广东省佛山市高明区2020-2021学年九年级上学期期末教学质量检测物理试题
广东
九年级
期末
2021-01-27
331次
整体难度:
适中
考查范围:
科学探索、电磁学、热学
一、单选题 添加题型下试题
A.用试电笔辨别火线和零线时,手指不能接触试电笔尾的金属 |
B.多个大功率的用电器可同时使用一个插座 |
C.发现有人触电时,应先切断电源 |
D.家庭电路如果发生跳闸,一定是因为发生了短路 |
【知识点】 练习使用测电笔 总功率过大对家庭电路的影响 触电防护及救援措施解读
A.甲图,软木塞飞出时,管内气体的内能转化为软木塞的机械能 |
B.乙图,工人锯木头,是通过热传递使木头的内能改变 |
C.丙图,迅速下压活塞,是通过热传递改变筒内空气的内能 |
D.丁图,冬天我们使用暖水袋取暖是通过做功的方式实现的 |
【知识点】 做功改变物体的内能解读 热传递改变物体的内能解读
A. 电风扇 | B. 手摇发电机 |
C. 电热水壶 | D. 电磁起重机 |
A. | B. |
C. | D. |
A.电压表的示数不变,电流表的示数变大 |
B.电压表的示数变大,电流表的示数不变 |
C.电压表和电流表的示数都变大 |
D.电压表和电流表的示数都变小 |
A.R0的电阻值是0.2Ω |
B.该电路最小功率 0.05W |
C.滑动变阻器的最大电阻是5Ω |
D.定值电阻R0的电功率逐渐增大 |
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 分子动理论解释生活现象解读
【知识点】 判断闭合电路中的电流方向 电压表的量程及读数
【知识点】 电能表的作用和读数 利用电能表的主要参数计算电能
【知识点】 摩擦起电现象 两种电荷的相互作用规律
三、作图题 添加题型下试题
(2)如图电路,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,要求电压表能测量灯泡两端的电压,滑动变阻器能调节灯泡的亮度。
(3)外出旅游一般入住的宾馆客房都配有房卡,只有把房卡插入电槽中,房间的电路才能工作,再闭合开关,房间内的灯才能亮。请补充完整房间内所示的简化电路。
四、填空题 添加题型下试题
(2)如图为“比较不同物质的吸热情况”的实验装置,采用相同规格的电加热器,在两个烧杯内分别加入初温和
【知识点】 电流表的量程及读数 电压表的量程及读数 比较不同物质的吸热能力解读
五、实验题 添加题型下试题
(1)根据实验要求,用笔画线代替导线,连接完成图甲的实物图
(2)正确连线后,闭合开关,移动滑片P,电流表示数几乎为零,电压表示数接近电源电压且几乎不变。若电路中只有一处故障,可判断该故障是
(3)排除故障后,进行实验的过程中,需要改变定值电阻,观察电流的变化,为了科学地得出实验结论,当每次更换电阻后,都要移动滑动变阻器的滑片,此时眼睛应注意先观察
A.变阻器滑片 B.电压表 C.电流表 D.电源
(4)小明根据实验需要,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,将实验数据描绘在图乙中,由图知实验过程中,小明控制定值电阻两端电压保持
(5)观察图像可以得出实验结论:
(6)实验中,滑动变阻器的主要作用是
【知识点】 探究电流与电阻的关系解读
(1)若连接电路后闭合开关,电压表、电流表的示数都较小,灯泡几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度,原因是把滑动变阻器的
(2)排除故障后,按图所示的电路继续进行实验,测出了灯泡的相关物理量,记录的数据和部分的计算结果如下表,表中的实际功率还设计算出来。
次数 | 电压/V | 电流/A | 实际功率/W | 电阻/Ω |
1 | 1.6 | 0.20 | 8.00 | |
2 | 2.5 | 0.24 | 10.42 | |
3 | 2.8 | 0.26 | 10.77 |
②根据表中数据可知,小灯泡的额定功率是
③灯泡的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是:小灯泡越亮,它的实际功率越
(3)实验结束后同学们讨论:
①有同学认为:只需要把小灯泡换成
②有同学认为:用上表中灯泡的三次电阻的平均值代表它的电阻更准确。这种说法是错误的,原因是忽略了
(4)完成上面实验后小明同学进行了反思,如果电压表损坏了,能不能用其他实验器材来完成实验呢,经过思考,他选用了一个阻值为10Ω的定值电阻,设计了如图乙所示的电路,请将实验步骤补充完整。
①闭合开关S1,将S2拨到触点“1”,移动滑动变阻器滑片,使电流表的示数为
②保持滑动变阻器的滑片位置不变,再将开关S2拨到触点“2”,读出电流表的示数I;
③灯泡额定功率的表达式为P额 =
六、计算题 添加题型下试题
(1)灯泡L正常发光时电流多大?
