确的是(          
A.B.
C.D.
2019-09-15更新 | 473次组卷 | 18卷引用:2016-2017学年湖南师大附中高一上阶段测三生物试卷
单选题-单选 | 较难(0.4)
名校
6. ATP在生物体的生命活动中发挥着重要作用,下列有关ATP的叙述,不正确的有几项(        )
①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP
②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加
③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质
④ATP是生物体生命活动的直接供能物质,但在细胞内含量很少
⑤质壁分离和复原实验过程中不消耗ATP
⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能
A.0项B.1项C.2项D.3项
2016-11-26更新 | 2804次组卷 | 21卷引用:2012届黑龙江省大庆铁人中学高三上学期期中考试生物试卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
7. 为研究环境因素对某植物光合作用强度的影响,设计图甲所示实验装置若干(已知密闭小室内的CO2充足,光照不影响温度变化),在相同温度条件下进行实验,一段时间后测量每个小室中的气体释放量绘制曲线如图乙。下列叙述正确的是(       
A.若距离s突然由a时变为b,短时间内叶绿体中C3的含量减少
B.K点时叶肉细胞产生[H]的细胞器是细胞质基质、叶绿体和线粒体
C.I-K段表示该植物光合作用逐渐减弱,K-L段表示呼吸作用逐渐增强
D.L点时该植物仍能进行光合作用
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
8. 癌症是威胁人类健康的疾病之一,目前某些防癌疫苗已经投入临床使用。下列相关说法错误的是
A.癌细胞表面出现异常的抗原
B.在某部位发现的癌细胞可能并不来源于该部位
C.同种癌症的癌细胞基因组一定产生相同的突变
D.防癌疫苗可预防病毒致癌因子引起的细胞癌变
2019-12-04更新 | 634次组卷 | 6卷引用:2020届山东省高三上学期普通高中学业水平等级考试模拟生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
9. 模式生物是人们研究生命现象过程中长期和反复作为实验模型的动物、植物和微生物,通过对某科学研究来揭示某种具有普遍规律的生命现象。最常见的模式生物有果蝇、豌豆、小鼠、酵母菌等,下列关于它们在科学研究中的贡献叙述正确的是(       
A.摩尔根利用果蝇通过类比推理法证明了基因在染色体上
B.孟德尔利用豌豆进行杂交实验揭示了遗传的两条基本规律
C.科学家利用豚鼠通过荧光标记法探明了分泌蛋白的形成过程
D.科学家利用酵母菌通过对照实验证实了细胞呼吸可分为两种类型
2020-06-04更新 | 263次组卷 | 5卷引用:2020届四川省内江市高三第三次模拟理综生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
10. 若下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列相关叙述正确的是(  )
A.丁个体DdYyrr自交子代会出现四种表现型比例为9:3:3:1
B.甲、乙图个体减数分裂时可以恰当的揭示孟德尔自由组合定律的实质
C.孟德尔用丙YyRr自交,其子代表现为9:3:3:1,此属于假说-演绎的提出假说阶段
D.孟德尔用假说—演绎法揭示基因分离定律时,可以选甲、乙、丙、丁为材料
2022-08-11更新 | 351次组卷 | 27卷引用:2014-2015学年山东济南第一中学高二下期末考试生物试卷1
单选题-单选 | 较难(0.4)
名校
11. 下图是同种生物体内的细胞分裂图像,以下有关叙述正确的是
A.图①所示的细胞中会发生A—T和U—A的碱基配对
B.图②所示的细胞中,先发生同源染色体的分离再进行非同源染色体的自由组合
C.图②、③所示细胞中染色体组的数目是图④所示细胞的二倍
D.四幅图所示的细胞不可能存在于同一个器官中
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
12. 用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入含秋水仙素但不含 3H的普通培养基中培养。若秋水仙素对细胞连续发挥作用,则相关叙述不正确的是
A.秋水仙素可抑制纺锤体的形成,但不影响着丝点的正常分裂
B.通过对细胞中不含单体时的染色体计数,可推测 DNA 复制的次数
C.细胞中 DNA 第二次复制完成时,每条染色体的单体均带有 3H 标记
D.通过检测 DNA 链上3H标记出现的情况,可推测 DNA 的复制方式
2019-10-10更新 | 659次组卷 | 37卷引用:2014届甘肃天水一中高三下期第五次模拟考试生物卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
13. 双脱氧核苷三磷酸(ddNTP)与脱氧核苷三磷酸(dNTP)的结构如图所示。已知ddNTP按碱基互补配对的方式加到正在复制的子链中后,子链的延伸立即终止。某同学要通过PCR技术获得被32p标记且以碱基“C”为末端的、不同长度的子链DNA片段。在反应管中已经有单链模板、引物、DNA聚合酶和相应的缓冲液等,还需要加入下列哪些原料
   
①dGTP,dATP,dTTP,dCTP                           ②dGTP,dATP,dTTP
③α位32p标记的ddCTP                                 ④γ位32p标记的ddCTP
A.①③B.①④C.②③D.②④
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
14. 现在全球爆发的新冠肺炎是由2019-nCoV(2019新型冠状病毒)引起的。2020年2月l1日,国际病毒分类委员会把该病毒最终命名为“SARS-CoV-2”(Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus2)。已知SARS-CoV-2属于+ssRNA病毒(正链单链RNA病毒),病毒的ss(+)RNA可直接作为mRNA翻译成蛋白质。其增殖过程如图所示。下列关于该病毒的说法正确的是(       
A.RNA复制酶也可用于宿主细胞体内的RNA合成
B.(+)RNA的嘧啶碱基数与(-)RNA的嘧啶碱基数相等
C.ss(+)RNA控制合成蛋白质时,同样离不开tRNA和核糖体的参与
D.子代病毒的遗传性状由亲代RNA病毒和宿主细胞决定
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
15. 利福平是一种抗生素,其作用机理是与细菌RNA聚合酶的β亚单位牢固结合,阻止该酶与DNA结合,从而导致蛋白质不能合成。下列说法正确的是(       
A.利福平能够治疗病毒侵染引起的疾病
B.利福平能够阻断细菌RNA的合成
C.滥用利福平会引起细菌产生抗药性突变
D.利福平发挥作用的机理与疫苗发挥作用的机理相同
共计 平均难度:一般