挑战课外阅读。
别了,我爱的中国
别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着“再见,再见!”我听着噼啪啪地响着,我的眼眶湿了,我的眼泪已经滴在眼镜上,镜面模糊了,我有一种说不出的感动!
船慢慢地向前驶着,沿途看见好几只灰色的白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。
两岸是黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子跳跃不定,水面上呈现出一片金光。
别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!
我不忍离了中国而去,更不恐在这大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国,正在以满腔热情工作着,战斗着。我这样不负责地离开中国,真是一个罪人!
然而我终将在这大时代中工作的,我终将为中国而努力,而贡献我的身、我的心。我离开中国,为的是求得更好的经验,求得更好的武器。暂别了,暂别了,在各方面斗争着的勇士们,我不久将以更勇猛的力量加入到你们当中来。
当我归来的时,我希望这些帝国主义的军舰都不见了,代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海,还没有被我们赶出去,来,勇士们,我将加入你们的队伍,以更勇猛的力量,去驱逐它们,毁灭它们!
这是我的誓言!
别了!我爱的中国,我全心爱着的中国!
批注:“暂别了,暂别了”反复强调只是暂时的离别,一旦寻求到革命的理论和方法后,还会回来尽到一个爱国者的责任。
16.把画“
”的句子改为反问句。
____________________________17.画“波浪线”的句子是
_________描写,运用了
_______的修辞手法,把
________比作
_________,形象地写出了它
______________的样子,表达了作者对祖国的
______________________。
18.第二自然段中“不,那不是悬挂着我们的国旗的”能否去掉?为什么?
______________________________19.短文中我的“希望”和“誓言”分别指的是什么?
____________________________20.“别了!我爱的中国,我全心爱着的中国!”在全文中一共出现了几次?从中你体会到了什么?
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