山东省日照市东港区南湖镇中心初级中学2020-2021学年七年级下学期月考生物试卷题
山东
七年级
阶段练习
2022-08-25
126次
整体难度:
适中
考查范围:
生物圈中的人、生物圈中的绿色植物、生物圈中生命的延续和发展、走进生命世界
一、选择题 添加题型下试题
A.营养丰富为人体提供全面的营养 | B.容易消化、吸收 |
C.能治百病 | D.色、香、味俱佳 |
【知识点】 合理营养的含义及“平衡膳食宝塔”解读
A.垂体 | B.甲状腺 | C.胰岛 | D.卵巢 |
【知识点】 人体主要内分泌腺及其功能解读
A.营养的改善促进了人类脑的发育 | B.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 |
C.现代类人猿与人类亲缘关系最近 | D.古人类露西的化石在非洲发现的 |
【知识点】 生物进化的证据及实例解读
A.卵细胞无法产生 | B.卵细胞无法受精 |
C.受精卵无法进入子宫 | D.性激素无法分泌 |
【知识点】 女性生殖系统组成及各器官功能解读 生殖细胞的产生及受精解读
A.消化腺都能分泌消化液 | B.消化液中都含有消化酶 |
C.口腔和食管基本不能吸收 | D.胃和大肠有部分吸收功能 |
A.馒头 | B.花生 | C.牛肉 | D.苹果 |
【知识点】 测定某种食物中的能量解读
A.神经系统的发育、生殖系统的发育与身体总发育不一致 |
B.身体的发育在成年期最快 |
C.神经系统在青春期才开始发育 |
D.人体的生殖系统在青春期迅速发育 |
【知识点】 青春期身体变化的特点解读
A.维生素 | B.蛋白质 | C.脂肪 | D.糖类 |
【知识点】 人体需要的主要营养物质及作用解读
A.积极参加文体活动 | B.不和异性同学一起学习、运动 |
C.作息规律,均衡营养 | D.努力克服心理矛盾,必要时寻求帮助 |
【知识点】 青春期身体变化的特点解读 青春期的心理变化解读
A.坏血病 | B.佝偻病 | C.夜盲症 | D.脚气病 |
【知识点】 食物中的营养物质
A.流经消化器官的血量减少,不利于消化 | B.食物容易由咽误入气管 |
C.唾液腺分泌唾液的量减少 | D.食物不能进入食道 |
【知识点】 消化道各器官的结构和功能解读 呼吸道的结构和功能解读
A.氧气 | B.二氧化碳 | C.水蒸气 |
【知识点】 植物呼吸作用产生二氧化碳的探究解读
①食物本身是否有毒②食品的保质期③食物含能量高低④是否被农药等有毒物质污染⑤食物的营养价值⑥食物是否发霉变质
A.①③⑤⑥ | B.①②④⑥ | C.①②④⑤ | D.②③④⑤ |
A.肺泡、支气管、气管 | B.气管、肺泡、支气管 |
C.支气管、肺泡、气管 | D.气管、支气管、肺泡 |
A.卵巢 | B.输卵管 | C.胎盘 | D.子宫 |
【知识点】 生殖细胞的产生及受精解读 胚胎发育、营养及分娩解读
A.淀粉 | B.脂肪 |
C.氨基酸 | D.水 |
【知识点】 人体需要的主要营养物质及作用解读
A.早期胚胎在体外培养后需植入母体子宫内继续发育 |
B.“三亲婴儿”的繁殖方式与试管婴儿相同,属于无性繁殖 |
C.正常胎儿的发育,从受精卵的形成开始,整个发育过程所需的营养物质都是来自母体 |
D.“三亲婴儿”的遗传物质来自亲代三个人 |
A.甲图表示吸气状态,膈肌收缩 |
B.乙图表示吸气状态,膈肌舒张 |
C.在丙图中曲线的AB段时,胸腔容积在扩大 |
D.乙图与丙图中曲线的BC段都表示吸气状态 |
A.生活要有规律,积极参加文体活动 |
B.与异性正常交往,男女相处有礼有节 |
C.少吃刺激性食物,避免声带发生病变 |
D.面对心理困惑,拒绝向任何人倾诉 |
【知识点】 青春期身体变化的特点解读 青春期的心理变化解读
A.小肠的内表面有皱襞和小肠绒毛 | B.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成 |
C.小肠内壁上有许多肠腺分泌肠液 | D.小肠绒毛内有丰富的毛细血管 |
【知识点】 营养物质的吸收及小肠的结构特点解读
A.胃的蠕动利于食物的物理消化,将食物研磨成食糜 |
B.小肠中含有多种消化酶,是消化的主要器官。 |
C.胰腺分泌的胰液最终被运至小肠起消化作用 |
D.小肠没有消化完的营养物质会被大肠继续消化 |
A.增加一个对照组 | B.增加每组被测人员数至100人 |
