广东省肇庆市德庆县2021-2022学年八年级下学期期中道德与法治试题
广东
八年级
期中
2022-06-02
145次
整体难度:
适中
考查范围:
坚持宪法至上、理解权利义务、生命的思考、做情绪情感的主人、遵守社会规则、走进法治天地、时事热点
一、单选题 添加题型下试题
①有利于提升师生的法治素养 ②有利于打造法治校园
③杜绝了校园中的违宪行为 ④有利于增强广大师生宪法意识
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
【知识点】 增强宪法意识的原因和要求解读
A.宪法是法律总和,事无巨细地保护我们 |
B.宪法是公民权利的保障书,与我们息息相关 |
C.宪法规定社会生活各个方面的具体内容 |
D.宪法是我国的根本大法,具有最高法律效力 |
【知识点】 宪法是国家的根本法解读 增强宪法意识的原因和要求解读
①国家权力的行使不能任性 ②滥用职权的行为要承担法律责任
③公民的维权意识不断增强 ④王某的行为属于行政违法行为
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 规范国家权力运行的必要性解读 规范国家权力运行的要求解读
A.王某在交警要求他出示相关证件时不予理睬,拒不打开车窗——王某的做法维护了自己的隐私权 |
B.公交车上,一女孩突发哮喘。热心乘客及时将她送去医院,并为她垫付医药费——乘客维护了女孩的物质帮助权 |
C.林升从国外回来后,主动向居住地社区报告,并严格按照防控措施实施集中隔离观察——林升自觉履行了遵守宪法法律的义务 |
D.某区税务系统开展税法进校园活动,鼓励孩子们学税法、知税法——孩子们应当认真学习税法知识,成年后再积极履行依法纳税的义务 |
A.公民的人身自由不受侵犯 |
B.公民私有财产不受法律保护 |
C.向法院起诉的只能是检察院 |
D.法律之内没有真正的自由 |
A.人身权 | B.人身自由权 | C.经济文化权 | D.隐私权 |
A.坚持改革开放 | B.中国共产党领导 | C.坚持自主创新 | D.坚持合作共赢 |
【知识点】 坚持中国共产党的领导解读
A.偷税、逃税行为都是犯罪行为 | B.税收是国家财政收入的唯一来源 |
C.依法纳税是我国公民的基本义务 | D.依法纳税是我国公民的基本权利 |
A.要遵守规则、敬畏规则 | B.要尊重生命、敬畏生命 |
C.要行使权利、捍卫自由 | D.要调节情绪、控制情绪 |
A.健全宪法的实施和监督制度 | B.认同宪法、学习并宣传宪法 |
C.将宪法精神转化为自身行动 | D.提高法治素养践行宪法精神 |
【知识点】 健全宪法实施和监督制度的举措解读
A.权利和义务是对立的 | B.权利与义务相互依存、相互促进 |
C.权利就是义务,义务就是权利 | D.权利和义务没有任何关系 |
【知识点】 公民权利与义务的关系解读
A.国家尊重保障人权制度维护公平正义 | B.同等情况同等对待民主权利广泛真实 |
C.法律面前人人平等制度促进社会公平 | D.公平促进社会和谐人民直接管理国家 |
【知识点】 我国尊重和保障人权的具体要求解读
①小美:中国共产党领导人民制定了宪法,中国共产党可以不受宪法的约束
②小丽:中国共产党必须在宪法和法律范围内活动
③小刚:中国共产党领导人民制定了宪法,也领导人民实施宪法
④小强:中国共产党是居于领导地位的执政党,不必坚持宪法和法律规定的活动范围
A.①② | B.②④ | C.①④ | D.③④ |
【知识点】 坚持中国共产党的领导解读
A.在超市购物时,保安怀疑小明偷拿商品,为证明清白,小明主动提出让保安搜身 |
B.爸爸在商场附近停车无车位时,小明建议爸爸将车暂时停到消防通道处 |
C.发现河流污染严重,小明与同学一起开展调查,并将治理建议发到市政府邮箱 |
D.在餐馆用餐,小明发现餐馆卫生有问题,到网上发帖提醒其他人不要来这家餐馆 |
【知识点】 增强宪法意识的原因和要求解读
①在国家机关内部作出决策、决定时,要实行民主集中制,杜绝“一言堂”式决策
②“一言堂”式决策有利于提高国家机关工作效率,全心全意为人民服务
③必须对权力的行使进行制约,把权力关进制度的笼子
④国家权力的行使不能任性,要依法规范国家权力运行
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
【知识点】 规范国家权力运行的必要性解读
①宪法具有至高无上的权威
②任何公民、社会组织和国家机关必须以宪法法律为行为准则
③我国宪法既然是中国共产党制定的,党自身更应保证执法、支持司法、带头守法
④一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严
A.①②④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 宪法是根本活动准则的表现解读 宪法是国家的根本法解读
序号 | 公民行为 | 微点评 |
A | 小芸的爸爸参与地铁调价听证会 | 公民享有劳动权 |
B | 小玲的奶奶每月领取养老金 | 公民享有社会经济权利 |
C | 小琪发现野生动物交易线索,拨打举报电话 | 公民行使同违法犯罪作斗争的权利 |
