25. 某老师在上道德与法治课时请同学们交流“奋进中的中国科技”的话题,下面是同学们交流的内容。请你参与并回答问题
交流一:科技成就“井喷”溯源:
甲同学:国家先后制定了国家重点基础研究发展计划、国家高技术研究发展计划,召开全国科技创新大会,设立“国家最高科学技术奖”……
乙同学:2018年的科技发展成就。数据一:2018年我国研究与试验发(RD)经费支出为19657亿元,比上年增长11.6%.数据二:2018年全国高新技术企业达到18.1万家,技术合同成交超过1.7万亿元;国家创新能力排名从2012年的第二十位升至第十七位。
丁同学:具有国际水平的科技人才队伍不断壮大,我国科技人力资源、全社会研究与试验发展(RD)人员全时当量,连续5年一直居世界第一位。
交流二:创新强同建设任重而道远:
在为我国科技成就井喷之余,部分同学还清醒的认识到我国科技创新中存在诸多短板;比如我国科技研究投入计划到2020年投入比重达到2.5%,一些先进国家研发投入占比为33.5%:国内研发成功的专利很快被其他企业仿制,严重影响了企业创新的利益和动力......
(1)从交流一和交流二中你得出哪些信息?
(2)结合交流一,分析改革开放以来科技成就出现“井喷”态势的原因。
(3)结合交流二,请从国家和个人角度为建设创新型国家各提出两条合理化建议。