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山西省大同市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题
山西 七年级 期末 2023-07-26 147次 整体难度: 容易 考查范围: 基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作

一、字词书写 添加题型下试题

字词书写 | 较易(0.85)
1. 诗词荡漾着青春的芬芳,镌刻着成长的印记。下面这幅书法作品选自唐代诗人孟郊的《劝学》,请你将上联用楷体正确、规范地书写在田字格内。
   
2023-07-25更新 | 34次组卷 | 1卷引用:山西省大同市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

二、名句名篇默写 添加题型下试题

名句名篇默写-句子默写 | 较易(0.85)
2. 读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
(1)潮平两岸阔,____________________。(王湾《次北固山下》)
(2)____________________,思而不学则殆。(《论语》十二章)
(3)____________________,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标有此寄》)
(4)自古逢秋悲寂寥,____________________。(刘禹锡《秋词》)
(5)________________________________________。树木丛生,百草丰茂。(曹操《观沧海》)
(6)生活中某些景物,总能触发诗人的无限思绪:李商隐聆听巴山夜雨,想象着“________________________________________”的团聚画面(《夜雨寄北》);陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦境联系在起来以抒发强烈感情的诗句是“________________________________________”。
2023-07-26更新 | 38次组卷 | 1卷引用:山西省大同市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

三、选择题 添加题型下试题

选择题 | 容易(0.94)

3. 华严寺位于大同古城内,始建于辽代,寺院根据大乘佛教的经典《华严经》而命名,是中国现存年代较早、保存较完整的一座辽金寺庙建筑群。华严寺坐西向东,主要是因为契丹人有崇拜太阳以西为尊习俗

华严寺分为上华严寺和下华严寺,主要看点是上华严寺的大雄宝殿和下华严寺的薄伽教藏殿。其中薄伽教藏殿是华严寺最早的一座建筑,为辽代华严寺的藏经殿。虽然从规模上比不上大雄宝殿,但在古建筑研究者和爱好者的心目中地位更高。薄伽教藏殿建面阔五间,进深四间,殿内佛坛上布列辽代彩塑31尊。在佛坛上的诸菩萨像中,一尊面带微笑的合掌露齿胁侍菩萨像最为生动,是薄伽教藏殿傲以示人的辽塑珍品。该塑像高约两米,赤足站立在莲花台上,体态丰盈、上身薄袒、肘悬飘带、发束高冠、身姿略侧、颈项微斜、双目半挣、朱唇小开、露齿微笑,是被称为东方维纳斯华严一宝


下列表述中不正确的一项是(     
A.文中加点词“命名”“习俗”“生动”词性各不相同。
B.文中“体态丰盈”中“丰盈”一词属于中性词。
C.文中画横线的词语中有错别字。
D.文中“东方维纳斯”与“华严一宝”两处引号作用不同。
2023-07-26更新 | 45次组卷 | 1卷引用:山西省大同市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

四、名著阅读 添加题型下试题

名著阅读 | 适中(0.65)
我国古典四大名著之一的《西游记》是一部非常富有想象力的书,鲁迅先生称之为“神魔小说”。小说以唐僧师徒四人前往西天取经为主线,写了许多降妖除魔的故事,也塑造了许多栩栩如生、个性鲜明的形象。
请你阅读下面选文,回答问题。

好大圣,摇摇摆摆,仗着酒,任情乱撞,一会把路差了,不是齐天府,却是兜率天宫。一见了,顿然醒悟道:兜率宫是三十三天之上,乃离恨天太上老君之处,如何错到此间?——也罢!也罢!一向要来望此老,不曾得来,今趁此残步,就望他一望也好。即整衣撞进去。那里不见老君,四无人迹。原来那老君与燃灯古佛在三层高阁朱陵丹台上讲道,众仙童仙将仙官仙吏都侍立左右听讲。这大圣直至丹房里面,寻访不遇,但见丹灶之旁,炉中有火。炉左右安放着五个葫芦,葫芦里都是炼就的金丹。大圣喜道:此物乃仙家之至宝。老孙自了道以来,识破了内外相同之理,也要炼些金丹济人,不期到家无暇;今日有缘,却又撞着此物,趁老子不在,等我吃他几丸尝新。他就把那葫芦都倾出来,就都吃了,如吃炒豆相似。