(2)灯泡L正常发光时滑动变阻器R接入电路的电阻是多少?
(3)当灯泡L的实际功率是1.6W时,滑动变阻器1min内消耗的电能是多少焦耳?
七、填空题 添加题型下试题
额定电压 | 220V |
额定最大发热功率 | 400W |
水箱容积 | 4L |
适用面积 | 40 |
(2)若加热前水温为20,电热槽内气压为标准大气压,以额定最大发热功率加热,从加热到沸腾时间为3.5min,则电热槽中水的质量是多少千克?(不计热损失,c水=4.2×103J/( kg·)
(3)加湿器在低档时的发热功率是多少?
【知识点】 开关控制的多状态电路的功率计算
八、综合题 添加题型下试题
(1)我国科学家通过
(2)氦-3释放核能的形式与氢弹一样,它是通过核
【知识点】 电磁波的应用 热值的公式及相关计算
(1)继电器的电磁铁是利用电流的
(2)由图乙可知,当环境温度为40时,热敏电阻阻值为
(3)图甲中警铃的接线柱C应与接线柱
(4)图甲中线圈下端P的磁极是
太阳能电池板 | 风力发电机 | 蓄电池 | LED灯 | ||||
电池板的总面积 | 0.5 | 最大限制风速 | 12.0m/s | 电池容量 | 150A·h | 额定电压 | 24V |
光电转化效率 | 20% | 最大输出功率 | 400W | 额定电压 | 12V | 额定功率 | 60W |
(2)风力发电机是根据
(3)LED灯是利用
(4)当太阳光照射到电池板表面处每平方米的功率为1000W时,太阳能电池板的输出功率为
(5)已知风力发电机的输出功率P与风速v的三次方成正比,若风力发电机的输出功率为50W,此时风速为
(6)充满电的蓄电池以额定电压对外供电,输出功率为100W时,为使蓄电池的使用寿命更为长久,持续供电的时间不能超过
试卷分析
试卷题型(共 23题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 走进微观 认识原子 | |
2 | 0.85 | 练习使用测电笔 总功率过大对家庭电路的影响 触电防护及救援措施 | |
3 | 0.85 | 做功改变物体的内能 热传递改变物体的内能 | |
4 | 0.65 | 电磁铁在实际生活中的应用 磁场对通电导线的作用 直流电动机原理及工作过程 发电机 | |
5 | 0.65 | 电路设计 | |
6 | 0.94 | 判断电压表的测量对象 根据欧姆定律计算导体的电阻、电流及电压 | |
7 | 0.65 | 根据欧姆定律计算导体的电阻、电流及电压 电功率的计算式P=UI及推导式的应用 | |
二、填空题 | |||
8 | 0.85 | 分子动理论解释生活现象 | |
9 | 0.65 | 判断闭合电路中的电流方向 电压表的量程及读数 | |
10 | 0.65 | 电能表的作用和读数 利用电能表的主要参数计算电能 | |
11 | 0.94 | 摩擦起电现象 两种电荷的相互作用规律 | |
12 | 0.94 | 串联电路的电压规律 串联电路的电阻与电压的比值关系及计算 | |
13 | 0.85 | 用电器的并联 超导现象和超导材料 | |
14 | 0.65 | 根据欧姆定律计算导体的电阻、电流及电压 电功率的计算式P=UI及推导式的应用 | |
16 | 0.85 | 电流表的量程及读数 电压表的量程及读数 比较不同物质的吸热能力 | |
20 | 0.65 | 开关控制的多状态电路的功率计算 | |
三、作图题 | |||
15 | 0.65 | 按照要求设计连接串联电路 根据要求选择连接滑动变阻器的接线柱 家庭电路中各用电器的连接方式 | |
四、实验题 | |||
17 | 0.65 | 探究电流与电阻的关系 | |
18 | 0.65 | 伏安法测小灯泡电功率的原理和电路图 伏安法测小灯泡电功率的实验步骤和数据处理 用电流表和已知阻值电阻测灯泡的电功率 | |
五、计算题 | |||
19 | 0.65 | 结合欧姆定律计算动态电路的电功率 结合图像计算不同状态时的电功率 | |
六、综合题 | |||
21 | 0.85 | 电磁波的应用 热值的公式及相关计算 | |
22 | 0.85 | 根据欧姆定律计算导体的电阻、电流及电压 电磁继电器的结构、原理与工作示意图 | |
23 | 0.4 | 电荷的概念及单位 电功率的计算式P=UI及推导式的应用 电磁感应的原理以及产生感应电流的条件 太阳能的利用 |