D | 小萌的哥哥大学毕业后正式报名应征入伍 | 公民履行保守国家秘密的义务 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
二、情境探究题 添加题型下试题
初中生小静自学习《道德与法治》课程后,成了家庭“法律小顾问”。
情境一 小静的同班同学小强觉得自己升学无望,准备到亲成家的口罩工厂上班。
(1)小静劝小强应该: ___________________________________
(2)理由: ___________________________________
情境二 小静在爸爸开车接送她上学或者放学路上,经常看到校门口交通要道上有人乱停车,造成交,通拥堵.回家后她拨打市长热线反映了此事。
(1)小静行使了___________________________________权。
(2)小静在行使这项权利时应做到: ___________________________________。
情境三 小静发现书店中在卖的作文选中收录了自己的一篇作文,但出版社没有付稿酬。
(1)小静的正确做法是: ___________________________________。
(2)理由: ___________________________________。
情境一 早晨,贝贝有点起晚了。过马路时遇到了时长90秒的红灯,她纠结是否要闯红灯,不闯红灯上学可能就要迟到了!
(1)贝贝应该:
(2)理由:
情境二 晚上,贝贝在上网时,看到有污蔑国家、造谣生事的言论,她考虑要不要向网警举报。
(3)贝贝应该:
(4)理由:
三、综合探究题 添加题型下试题
《中华人民共和国未成年人保护法》由第十三届全国人大常委会第二十二次会议于 2020年10月17日修订通过,该法自2021年6月1日起实行。
该法第一条规定,为了保护未成年人的身心健康,培养有理想、有道德、有文化、 有纪律的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人,根据宪法,制 定本法。
(1)依据材料,请你简要概述未成年人保护法与宪法的关系。
新修订的未成年人保护法增加、完善多项规定,着力解决社会关注的涉及未成年人侵害问题,包括监护人监护不力、学生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷网络等问题。
(2)看了上述材料,小威认为,涉及未成年人侵害问题应该写入宪法。运用所学知识简要分析小威的观点。
(3)新修订的未成年人保护法增加、完善的多项规定,体现了对未成年人的哪些保护?
未成年人保护法第三条规定:国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与 权等权力。未成年人依法平等的享有各项权利,不因本人及其父母或者其他监护人的民 族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到 歧视。
(4)结合该法第三条的内容,我们可以得出什么结论?
试卷分析
试卷题型(共 23题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 增强宪法意识的原因和要求 | 单题 |
2 | 0.94 | 受教育权 | 单题 |
3 | 0.94 | 宪法是国家的根本法 增强宪法意识的原因和要求 | 单题 |
4 | 0.94 | 规范国家权力运行的必要性 规范国家权力运行的要求 | 单题 |
5 | 0.85 | 物质帮助权 遵守宪法和法律 依法纳税 | 单题 |
6 | 0.85 | 人身自由不受侵犯 | 单题 |
7 | 0.85 | 人格尊严不受侵犯 | 单题 |
8 | 0.85 | 坚持中国共产党的领导 | 单题 |
9 | 0.85 | 选举权和被选举权 文化权利 维护国家利益 | 单题 |
10 | 0.85 | 组织国家机构的方式、内容和原则 | 单题 |
11 | 0.65 | 依法纳税 | 单题 |
12 | 0.65 | 树立生命至上的观念 情绪调节的重要性 坚定维护规则 公民行使权利的界限 | 单题 |
13 | 0.65 | 健全宪法实施和监督制度的举措 | 单题 |
14 | 0.65 | 公民权利与义务的关系 | 单题 |
15 | 0.65 | 我国尊重和保障人权的具体要求 | 单题 |
16 | 0.65 | 坚持中国共产党的领导 | 单题 |
17 | 0.65 | 增强宪法意识的原因和要求 | 单题 |
18 | 0.65 | 规范国家权力运行的必要性 | 单题 |
19 | 0.65 | 宪法是根本活动准则的表现 宪法是国家的根本法 | 单题 |
20 | 0.4 | 监督权 劳动权 物质帮助权 依法服兵役 | 单题 |
二、情境探究题 | |||
21 | 0.85 | 依法行使权利 依法履行义务 | |
22 | 0.65 | 遵守宪法和法律 维护国家利益 | |
三、综合探究题 | |||
23 | 0.65 | 保护未成年人合法权益的防线 宪法是国家的根本法 修订版《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》 |