4.选文是孙悟空大闹天宫中的一个片段,其叙述的故事情节是________________
5.孙悟空大闹天宫的最终结果是________________
6.细读选文,请用两个四字词语概括孙悟空的主要特点。
______________   _____________
2023-07-26更新 | 67次组卷 | 1卷引用:山西省大同市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

五、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读-课内阅读 | 适中(0.65)
阅读下面的文言文,完成下面小题。

诫子书

诸葛亮

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。则不能励精,躁则不能治性。年与时驰,意与日,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

7.请给下列加点字标注拼音。
(1)君子之行     (2)
8.请用“/”为下面的句子划出两处停顿。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
9.对下列句中加点词语解释有误的一项是(     
A.非淡泊无以                      明:明确
B.淫则不能励精                                                     慢:迟缓
C.躁则不能治性                                     险:轻薄
D.意与日                                           去:离开、消失
10.将文中划线句子翻译成现代汉语。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
11.结合文章,说说成才需要具备哪些条件?
2023-07-26更新 | 84次组卷 | 1卷引用:山西省大同市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

六、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读 | 容易(0.94)
阅读下面选文,完成下面小题。

①白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

②我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

12.选文第①段将白求恩和有些人进行______,表现了______
13.文章感情真挚,语言简明有力,极富感召力。请结合选文第②段中的划线句子,说说你的体会。
写作提示:①结合句子特点及表达效果谈体会。②不少于40字。
2023-07-26更新 | 42次组卷 | 1卷引用:山西省大同市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题
现代文阅读 | 较难(0.4)
14. 阅读下面文章,完成小题。

郑振铎

①我家养了好几次猫,结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的,她常在课后回家时,逗着猫玩。有一次,从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常地,取了一条红带,或一根绳子,在它面前来回的拖摇着,它便扑过来抢,又扑过去抢。我坐在藤椅上看着他们,可以微笑着消耗过一二小时的光阴,那时太阳光暖暖的照着,心上感着生命的新鲜与快乐。后来这只猫不知怎地忽然消瘦了,也不肯吃东西,光泽的毛也污涩了,终日躺在厅上的椅下,不肯出来。三妹想着种种方法去逗它,它都不理会。我们都很替它忧郁。三妹特地买了一个很小很小的铜铃,用红绫带穿了,挂在它颈下,但只显得不相称,它只是毫无生意的、懒惰的、郁闷的躺着。有一天中午,我从编译所回来,三妹很难过的说道:哥哥,小猫死了!我心里也感着一缕的酸辛,可怜这两月来相伴的小侣!当时只得安慰着三妹道:不要紧,我再向别处要一只来给你。

②隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来,她道,舅舅那里有三四只小猫,很有趣,正要送给人家。三妹便怂恿着她去拿一只来。礼拜天,母亲回来了,却带了一只浑身黄色的小猫同来。立刻三妹一部分的注意,又被这只黄色小猫吸引去了。这只小猫较第一只更有趣,更活泼。它在园中乱跑,又会爬树,有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉。它似乎太活泼了,一点儿也不怕生人,有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。我们都很为它提心吊胆,一天都要小猫呢?小猫呢?地查问好几次。每次总要寻找了一回,方才寻到。三妹常指它笑着骂道:你这小猫呀,要被乞丐捉去后才不会乱跑呢!我回家吃中饭,总看见它坐在铁门外边,一见我进门,便飞也似地跑进去了。饭后的娱乐,是看他在爬树,隐身在阳光隐约里的绿叶中,好像在等待着要捉捕什么似的。把它捉了下来,又极快地爬上去了。过了二三个月,它会捉鼠了。有一次,居然捉到一只很肥大的鼠,自此,夜间便不再听见讨厌的吱吱的声了。