C.统一被测者的性别 | D.统一被测者的年龄 |
二、综合题 添加题型下试题
(1)图一是小华同学常吃的早餐食谱,搭配比较合理的是
(2)图二是人体消化系统部分结构示意图。豆浆和鸡蛋等食物中富含
(3)实验课上小华用
食物 | 糖类(克) | 蛋白质(克) | 脂肪(克) | 维生素C(毫克) | 维生素B1(毫克) | 钙(毫克) | 铁(毫克) |
A | 71.5 | 11.2 | 1.5 | 0 | 0.28 | 31 | 3.5 |
B | 3.7 | 1.4 | 0.3 | 62 | 0.03 | 15 | 0.7 |
C | 5.0 | 19.3 | 3.5 | 20 | 0.21 | 6 | 22.6 |
D | 18.6 | 35.1 | 16.0 | 0 | 0.41 | 191 | 8.2 |
(1)根据上表可以知道,佝偻病患者应适当多吃食物
(2)小明没吃早餐,跑操时出现了头晕恶心、心悸乏力等症状。如果从上表中选择食物,他应该尽快补充的食物是
(3)在上表列出的四种食物中,
【知识点】 人体需要的主要营养物质及作用解读
雾霾中含有大量的颗粒物,一旦进入呼吸系统,轻则会造成鼻炎等,重则会造成肺部硬化,甚至造成肺癌,雾霾天气还易诱发心血管疾病.
(1)雾霾对人类健康最直接的危害是增加
(2)呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体变得温暖、湿润、
(3)遇到雾霾天气,我们应该怎样保护自己?
试卷分析
试卷题型(共 33题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 合理营养的含义及“平衡膳食宝塔” | 单选题 |
2 | 0.85 | 食物的消化过程 | 单选题 |
3 | 0.94 | 人体主要内分泌腺及其功能 | 单选题 |
4 | 0.65 | 绿色植物的生活需要无机盐 | 单选题 |
5 | 0.85 | 生物进化的证据及实例 | 单选题 |
6 | 0.65 | 女性生殖系统组成及各器官功能 生殖细胞的产生及受精 | 单选题 |
7 | 0.4 | 消化道各器官的结构和功能 各种消化腺的位置和功能 营养物质的吸收及小肠的结构特点 | 单选题 |
8 | 0.85 | 测定某种食物中的能量 | 单选题 |
9 | 0.65 | 青春期身体变化的特点 | 单选题 |
10 | 0.65 | 人体需要的主要营养物质及作用 | 单选题 |
11 | 0.65 | 青春期身体变化的特点 青春期的心理变化 | 单选题 |
12 | 0.65 | 男性生殖系统组成及各器官功能 | 单选题 |
13 | 0.85 | 食物中的营养物质 | 单选题 |
14 | 0.85 | 消化道各器官的结构和功能 呼吸道的结构和功能 | 单选题 |
15 | 0.65 | 青春期卫生 | 单选题 |
16 | 0.65 | 植物呼吸作用产生二氧化碳的探究 | 单选题 |
17 | 0.65 | 食品安全 | 单选题 |
18 | 0.65 | 科学探究的基本过程 | 单选题 |
19 | 0.65 | 呼吸系统的组成 | 单选题 |
20 | 0.94 | 生殖细胞的产生及受精 胚胎发育、营养及分娩 | 单选题 |
21 | 0.94 | 人类的进化 | 单选题 |
22 | 0.85 | 食物的消化过程 | 单选题 |
23 | 0.85 | 人体需要的主要营养物质及作用 | 单选题 |
24 | 0.65 | 食物的消化过程 | 单选题 |
25 | 0.65 | 试管婴儿 | 单选题 |
26 | 0.4 | 肺与外界的气体交换 模拟膈肌的运动 | 单选题 |
27 | 0.85 | 青春期身体变化的特点 青春期的心理变化 | 单选题 |
28 | 0.65 | 营养物质的吸收及小肠的结构特点 | 单选题 |
29 | 0.4 | 消化道各器官的结构和功能 食物的消化过程 各种消化腺的位置和功能 营养物质的吸收及小肠的结构特点 | 单选题 |
30 | 0.65 | 科学探究的基本过程 | 单选题 |
二、综合题 | |||
31 | 0.65 | 消化系统的组成 食物的消化过程 营养物质的吸收及小肠的结构特点 | |
32 | 0.85 | 人体需要的主要营养物质及作用 | |
33 | 0.65 | 呼吸道的结构和功能 |