人教版九年级 历史与社会上册 3.2.2《日本发动全面侵华战争》 同步练习
浙江
九年级
课后作业
2021-03-25
125次
整体难度:
适中
考查范围:
中国近现代史
一、单项选择题 添加题型下试题
A.10万人以上 | B.20万人以上 | C.30万人以上 | D.60万人以上 |
【知识点】 抗日烽火
A.柳条湖事件 | B.九一八事变 | C.七七事变 | D.西安事变 |
【知识点】 抗日烽火
A.九一八事变 | B.八一三事变 | C.南京大屠杀 | D.卢沟桥事变 |
【知识点】 抗日烽火
①邓世昌
②佟麟阁
③赵登禹
④杨靖宇
A.①② | B.②③ |
C.③④ | D.①④ |
【知识点】 抗日烽火
A.火烧圆明园 | B.旅顺大屠杀 | C.七七事变 | D.南京大屠杀 |
【知识点】 十年内战
时间 | 学校名称 | 办学地点 |
1912年 | 北京大学 | 北平 |
1937年 | 临时大学(北京大学与清华大学、南开大学共同组成) | 长沙 |
1938年 | 国立西南联合大学 | 昆明 |
1946年 | 北京大学 | 北平 |
A.外来侵略 | B.政权更迭 | C.国共合作 | D.军阀割据 |
【知识点】 中国的时局与辛亥革命 抗日烽火
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 抗日烽火
A.中国全民族抗战的开始 | B.局部性的抗日战争开始 |
C.中国新民主主义革命开始 | D.抗日战争进入大反攻阶段 |
【知识点】 抗日烽火
A.日本法西斯势力不堪一击 | B.建立抗日民族统一战线是抗战胜利的重要保证 |
C.抗日力量占据绝对优势 | D.日本侵略势力为战争付出了沉重的代价 |
【知识点】 抗日烽火
A.1931年9月18日 | B.1937年7月7日 |
C.1937年12月13日 | D.1945年8月15日 |
【知识点】 抗日烽火
A.当年受害者家属的控诉 |
B.历史专著中对南京大屠杀的描写 |
C.电影、电视剧中的情节 |
D.屠杀现场遗迹与当时拍摄的新闻照片 |
【知识点】 抗日烽火
A.作者经历的真实性 | B.日记时间的一致性 |
C.作者身份的特殊性 | D.日记内容的丰富性 |
【知识点】 抗日烽火
二、非选择题 添加题型下试题
材料一 1999年,中华人民共和国国务院令第270号《全国年节及纪念日放假办法》中发布的有关抗日的纪念日有“七七”抗战纪念日、“九三”抗战胜利纪念日、“九一八”纪念日。这是中国政府以法规的形式确定的抗日战争纪念日。
(1)请介绍材料一中“七七”抗战纪念日和“九一八”纪念日各自纪念的历史事件及其影响。
材料二 2017年国家公祭仪式现场
(2)结合材料二图中信息回答,国家公祭日是因为哪一历史事件设立的?你能从图片中获取哪些与该历史事件有关的有效信息?
(3)结合材料及所学知识,谈谈你对中国设立以上纪念日的认识。
【知识点】 抗日烽火
【永定河上的怒吼】
说起“卢沟桥”,老人浑浊的眼中立刻闪烁着泪花,深邃的目光将我们带入他记忆中的1937年7月7日。那天夜里……日军扬言一名士兵失踪,要求进入宛平城内搜查,并鸣枪示威。中国守军……拒绝日军入城。日军即于当夜炮击宛平城。中国守军第二十九军奋起抵抗,抡起大刀向侵华日军冲杀而去。
(1)上述材料是《我在卢沟桥保家卫国的日子》中的文字,请结合所学知识分析卢沟桥事变对中国产生了什么影响?
(2)材料中“日军扬言一名士兵失踪”是事实吗?为什么?第二十九军的将士中牺牲的代表人物是谁?体现了怎样的民族精神?
【危机中的再合作】
国民党中央通讯社于1937年9月22日,向全国公开发表了共产党于7月15日递交的《中共中央为公布国共合作宣言》。宣告“当此国难极端严重、民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了”。
(3)材料中所说的国共两党“共赴国难”体现在哪些方面?
【紫金山下的悲歌】
(4)上述图片反映了哪一历史事件?其中的数字分别有何含义?你怎样看待这一事件?
【知识点】 抗日烽火
材料一 1931年9月18日,沈阳北郊上空,弯月高悬,星光点点。突然,一声巨响,南满铁路柳条湖一段路轨被炸,打破了东北大地的宁静……日本侵略军有预谋地制造了柳条湖事件,却反诬中国军队破坏铁路,并以此为借口,进攻中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。
(1)“表面一套,背后一套”是日本民族一贯手法。回顾80多年前,日军挑起卢沟桥事变的借口是寻找失踪士兵遭到中国守军拒绝,这是偶发事件吗?日军的目的是什么?
材料二 说起“卢沟桥”,老人浑浊的眼中立刻闪烁着泪花,深邃的目光将我们带入他记忆中的1937年7月7日。那天夜里……日军扬言一名士兵失踪,要求进入宛平城内搜查,并鸣枪示威。中国守军……拒绝日军入城。日军即于当夜炮击宛平城。中国守军第二十九军奋起抵抗,抡起大刀向侵华日军冲杀而去。
(2)材料二是《我在卢沟桥保家卫国的日子》中的文字,请结合所学知识分析卢沟桥事变对中国产生的直接影响。
材料三 如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责,皆应抱定牺牲一切之决心。
——蒋介石“最后关头”演说
(3)与九一八事变后抗战政策相比,南京国民政府抗战态度发生怎样的变化?为什么发生变化?
材料四 日军攻陷南京后进行所谓的“百人斩杀人比赛”,田中军吉以其“助广军刀”屠杀300多人,向井敏明和野田毅,杀人也超过300人,战后三名“百人斩”战犯受到正义的审判,在南京被执行枪决!
(4)南京大屠杀是一场史无前例的人间悲剧,对此你如何认识?
【知识点】 抗日烽火
试卷分析
试卷题型(共 18题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单项选择题 | |||
1 | 0.94 | 抗日烽火 | |
2 | 0.65 | 抗日烽火 | |
3 | 0.65 | 抗日烽火 | |
4 | 0.65 | 北伐战争 抗日烽火 | |
5 | 0.94 | 抗日烽火 | |
6 | 0.65 | 抗日烽火 | |
7 | 0.65 | 五四运动 十年内战 抗日烽火 | |
8 | 0.94 | 十年内战 | |
9 | 0.4 | 中国的时局与辛亥革命 抗日烽火 | |
10 | 0.65 | 抗日烽火 | |
11 | 0.65 | 抗日烽火 | |
12 | 0.4 | 抗日烽火 | |
13 | 0.94 | 抗日烽火 | |
14 | 0.65 | 抗日烽火 | |
15 | 0.4 | 抗日烽火 | |
二、非选择题 | |||
16 | 0.65 | 抗日烽火 | |
17 | 0.4 | 抗日烽火 | |
18 | 0.4 | 抗日烽火 |