③某一日清晨,我起床来,披了衣下楼,没有看见小猫,在小园里找了一遍,也不见。心里便有些亡失的预警,问:三妹,小猫呢?她慌忙地跑下楼来,答道:我刚才也寻了一遍,没有看见。家里的人都忙乱地在寻找,但终于不见。李妈道:我一早起来开门,还见它在厅上,烧饭时,才不见了它。大家都不高兴,好象亡失了一个亲爱的同伴,连向来不大喜欢它的张妈也说:可惜,可惜,这样好的一只小猫。这使我心里还有一线希望,因为它偶然跑到远处去,也许会认得归途的。午饭时,张妈诉说道:刚才遇到隔壁周家的丫头,她说,早上看见我家的小猫在门外,被一个过路的人捉去了。于是这个亡失证实了。三妹很不高兴的,咕噜着道:他们看见了,为什么不出来阻止?他们明晓得它是我家的!我也怅然的,愤然的,在咒骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。自此,我家好久不养猫。

④冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢游玩,好象是具有天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它,也不加注意。如此的,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物,它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲和三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但并没有对于前几只猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。

⑤春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰的伏着,吃得胖胖的。这时,妻买了一对黄色白芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮咛着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。妻道:张妈,留心猫,它会吃鸟呢。张妈便跑来把猫捉了去,隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。一天,我下楼时,听见张妈在叫道:鸟死了一只,一条腿没有了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好象它曾与它的敌人挣扎了许久。我很愤怒,叫道:一定是猫,一定是猫!于是立刻便去找它。妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:不是这猫咬死的还有谁?它常常对着鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?张妈默默无言,不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是畏罪潜逃了,我以为。三妹在楼上叫道:猫在这里了。它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声咪呜!便逃到屋瓦上了我心里还愤愤的,以为惩戒的还没有快意。

⑥隔了几天,李妈在楼下叫道:猫,猫!又来吃鸟了。同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?

⑦两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前两只猫的亡失,更难过得多。我永无改正我的过失的机会了!自此,我家永不养猫。


郑振铎的《猫》以质朴真率的笔调记叙了三次养猫的经历、发人深省。请你读后完成以下任务。
(1)三次养猫情趣不同,结局不同,心情也不同,请阅读全文,完成下列表格。
猫的结局“我”的心情
第一次养猫病死
第二次养猫更加快乐,时时担心,最后怅然、愤恨
第三次养猫
(2)文中的三只猫各有特点,哪只猫的描写最令你难忘?请结合文章具体分析。
写作提示:①结合表现手法(修辞手法、描写方法等),及其作用进行分析。②不少于50字。
(3)请从内容结构两方面分析结尾句“自此,我家永不养猫”的作用。
(4)说说你对文章第⑥段划线句“想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针”的理解,及由此引发的感悟
2023-07-26更新 | 82次组卷 | 1卷引用:山西省大同市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

七、作文 添加题型下试题

15. 阅读下面文字,按要求作文。

厚重沧桑的历史城堡,神奇美妙的海底世界,浩渺莫测的太空站点……广阔天地总有一片未知的领域激发我们无穷的好奇心,请同学们张开想象的翅膀,开启你的奇幻之旅。


请你展开想象,以“我的__________之旅”为题写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②文中不得出现真实的地名、校名和人名;③不得抄袭,字数不少于600字。
2023-07-26更新 | 26次组卷 | 1卷引用:山西省大同市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作

试卷题型(共 8题)

题型
数量
字词书写
1
名句名篇默写
1
选择题
1
名著阅读
1
文言文阅读
1
现代文阅读
2
作文
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
基础知识积累与运用
2
阅读与鉴赏
3
写作

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、字词书写
10.85对联  汉字临摹
二、名句名篇默写
20.85名句名篇默写句子默写
三、选择题
30.94字形  标点符号  词类(词性)
四、名著阅读
4-60.65《西游记》
五、文言文阅读
7-110.65诸葛亮(181-234)  读书学习类课内阅读
六、现代文阅读
12-130.94毛泽东(1893-1976)  议论文
140.4郑振铎(1898-1948)  散文
七、作文
150.4半命题作文
共计 平均难度:一般